🔸شهید دکتر عبدالحمید دیالمه:
نمي شود ما مسير اسلام را برويم وتماما جاذبه باشيم.
پيامبر (ص) هم صحابه اي چون عمار و ابوذر و هم دشمنانی مثل ابوجهل و ابوسفيان داشت.
#كتاب_انتظار_ضابطه_حركت_بر_صراط_مستقيم
ص٢٢
#جاذبه #دافعه #اسلام #مبانی_اسلامی
✅ @shahid_diyalame
🔸شهید دکتر عبدالحمید دیالمه:
🔰موقعيت شناسی در طرح مباحث اسلامی
🔹يکی از موضوعاتی که بايد به آن توجه کنيم اين است که بدانيم براي طرح نظر اسلام در موقعيت های مختلف، بايد از کجا شروع کنيم تا به هدفی که ميخواهيم برسيم.
🔹مثلا در محيط خانوادگی نمي توان مفاهيم را به همان صورتی انتقال داد که در محيط دانشگاه يا دبيرستان مطرح مي شود، چون مورد پذيرش واقع نمی شود.
🔹به عنوان نمونه برای افراد مذهبیِ عامی تر که کمتر مطالعه مي کنند و مذهب را به صورت سنتی فرا گرفتند، لازم است ابتدا مفاهيم قرآنی و اصيل را با همان مفاهيمی که برداشت ذهنی آنهاست تجزيه و تحليل کنيم، سپس به طرح نظر اسلام بپردازيم.
#کتاب_فقر ص 13 #اسلام #مبانی_اسلامی #تعلیم_مبانی_اسلامی
#روش_شناسی
🆔 @shahid_diyalame
🔸شهید دکتر عبدالحمید دیالمه:
🔸غرب در مبارزاتش با ما سعی کرد به جای آنکه خلاف شعائر اسلامی صحبت کند، خودش از شعائر و مبانی اسلامی حرف بزند تا بتواند آنگونه که میخواهد اسلام را معرفی کند.
📙کتاب آزادی چیست، ص 18
#جنگ_نرم #نفوذ #غرب #تهاجم_فرهنگی
#اسلام_قلابی #مبانی_اسلامی
🆔 @shahid_diyalame
🔹شهید دکتر عبدالحمید دیالمه:
🔹ما باید به عنوان یک اصل اسلامی بپذیریم که ارزش سازی برای زنان مساوی با اختلاط آنان با مردان نیست و ما بدون این برخوردهای مختلط و مستمر هم می توانیم جامعه صحیحی بسازیم نه تنها می توانیم بلکه اصلاً رمز موفقیت همین است.
📙کتاب موقعیت زن در جامعه اسلامی
#ارتباط_با_نامحرم #ارزش_زنان #مبانی_اسلامی
#جامعه_اسلامی
🆔 @shahid_diyalame
🔸شهید دکتر عبدالحمید دیالمه:
🔸غرب در مبارزاتش با ما سعی کرد به جای آنکه خلاف شعائر اسلامی صحبت کند، خودش از شعائر و مبانی اسلامی حرف بزند تا بتواند آنگونه که میخواهد اسلام را معرفی کند.
📙کتاب آزادی چیست، ص 18
#جنگ_نرم #نفوذ #غرب #تهاجم_فرهنگی
#اسلام_قلابی #مبانی_اسلامی
#باز_نشر
#کتاب_آزادی_چیست؟
🆔 @shahid_diyalame
🔰موقعيت شناسی در طرح مباحث اسلامی
🔹يکی از موضوعاتی که بايد به آن توجه کنيم اين است که بدانيم براي طرح نظر اسلام در موقعيت های مختلف، بايد از کجا شروع کنيم تا به هدفی که ميخواهيم برسيم.
🔹مثلا در محيط خانوادگی نمی توان مفاهيم را به همان صورتی انتقال داد که در محيط دانشگاه يا دبيرستان مطرح می شود، چون مورد پذيرش واقع نمی شود.
🔹به عنوان نمونه برای افراد مذهبیِ عامی تر که کمتر مطالعه مي کنند و مذهب را به صورت سنتی فرا گرفتند، لازم است ابتدا مفاهيم قرآنی و اصيل را با همان مفاهيمی که برداشت ذهنی آنهاست تجزيه و تحليل کنيم، سپس به طرح نظر اسلام بپردازيم.
📚کتاب فقر ضابطه حرکت بر صراط مستقیم ص ۱۳
#اسلام #مبانی_اسلامی #تعلیم_مبانی_اسلامی
#روش_شناسی #باز_نشر
🆔 @shahid_diyalame
🔹يکی از موضوعاتی که بايد به آن توجه کنيم اين است که بدانيم براي طرح نظر اسلام در موقعيت های مختلف، بايد از کجا شروع کنيم تا به هدفی که ميخواهيم برسيم.
🔹مثلا در محيط خانوادگی نمی توان مفاهيم را به همان صورتی انتقال داد که در محيط دانشگاه يا دبيرستان مطرح می شود، چون مورد پذيرش واقع نمی شود.
🔹به عنوان نمونه برای افراد مذهبیِ عامی تر که کمتر مطالعه می کنند و مذهب را به صورت سنتی فرا گرفتند، لازم است ابتدا مفاهيم قرآنی و اصيل را با همان مفاهيمی که برداشت ذهنی آنهاست تجزيه و تحليل کنيم، سپس به طرح نظر اسلام بپردازيم.
📚کتاب فقر ضابطه حرکت بر صراط مستقیم ص ۱۳
#اسلام #مبانی_اسلامی #تعلیم_مبانی_اسلامی
#روش_شناسی #باز_نشر
🆔 @shahid_diyalame