#آسیب_شناسی
🎙حاج محمدرضا طاهری
🔰 آسیبهای موجود در عزاداری
❌همهی این آسیبها عزاداری (اعم از کارهایی که قابل قبول نیست،حرفهایی که قابل قبول نیست و حرکات ناموزونی که در هیأت انجام می دهند) برمیگردد به کسی که جلسه را اداره می کند.
همه اینها برمیگردد به مداح جلسه، کسی نمی تواند بگوید ما تذکر می دهیم ولی گوش نمی دهند، خب وقتی گوش نمیدهند جلسه را تعطیل کنید به جلسهی دیگری بروید.
🔻ریشه دست مداح هیأت است لذا اگر خطایی از مستمع سر بزند،صاف برمیگردد به مداح جلسه.
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
#آسیب_شناسی
🎙حاج نریمان پناهی
🔰 نوع لباس پوشیدن ما را هم کنترل میکردند
🔸معلم بنده شهید حمید رفیعیان در آن دوران به واقع مرا تحت نظر داشت که از مسیر تعیینشده، منحرف نشوم.
🔻یادم نمی رود زمانی که من نوجوانی 15 ساله بودم، به ما گفتند لباستان را اتو نزنید و فقط تمیز باشد. چرا که در خیابانها یک حالت خودنمایی ایجاد میکند. به خودتان عطر غلیظ نزنید تا کسی خوشش نیاید.
◽ اینها آموزگاران ما بودند و مزدشان را هم با درجه رفیع شهادت از خداوند متعال گرفتند. آنها چه گفتند و الان چه میگویند! آنها نوع لباس پوشیدنها را نیز کنترل میکردند.
🔹الان برعکس شده است. ناگفته نماند بچههای قدیمی خودشان را حفظ کردهاند. از هر آسیب دیگری بگذریم، ما هنوز نتوانستیم نوع لباس پوشیدنها را درست کنیم. با هر نوع آرایش صورت و لباسی که دوست دارند به هیأت میآیند.
🔸قبلاً یک احترام و ارزشی برای این مکانها قائل میشدند و نوع برخوردها و رفتارهای فیزیکی و حتی همین لباسپوشیدنهایشان نیز از اصولی تبعیت میکرد.
#الی_الحبیب
🆔https://eitaa.com/shahidsoleimanikerman
#آسیب_شناسی
🎙استاد سیدمهدی حسینی رکنآبادی
🔖 مشاوره مداحی
🔸ممکن است به مداح اشکالاتی از حیث محتوا و نحوه اجرا وارد شود؛مثلا بگویند
این نکته تاریخی که خواندی غلط است!
این حرفی که زدی غلو است!
چرا این شعر را انتخاب کردی؟
این شعر بدی است!
🏷من اگر بخواهم عيوبم را برطرف کنم تا
مورد قضاوت قرار نگیرم و این اشکالات به من وارد نشود، باید چه کار کنم؟
آیا من باید کارشناس شعر بشوم؟
آیا من باید کارشناس موسیقی بشوم؟
باید استاد مقتل باشم؟
استاد فن بیان باشم؟
همه این ها را باید بلد باشم؟
پس چه زمانی مداحی کنم؟
پس شغلم و زندگیام چه میشود؟
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
#آسیب_شناسی
🔰 پاسخ استاد:
📌امروزه برای مداحی، حداقل حدود ده شاخه تعریف شده که برای شما میشمارم؛ شعر، مقتل، که سه چهار تا شاخه دارد، جامعه شناسی هیأت، بهداشت و تغذیه، موسیقی، صداسازی، فرهنگ و معارف و خیلی چیزهای دیگر!
⁉️ آیا من باید در همه اینها استاد باشم؟
❌خیر بنا نیست که کارشناس همه این امور باشیم.
🔹بلکه باید برای هر رشتهای زانو زد و با یک نفر مشورت کرد؛ مثلا مداح برای انتخاب شعر با بنده مشورت میکند، ولی من قرار نیست که برایش شعر انتخاب کنم، بلکه به عنوان مشاور حوصله به خرج میدهم و شعری که انتخاب کرده را میشنوم و به او میگویم این شعری که انتخاب کردی ضعیف است و چون ذائقهات را فهمیدم، پس چند تا شعر مطابق ذائقهاش به او معرفی میکنم و میگویم هرکدام از این اشعار را خواستی انتخاب کن بعد میفهمد که فرق آن شعری که انتخاب کرده با شعری که مشاورش به او داده چیست!
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
#آسیب_شناسی
#اختصاصی
🔖 4 مدل هجمه دشمن علیه مداحان
📌استاد اکبر شیخی نوحهسرا و ستایشگر اهلبیت (ع) در پنجمین همایش ملی ستایشگران جوان هیأتهای مذهبی کشور که با حضور جمعی از ستایشگران جوان در مشهد برگزار شد، در سخنانی با موضوع «استفاده از ظرفیت اشعار کلاسیک در قالب نوحهخوانی» گفت:
‼️دشمن از ۴ طریق به جامعه #ذاکران اهلبیت (ع) حمله کرده و آنها را مورد هجوم قرار میدهد که ما معمولاً نسبت به ۲ گونه از آن آگاهی داریم و ۲ گونه دیگر را نه تنها به درستی نمیشناسیم، بلکه حتی گاه در پازل فعالیت دشمن هم قرار میگیریم.
◾اولین برنامه دشمن برای مداحان ترور مستقیم اعم از فیزیکی یا شخصیتی است. این که یکباره یک شایعه درباره فلان ذاکر اهلبیت (ع) فراگیر میشود.
◽در دومین نوع حمله از طراحی سناریو کمک میگیرد و با کنار هم گذاشتن چند اتفاق درست و واقعی، یک موضوع غلط را القا میکند.ما غالباً درباره این ۲ نوع حمله، واکنشها و برنامههایی داریم.
◾در سومین و چهارمین مدل حمله، دشمن سراغ طراحی #سیستم و طراحی #فرهنگ میرود.مثلا مداح را به گونهای در یک جریان قرار میدهد که خود او هم نمیداند که در جریان دشمن بازی میکند.مثلاً این که او را در جریان تولید محتوایی قرار میدهد که متناسب با فرهنگ اهلبیت (ع) نیست.
⁉️در این ۲ گونه حمله گاه خود ما هم متوجه نمیشویم که در مسیر برنامه دشمن قرار گرفتهایم و باید مراقب اینگونه رفتار باشیم.
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
.
#بسیج_مداحان
#آسیب_شناسی
#ستایشگری
🔰 چهار مدل هجمه دشمن علیه مداحان...
📌استاد اکبر شیخی نوحهسرا و ستایشگر اهلبیت (ع) در پنجمین همایش ملی ستایشگران جوان هیأتهای مذهبی کشور که با حضور جمعی از ستایشگران جوان در مشهد برگزار شد، در سخنانی با موضوع «استفاده از ظرفیت اشعار کلاسیک در قالب نوحهخوانی» گفت...
🔹دشمن از ۴ طریق به جامعه ذاکران اهلبیت (ع) حمله کرده و آنها را مورد هجوم قرار میدهد که ما معمولاً نسبت به ۲ گونه از آن آگاهی داریم و ۲ گونه دیگر را نه تنها به درستی نمیشناسیم، بلکه حتی گاه در پازل فعالیت دشمن هم قرار میگیریم.
🔸اولین برنامه دشمن برای مداحان ترور مستقیم اعم از فیزیکی یا شخصیتی است. این که یکباره یک شایعه درباره فلان ذاکر اهلبیت (ع) فراگیر میشود.
🔹در دومین نوع حمله از طراحی سناریو کمک میگیرد و با کنار هم گذاشتن چند اتفاق درست و واقعی، یک موضوع غلط را القا میکند.ما غالباً درباره این ۲ نوع حمله، واکنشها و برنامههایی داریم.
🔸در سومین و چهارمین مدل حمله، دشمن سراغ طراحی سیستم و طراحی فرهنگ میرود. مثلا مداح را به گونهای در یک جریان قرار میدهد که خود او هم نمیداند که در جریان دشمن بازی میکند.مثلاً این که او را در جریان تولید محتوایی قرار میدهد که متناسب با فرهنگ اهلبیت(ع) نیست.
🔹در این ۲ گونه حمله گاه خود ما هم متوجه نمیشویم که در مسیر برنامه دشمن قرار گرفتهایم و باید مراقب اینگونه رفتار باشیم.
❇️@basijmadahan_ir
❇️@basijmadahan_ir
#آسیب_شناسی
🔰 مشاوره مداحی
🔖 تسلط بر شعر
🔸مداح باید اولیات مداحی را از #مشاورش بپرسد و یاد بگیرد؛
باید از روی شعری که انتخاب کرده به صورت دکلمه بخواند؛
یک جایی مثلاً به خاطر وزن شعر باید بخوانید «امّید» و یک جایی باید بخوانید «امید»؛
من نمیگویم حتماً وزن شعر را یاد بگیر؛
البته که اگر بلد باشید خیلی خوب است؛ ولی حداقل باید از روی شعر #بدون_غلط بخوانید؛
🔹من هر شهری برای آموزش رفتم، وزنهای شعر را خیلی راحت با سبکهای نوحه به همه مداح ها درس دادم، اما متأسفانه نمی روند تمرین کنند، باز هم غلط میخوانند، بعد میگوییم که باباجان وقتی شما با این سبک مداحی بخوانی میفهمی باید بخوانی امید یا امّید دیگر مشتت جلوی مستمع باز نمیشود.
‼️دانش آموزانی که رشته تخصصی انسانی میخوانند، از شانزده سالگی وزن ها را بلد هستند، بعد شمایی که بیست سال، سیسال است که مداحی میکنی، اگر بر اوزان مسلط نباشی خیلی راحت مشتت جلوی او باز میشود.
✍️استاد سیدمهدی حسینی رکنآبادی
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
8.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بسیج_مداحان
#ستایشگری
📹 ببینید | ازکجا به کجا رسیدیم..!!؟
📌مقایسه دو مداحی جدید و قدیم !!
#آسیب_شناسی
❇️@basijmadahan_ir
❇️@basijmadahan_ir
#بسیج_مداحان
#آسیب_شناسی
#ستایشگری
📝 بانی مداح خرابکن....
📌«وی آی پی میبریمتون شاندیز، شیشلیک درجه یک بخورید نوش جونتون، بعدشم یه قهوهخونه باکلاس قرق میکنیم، قلیون بکشید با بروبچهها، سه شب مجلس ما رو اداره کنید، ... میلیون تومن هم جلوجلو تقدیم میکنیم.»
🔸یک مداح استاددیده و همهچیز تمام با محفوظات بالا، صدای خوب، سوز روضه و تواضع ذاتی، چقدر میتواند در برابر این پیشنهادها مقاومت کند؟
🔹این ذاکر وقتی با چنین تعارفاتی مواجه میشود و پاکت آنچنانی به او میدهند، چطور میتواند همان مداحی باشد که اهلبیت عصمت و طهارت میپسندند؟
🔸بنابراین سرچشمه خیلی از مصیبتهایی که باعث میشود به مخالفت با #مداحی_شغل_نیست برخیزند، همان بانی محترمی است که در کنار پاکت چاق و سنگین، ریخت و پاشهای دیگری هم دارد.
🔹حالا اگر جایی مثل #خانه_مداحان یا جاهای دیگر هم بتوانند با مداحانی که رفتار نادرست از خودشان نشان میدهند، برخورد کند نمیتواند بانیانی از این دست را کنترل کند.
🔸مشی پیرغلامان باورمند این کشور، رد کردن چنین پیشنهادهای اغواگرانهای بود، اما حالا شاید نشود بر همان مدار و منوال سابق بود. چه کسی باید برای این دردسر قدیمی فکری کند؟
#پیرغلامان
❇️@basijmadahan_ir
❇️@basijmadahan_ir
55.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آسیب_شناسی
🎙استاد حاج غلامرضا سازگار
🔰 آسیبها و آفتهای مداحی
🔖از سه طریق آفت به مداحی وارد میشود...
⛔باید امام حسین (ع) را جلو ببینید مردم را پشت سر امام حسین (ع)...
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
#آسیب_شناسی
🎙سیدمهدی میرداماد
🔖شادخوانی
🔰 وظیفه شما پر کردن است، خالی کردن نیست
🔸موضوع بحث، یک موضوع خیلی آسیبپذیری است. به نظرم در #شادخوانی خیلی آسیب وجود دارد و این به عزاداری هم سرایت کرده است. من سال 74 اولین مولودی را با آقای کریمی خواندم. الان تقریباً سی سال میشود.
ذکری وجود نداشت.
به معنای واقعی،
سرودهای آن زمان هم یک اپرا بود،
یعنی بلند بود و بسیار پرمخاطب.
محورمان #مخاطب بود.
مخاطب همکاری میکرد.
اصلاً یک بند سرود را ممکن بود نیم ساعت با او تمرین کنیم که مستمع یاد بگیرد و با ما همراهی کند.
⁉️الان اصلاً اثری از آن سرودها نیست.
❌ما در این مسیری که آمدیم، دچار انحراف شدیم یعنی از آن مسیری که باید عبور میکردیم، به سلامت عبور نکردیم.
📝فضا خیلی فضای متفاوتی شده و به نظرم یاد یک خاطرهای افتادم که یک روزی خدمت آقا بودیم، در یک جلسهای که شاید دوازده سیزده تا از مداحان محرمخوان حضور داشتند. همیشه آقا یک چالشی ایجاد میکنند و بعد از آن یک نتیجهای میگیرند. یک سوالی کردند از یکی از همین دوستان ما که شما در آن مجلس که مثلاً یک ساعت شور میخوانید و اینها. بنده خدا از مداحان خوب هم بودند که حالا اسم نمیبرم، گفتند که بله. آن دوست عزیز ما گفتند که آقا بالاخره این یکی دو ساعتی که این مستمع میآید، ما وظیفهمان است که #تخلیهشان کنیم تا انرژیشان خالی بشود. بعد آقا بلافاصله گفتند که «وظیفه شما پر کردن است، خالی کردن نیست». این جمله واقعاً به عنوان یک جمله کلیدی، همه را میخکوب کرد.
🌱 وظیفه شما پر کردن است. شما باید یک جوری او را تغذیه کنید که برود یک هفته، ده روز با خواندن شما خودش، زندگیاش، رفتارش و کردارش را مرتب بهروزرسانی بکند.
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir
#آسیب_شناسی
🔖 اهمیت مولودیخوانی
🔸در همین قم آقایی دعوت میشود برای جشن کرامت و تولد امام رضا (ع)،ایامی را که کورها هم میدانند ایام شادی و فرح اهلبیت (ع) است.
اما جناب آقای مداح‼️
❌به اندازه پنج دقیقه یک غزل برای امام رضا (ع) میخواند و پنجاه دقیقه دیگر چراغها را خاموش میکنند و روضه و نوحه میخواند و سینه میزنند و بعد همین آقا میرود جای دیگر و در شهر خودش میگوید محضر حضرت معصومه (س) بودیم؛ حالی بود و چراغ ها را خاموش کردیم و پنجاه دقیقه هم سینه زدیم.
🔹استدلالش هم این است که شادی برای اهلبیت (ع) و عزاداری برای ایشان فرقی ندارد چون همه مصداق توسل به این خاندان میباشد
.
📝جالب این جاست که همین جور سال به سال هم این مراسم استقبال و سیاه پوشی عقبتر میآید و الان به عید قربان و روزهای بعد از آن رسیده؛ در حالی که این ایام، ایام دهه #ولایت است و باید طبق دستور اهلبیت(ع) و مناسب با این ایام عمل شود.
🏷قرار نیست همه مولودیخوان بشوند، اما یاد بگیریم اگر بلد نیستیم مولودی بخوانیم ، لااقل مناسک روز غدیر مثل اطعام کردن و تبریک گفتن را جا بیندازیم.
✍️استاد میرزامحمدی
#الی_الحبیب
🆔 @elalhabib_ir