یه پیشنهادی: ساداتِ کانال نفری ۵۰ هزارتومان واریز کنن که روز عیدی به اعضای کانال عیدی بدیم☺️ بعد از واریز رسید رو به این آیدی بفرستید: @ya_alii110

شماره کارت رو پیوی بهتون میدم😄

حیف که #سید نیستم و الا به یَک یَکتون #عیدی میدادم! تا حالا ۵۰ تومان جمع شده! #سادات دست بجنبونید! #سخی باشید #به‌خاطر‌امیرالمومنین‌دیگران‌رو‌شاد‌کنید🌹

لینک کانال عیدی: https://ble.ir/sheikh_ali_110

داریم عیدی میدیم🥳🥳🥳🤩🤩 جا نمونید!

#حضرت_موسی #صبر #زن 🔻 قرآن شخصیّتی مانند موسی –علیه السلام- را در ابعاد مختلف و آیات و سوره‌های متعدّد، شروع به تجزیه و تحلیل می‌کند که همگی نیاز به دقّت و شناخت دارد. 🔸 درباره‌ی موسی، شخصیّتی الهی معرفی می‌کند و یک اشاره هم می‌کند که کجا اینگونه شد؟ در این بین، شروع به بیان جریان مادر موسی می‌کند. 🔹 این مادر، در ارتباط بود. این مادر به گونه‌ای بود که حرف‌هایش را برای خدا می‌زد و از آن ناحیه، القائات رحمانی، هدایت‌گر او بود. 🔸 این مادر، مادری کارکرده و صبوری‌کرده است و کارهایش را با خدا بسته است. این مادر، مستحق این فرزند شد. چقدر خدای متعال از این مادر حمایت می‌کند! 🔹 می‌گوید این بچه را در صندوقی بگذار و روی آب رها کن. او را در صندوقی گذاشت و رها کرد. «إِذْ تَمْشِي أُخْتُكَ فَتَقُولُ هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى مَنْ يَكْفُلُهُ» (آنگاه كه خواهر تو مى‌رفت و مى‌گفت: آيا شما را بر كسى كه عهده‌دار او گردد دلالت كنم؟/طه ۴۰). اصلاً این سبد و صندوق را خدای متعال دارد هدایت می‌کند. 🔸 این مراتب توحیدی را چگونه خداوند در زندگی افراد، اجرا می‌کند؟ با نیّت خالص و صبوری خودشان. فکر می‌کنید الآن کم هستند خانم‌هایی که دارند صبوری می‌کنند و این صبوری، راه‌گشا است برای رسیدن به حداکثر مراتب بندگی و عبودیّت و ارتباط با خدا؟ ولی خدای متعال، بخشی را برای این مادر قرار می‌دهد و حق این مادر را هم ادا می‌کند. کد ۲۴۹۴۷ ┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄ 🔺 کانال رسمی حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: @nasery_ir ‌ ‌ ‌ ‌

#مادری #توحید #صبوری

یاد چی افتادید؟! https://daigo.ir/pm/95JGHd

انگار این مداحی خیلی با دلتون بازی کرده! خاطراتتون زنده شد؟! #اربعین...

#طلبگی 💠 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔻 اکنون که شما طلبه ها انصار الله هستید و آمده‌اید تا به دین خدا کمک کنید، چگونه این کار را می‌کنید؟ این کار، انواعی دارد. 🔸 نیروها، باید تربیت شوند و دانا شوند؛ البته این مباحث نظری، یک باب از آن است که الآن دنیا، بر پایه‌ی همین مباحث نظری می‌چرخد؛ ولی این مباحث نظری، تمام آنچه ما می‌خواهیم نیست. 🔹 فرق بین معارف حوزوی و دینی با مباحث دیگر، همین است که در حوزه، از لابلای مباحث نظری، باید محتوا، تربیت و نظام‌نامه‌ی معنوی تولید شود و باعث رشد و تقرّب گردد و من را پیش ببرد و آرام کند. 🔸 جامعه هم به آرامش نیاز دارد که مقدّماتی را می‌طلبد و این بار، در طول تاریخ [بر عهده‌ی حوزه‌های علمیّه بوده است]. 🔹 به اعجاز اهل‌بیت عصمت و طهارت علیهم‌السلام، از زمان خود اهل‌بیت و امام سجاد و امام باقر و امام صادق علیهم‌السلام، حوزه‌ها تشکیل شد. نه آن وقت، بلکه در مجموعه‌های دینی ادیان سلف، این برنامه را داشته‌اند و بهترین‌ها و عزیزترین‌ها را برای بخش الهی، علمی، معرفتی، دینی، رشد و تربیت جامعه می‌گذاشته‌اند. 🔸 سوره‌ی آل‌عمران را خوانده‌اید: «اذ قالت امرأة عمران ربّ انی نذرت لک ما فی بطنی محرّرا». همسر عمران -که پدر مریم مقدّس است- گفت که خدایا، این جنینی که در شکم دارم را برای تو «محرّر» گذاشتم؛ محرّر یعنی لا أستعمله فی منافعی؛ یعنی او را برای دین تو گذاشتم. کد ۲۳۹۴۴ ▪️ @nasery_ir ▪️ @alhadi_h ‌ ‌

*** ❇️ اگر فرزندت می‌خواهد طلبه شود، سجدۀ شکر کن. به بچه‌هایتان سفارش کنید که #طلبه بشوند؛ این عزت شماست. طلبه شدن، خدمت بسیار بزرگی است. خود من تا وقتی که دیپلم گرفتم، بنای آخوند شدن نداشتم. وقتی که کنکور دانشکده فنی دادم، به دلایل سیاسی من را محروم کردند. به ذهنم آمد که جایی بروم که دولت نتواند جلوی من را بگیرد و دیدم هیچ جا جز آخوندی نیست. من فقط برای این آخوند شدم و حالا می‌گویم: اگر اینجا نبودم، کجا بودم؟ فرض کنید من در دانشگاه بودم؛ همکلاسی‌های ما حالا چه کار می‌کنند؟ چه نقشی در جامعه دارند که ما نداریم؟ چه خدمتی می‌توانند بکنند که ما نمی‌توانیم بکنیم؟ طلبه، بهترین خدمت‌ها را می‌تواند بکند. اگر بچه‌تان طلبه شده، به او روحیه بدهید و اگر به این کار علاقه دارد، او را تشوق و ترغیب کنید. ✅اگر فرزندت دلش می‌خواهد طلبه شود،#سجدۀ_شکر_کن؛ او می‌خواهد #سهم_خدا شود. 👤#آیت_الله_حائری_شیرازی

بخواهیم یا نخواهیم ما در این تاریخ، انسانی هستیم که تنها خود را در خود جستجو می‌کنیم و این آغاز طوفانی است که نه می‌توان از آن رهایی یافت و نه می‌توان آن را آرام کرد. ✍🏻 استاد طاهرزاده ‌ ‌#وارستگی