🔸 وعده امام قطعا صادق است. اما چه کنیم که بعضیها به وعده خدا و پیغمبر و امام اعتماد ندارن اما با وعدههای دروغ دشمنان خدا آب از دهنشون سرازیر میشه!
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
523.1K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 خوشحالی برخی از دانش آموزان از آغاز دوباره جنگ در ایام امتحانات 😄😄
6.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❗️رویگردانی دانش آموزان از مدرسه و تحصیل یک روند رو رشد در سطح جهان است.
❗️سوال این است که فهم عمومی بشر و به خصوص نسل جدید چرا به این سو رفته است؟ هنوز نمیخواهیم قبول کنیم یک جای این نظام آموزشی میلنگد؟
❗️امری که با فطرت و سرشت انسانی، عقل عمومی بشری و زیست طبیعی او تطابق نداشته باشد در نهایت از سوی بشر پس زده خواهد شد. ولو آنکه چند صباحی با زور و اجبار به جوامع تحمیل شود.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۷) «اخلاق نهفته در ساختار» اخلاق و دینداری، محصول زیستبوم دینی، مأمن عاطفی و
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۸)
اختهسازیِ درونیِ مکاتبِ رقیب (تکنیک استحاله)
یکی از خطرناکترین ابعاد تهاجمیِ نظام علمی و آموزشی غربی، مکانیزم هضم و استحاله است. وقتی سیستم نمیتواند یک اندیشه یا دین (مانند اسلام) را به طور کامل حذف کند، به آن حمله صریح نمیکند؛ بلکه آن را وارد ساختارِ خود کرده و اصطلاحاً «مومیایی» میکند. اضافه کردنِ چند درس دینی صوری به کالبد یک نظامِ درسیِ ماتریالیستی، دقیقاً همین کارکرد را دارد. سیستم با این کار، روحِ زنده، تمدنساز و انتقادیِ دین را میگیرد و از آن یک پوستهی بیخطر، فردی و صامت میسازد که هیچ خطری برای باطن الحادی علم و تمدن غربی ندارد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
6.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
‼️ میخواهید گاو شیرده بشوید؟! بسم الله...
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۸) اختهسازیِ درونیِ مکاتبِ رقیب (تکنیک استحاله) یکی از خطرناکترین ابعاد تهاج
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۹)
«اسلامیسازی صوری» و پنهان کردن باطن علوم الحادی
این مهندسی مسبّب اصلی شکست طرحها و سندهای تحول است؛ چرا که سیستم میخواهد با اضافه کردنِ تصنعیِ چند درسِ دینی به درونِ یک کُلِ غیر الهی و غیراسلامی، آن را اسلامی کند. این سادهانگاری، تقابل باطنیِ نظام علم غربی با دین و انقلاب را پنهان نگه میدارد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💥 درد و بلات بخوره توی سر هر کی میترسه و میخواد مردم رو بترسانه.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 درس تجربه پنجاه ساله تاریخ در دو دقیقه!
🔸 رهبر شهید یکی دو بار در برخی مسائل به چند نفر از بچههای انقلابی تذکری دادن. جریان سازش تا الان اون تذکر رو هزار بار زدن توی سر مردم انقلابی
🔸 اما صدها حرف صریح ایشون در رد مذاکره با آمریکا رو حاضر نیستن بپذیرن.
🔸 جریان غربگرا و سازشکار فقط زمانی یاد حرفهای رهبری میافته که بتونه اون رو چماقی برای زدن مردم انقلابی بکنه.
🔸 اما هر چه بکنند باز هم ثابت خواهد شد حق با رهبر شهید ماست و آمریکا به هیچ توافقی پایبند نخواهد بود و این مذاکرات جز ضرر برای ملت ما نخواهد داشت.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۹) «اسلامیسازی صوری» و پنهان کردن باطن علوم الحادی این مهندسی مسبّب اصلی شکست
🔴 نقد نظام آموزشی (۹۰)
پنهانکاریِ ایدئولوژیک در پوشش «استقلالِ علم»
بزرگترین دروغِ روششناختی نظام علم غربی، ادعای بینیازیِ علوم تجربی از فلسفه و مابعدالطبیعه است. فیزیک، زیستشناسی و تمام علوم دیگر بر پایهی پیشفرضهای کاملاً فلسفی بنا شدهاند؛ سیستم با پنهان کردن این ریشههای فلسفی و ایدئولوژیک، مادیگرایی و حسگرایی را به عنوان «واقعیتِ قطعی» به همه نسلها تزریق میکند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۹۰) پنهانکاریِ ایدئولوژیک در پوشش «استقلالِ علم» بزرگترین دروغِ روششناختی نظ
🔴 نقد نظام آموزشی (۹۱)
مصادرهی روششناختیِ مفهوم «علم» (Science)
نظام علم غربی با انحصارِ مفهوم علم در مرزهای پوزیتیویسم و حسگرایی، «تجربهپذیری حسی» را تنها معیار مشروعیتِ علمی و معرفتی معرفی میکند. در این ساختار، گزارههای عقلی، فلسفی و دینی با برچسب و ترورِ واژگانیِ «این علمی نیست، فلسفی یا الهیات است!» به ساحت امور ظنی و غیرعلمی تبعید میشوند. علت گسترش بیدینی و سستدینی در جهان معاصر را نه در رسانهها بلکه در این ریشهها باید جستجو کرد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
♦️ ای وحدت شکنان 😐
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
با سلام و تحیت؛
در راستای تسهیل ارتباط با خانوادههای محترم، مربیان گرامی و دغدغهمندان عرصه تعلیم و تربیت، معاونت علمی و راهبردی «ستاد مدارس مسجدمحور» اقدام به جمعآوری و پاسخگویی به پرسشهای متداول شما عزیزان نموده است. هدف این سلسله پستها، تبیین دقیق رویکردها و قوانین مجموعه میباشد.
💬 سؤال مطروحه:
مدرسه مسجدمحور دقیقاً چیست؟ یک کانون فرهنگی است، یک مدرسه غیرانتفاعی در دل مسجد یا یک الگو کاملاً جدید؟
مدرسه مسجدمحور، نهضتی است برخاسته از بطنِ متنِ دین و سنتهای بومی که با نفی ساختار صلب و ناکارآمدِ آموزش مدرن، به دنبال بازآفرینی «زیستبوم تربیت» در بستر مسجد است. این الگو، مسجد را از یک بنای صرفاً مذهبی، به یک «مجتمع حیاتی-تربیتی» تبدیل میکند که در آن، مرز میان خانه، مدرسه و جامعه از میان رفته و انسان برای «حیات طیبه» آماده میشود.
🌐 ادامه پاسخ به سوال در سایت
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329