شناخت رهبری: 📌 #حوزه بايد باسبكهاى #نوين تحقيق آشنا بشود. منظورمان 📍هم تحقيق عمقى است یعنی 👈تعمّق در مطلب 📍هم تحقيق عرضى یا سطحی است یعنی👈در سطح در عرض دنبال مطلبى گشتن 📌هر دو نوع تحقيق، روشهاى نوينى دارد👇 🎯استادانى مى‌نشينند 🎯دانشجويانى را هدايت مى‌كنند 🎯كار گروهى انجام مى‌گيرد 🎯تحقيقى دسته‌جمعى عرضه مى‌شود تحقيق دسته‌جمعى👇 ♨️خاطرجمع‌تر از تحقيق فردى است ♨️اختلافات كمتر مى‌شود ♨️پيشرفتها بيشتر میگردد 📌اين روشها رابايددرحوزه به كاربيندازيم❗️ ❌ در حوزه، هنوز هم همین روش #فردى را دنبال مى‌كنیم 💠 همین درس شما كار فردى است. درست است كه صدنفر، هزارنفر پاى درسى نشسته‌اند 💥امّا هر يك از آنها #جداگانه مخاطب استاد است 💥بعد هم مى‌رود مشغول كار خودش مى‌شود‼️ 💠 حتّى مباحثه‌ى ما كارى فردى است عجيب است❗️ 💥يك روز اين آقا #استاد مى‌شود #او شاگرد 💥يك روز هم #او استاد مى‌شود #اين شاگرد❗️ ⛔️كارِ با هم و دسته‌جمعى نيست ⛔️تعامل فكرى نيست ⛔️كار فردى است ✅ البتّه كار فردى جهات حسنى هم دارد، كه محسّناتش نباید از دست برود 📌امّا چرا از روشهاى دسته‌جمعى معمول در دنیا استفاده نكنيم⁉️ 70/6/31 @shenakhte_rahbari

✅وظیفه شناسی رهبر انقلاب: آنچه مهم است این است که طلبه ی دین عالم دین و روحانی، وظیفه ی خودش در هر برهه ای از زمان تشخیص بدهد. اگر علم داشته باشیم، تقوا هم داشته باشیم، حتی شجاعت هم داشته باشیم اما ندانیم #وظیفه چیست، ندانیم موقعیت کدام است، ندانیم امروز مطالبه ی خدای متعال و مطالبه ی دین از ما در عرصه ی اجتماع چیست، آن علم و تقوا و شجاعت و بقیه ی خصوصیات مثبت اثر خودش را نمیبخشد؛ و کارکرد لازم را نخواهد داشت. #حوزه #طلبه 🆔 @Shenakhte_Rahbari

🔰 کتابها ابدی نیستند رهبر معظم انقلاب: این کتابهای درسی ما ابدی نیست که باید تا آخر گفت: «ثلاثة لیس لها نهایة؛ رسائل، مکاسب، کفایة». نه،❌ یک روز رسائل نبود، یک روز مکاسب نبود، ملایی مثل شیخ درست شد. یک روز کفایه نبود، ملایی مثل آخوند درست شد. این‌چنین نیست که ما خیال کنیم تحصیل حتماً از طریق این کتابهاست. 📗۱۳۷۰/۶/۲۱ #درس #حوزه 🆔 @Shenakhte_Rahbari

🔰 درباره کاری که حسن رحیم پور کرد! 👈 برای ما که بعد از روی کار آمدن آقای #خاتمی دانشجو شده بودیم، ارزش مجله #کتاب_نقد که حسن رحیم پور در نقد جریان روشنفکری غربگرا تولید می کرد خیلی ملموس بود. شاید تنها منبعی که برای مواجهه فکری با غربگراها وجود داشت. 📺 هنوز هم خود ایشان به یک سخنران مطرح و تلویزیونی بدل نشده بودند ولی انها که با تولیدات روزنامه های چپ مواجه بودند و #شبهات را پشت شبهات می شنیدند بجز این مجله، تولید به روز و مفیدی نمی یافتند! 💎 بعدا پای ایشان به #تلویزیون باز شد. از خودشان البته گاهی که به جلسات جمعه شب های ابوی شان در #مشهد می آمدند شنیدم که می گفتند: ما از جنگ برگشتیم به طلبگی مان و دیدیم شروع کردند به حملات فکری گسترده به مبانی فکر دینی و رفتیم که وسط میدان فکر به #شهادت برسیم و فکر نمی کردیم روزی بخواهیم از نوشتن در روزنامه ها به سخنرانی در تلویزیون برسیم. 📔 اولین سالهایی که چند کتاب ایشان را به نمایشگاه #کتاب تهران بردیم را فراموش نمی کنم. برخی دانشگاهی ها که شیفته اسم #دکتر هستند از ایشان تعریف می کردند و سپس می پرسیدند تحصیلات آقای دکتر چیه؟ ما که می گفتیم #حوزوی است! تعجب می کردند. باورم نمی شد همان که داشت تا دقیقه پیش از علمیت ایشان تعریف می کرد یکهو می گفت: آهان! دیدم مباحث اونقدر هم عمیق نیست!! 📚 من هم به برخی از آن دکترها کتاب #عقلانیت حسن آقا را می دادم که هنوز هم فهمش برایم سخت است و می گفتم اگر نقدی بر این کتاب دارید بدهید در چاپ بعد با #نقد شما منتشر خواهیم کرد. قولش را از خودشان گرفته بودیم. 👨‍🎓 فکر کنم همین شد که روحانیونی تصمیم گرفتند بروند و پشت اسم دکتر، پنهان بشوند و الحق هم که برخی بجز این اسم چیزی برای رو کردن ندارند! ایشان ولی خوب می گفت که من خجالت می کشم اسمم را دکتر بگذارم وقتی می بینم طرف با بیست تا کتاب دکتر شده و ما در هر موضوع کوچکی این تعداد کتاب می خوانیم! خودم بارها ایشان را در کتابفروشی های خیابان #انقلاب دیده بودم. همه مدل کتاب هم می خرید. ✅ بتدریج حسن رحیم پور که اتفاقا زبان نقد آتشینی هم داشت به الگوی نسلی از جوانان انقلابی بدل شد که به برکت دوم خرداد با لایه فکری #غرب هم درگیر شده و نگران #انقلاب خود شده بودند و چه بسیار از آنها که بعد از دانشگاه به #حوزه روی آوردند. بارها از طلاب از دانشگاه آمده شنیده بودم که می خواهم مثل رحیم پور بشوم. 🚨 اینها بمعنای نفی نقد ایشان نیست. هر کسی نقایصی دارد که قابل نقد است ولی #رحیم_پور توانست با شناخت توامان اسلام و غرب، در دوره ای که خلأ فکری غوغا می کرد، زبانی نو در نقد غرب و تبیین فکر انقلاب ایجاد کند و نسلی را با این مباحث آشنا سازد. چیزی که امروز کمتر داریم... کثر الله امثاله 📍کمیلی ⭕️ @shenakhte_rahbari

✅وظیفه شناسی رهبر انقلاب: آنچه مهم است این است که طلبه ی دین عالم دین و روحانی، وظیفه ی خودش در هر برهه ای از زمان تشخیص بدهد. اگر علم داشته باشیم، تقوا هم داشته باشیم، حتی شجاعت هم داشته باشیم اما ندانیم #وظیفه چیست، ندانیم موقعیت کدام است، ندانیم امروز مطالبه ی خدای متعال و مطالبه ی دین از ما در عرصه ی اجتماع چیست، آن علم و تقوا و شجاعت و بقیه ی خصوصیات مثبت اثر خودش را نمیبخشد؛ و کارکرد لازم را نخواهد داشت. #حوزه #طلبه 🆔 @Shenakhte_Rahbari

💠اینفوگرافیک | نقش روحانیت در دفاع مقدس بی شک نقش روحانیون پیرو خط ولایت درطول هشت سال دفاع مقدس، بر هیچ کس پوشیده نیست. گواه این مدعا خیل شهدای آنان است که در مقایسه با دیگر اقشار از بیشترین تعداد برخوردار است و نام روحانیون شهیدی همچون شاه آبادی، محلاتی، شیرازی، میثمی، زمانی، رزاقی و ... بر تارک شهدای هشت سال دفاع مقدس گواهی بر رزم بی امان روحانیت معظم و رسیدن به لقاء الله و خونین شدن چهره مطهر و نورانی آن است... #روحانیون #حوزه 🆔 @Shenakhte_Rahbari

📌 #حوزه بايد باسبكهاى #نوين تحقيق آشنا بشود. منظورمان 📍هم تحقيق عمقى است یعنی 👈تعمّق در مطلب 📍هم تحقيق عرضى یا سطحی است یعنی👈در سطح در عرض دنبال مطلبى گشتن 📌هر دو نوع تحقيق، روشهاى نوينى دارد👇 🎯استادانى مى‌نشينند 🎯دانشجويانى را هدايت مى‌كنند 🎯كار گروهى انجام مى‌گيرد 🎯تحقيقى دسته‌جمعى عرضه مى‌شود تحقيق دسته‌جمعى👇 ♨️خاطرجمع‌تر از تحقيق فردى است ♨️اختلافات كمتر مى‌شود ♨️پيشرفتها بيشتر میگردد 📌اين روشها رابايددرحوزه به كاربيندازيم❗️ ❌ در حوزه، هنوز هم همین روش #فردى را دنبال مى‌كنیم 💠 همین درس شما كار فردى است. درست است كه صدنفر، هزارنفر پاى درسى نشسته‌اند 💥امّا هر يك از آنها #جداگانه مخاطب استاد است 💥بعد هم مى‌رود مشغول كار خودش مى‌شود‼️ 💠 حتّى مباحثه‌ى ما كارى فردى است عجيب است❗️ 💥يك روز اين آقا #استاد مى‌شود #او شاگرد 💥يك روز هم #او استاد مى‌شود #اين شاگرد❗️ ⛔️كارِ با هم و دسته‌جمعى نيست ⛔️تعامل فكرى نيست ⛔️كار فردى است ✅ البتّه كار فردى جهات حسنى هم دارد، كه محسّناتش نباید از دست برود 📌امّا چرا از روشهاى دسته‌جمعى معمول در دنیا استفاده نكنيم⁉️ 70/6/31 @shenakhte_rahbari

💠اینفوگرافیک | نقش روحانیت در دفاع مقدس بی شک نقش روحانیون پیرو خط ولایت درطول هشت سال دفاع مقدس، بر هیچ کس پوشیده نیست. گواه این مدعا خیل شهدای آنان است که در مقایسه با دیگر اقشار از بیشترین تعداد برخوردار است و نام روحانیون شهیدی همچون شاه آبادی، محلاتی، شیرازی، میثمی، زمانی، رزاقی و ... بر تارک شهدای هشت سال دفاع مقدس گواهی بر رزم بی امان روحانیت معظم و رسیدن به لقاء الله و خونین شدن چهره مطهر و نورانی آن است... #روحانیون #حوزه 🆔 @Shenakhte_Rahbari

👨‍🎓 دانشجوى سال دوّم فلان دانشگاه ديگر هستم؛ علاقه‌ى شديدى به علوم اسلامى دارم و آينده‌ى خود را يك #اسلام‌_شناس و #مبلّغ مي‌خواهم و مي‌دانم. ⁉️ بعضى مي‌گويند اوّل ليسانس بگير، بعد برو حوزه؛ شما چه توصيه‌اى مي‌فرمائيد؟ ❓ ليسانس بگيرم، بعد بروم حوزه‌؟ ❓ فوق ليسانس بگيرم، بعد بروم حوزه‌؟ ❓ دكترا بگيرم، بعد بروم حوزه‌؟ ❓ اصلاً حوزه نروم‌؟ الان حوزه بروم‌؟ پاسخ امام خامنه‌ای:👇👇👇 ❇️ پنج شق دارد! بعضى از برادران دانشجو رفتند #حوزه، تحصيلات حوزه‌اى را دنبال كردند، به مقامات عالى هم رسيدند؛ خيلى هم خوب بوده. 🔅 البتّه فكر مي‌كنم ➖ بعضى از آنها در پايان مقطع كارشناسى رفتند، ➖ بعضى در پايان مقطع كارشناسى ارشد رفتند، ➖ بعضى هستند كه الان طلبه‌اند و مشغول تحصيلات دانشگاهى هم هستند؛ ✔️ خيلى هم خوبند. البتّه يك قدرى سخت است. 💢 امّا اين برادرى كه از من سؤال كردند كه علاقه دارند، من فكر می‌كنم كه نگاه كنند به ظرفيت‌ها و شوق و استعداد خودشان؛ ❌ چون از حفظ نميشود قضاوت كرد. من نه شما را على‌الظّاهر ديدم، نه استعدادهایتان را مي‌شناسم؛ 🔸 بنابراين براى قضاوت در اين مورد، خيلى معلوم نيست من صلاحيت داشته باشم. ✅ شما نگاه كنيد ببينيد اگر واقعاً شوق زيادى داريد، علاقه‌ى زيادى داريد، رشته‌تان هم يك رشته‌ى مورد علاقه‌تان نيست، خب، ميتوانيد الان رها كنيد و برويد. 🌀 البتّه آدم فكر مي‌كند حالا كه كنكور را شركت كرديد و آمديد دانشگاه و لابد مثلاً چند ترم هم گذرانديد، حيف است كه تمام نكنيد؛ بد نيست كه درس دانشگاه را تمام كنيد و حدّاقل مقطع كارشناسى را بگذرانيد. 💠 امّا اگر نه، مى‌بينيد خيلى شوقى نداريد يا ترديد داريد، حالا بگذاريد برويد جلو، بعداً باز تصميم‌گيرى خواهيد كرد. 📎 بیانات رهبری در جلسه پرسش و پاسخ دانشگاه تهران‌ | ۱۳۷۷/۰۲/۲۲ 🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/70057984Cca1b147a1d

🔰تبلیغ 📝حوزه یک عیب اساسی در امر تبلیغ دارد و آن این است که تبلیغ از حوزه جدا شده است. 🔹البته عده ای از حوزه علمیه در فصل تابستان یا در ایام #محرم و یا #ماه‌رمضان بر اساس بعضی انگیزه ها و نیازها مجبور می شوند به تبلیغ بروند ولی در عین حال #حوزه تبلیغ و درس مربوطه به آن را ندارد. 🗓۱۳۷۴/۰۴/۱۴ #گفتمان_سازی 🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/70057984Cca1b147a1d

🔰تبلیغ 📝حوزه یک عیب اساسی در امر تبلیغ دارد و آن این است که تبلیغ از حوزه جدا شده است. 🔹البته عده ای از حوزه علمیه در فصل تابستان یا در ایام #محرم و یا #ماه‌رمضان بر اساس بعضی انگیزه ها و نیازها مجبور می شوند به تبلیغ بروند ولی در عین حال #حوزه تبلیغ و درس مربوطه به آن را ندارد. 🗓۱۳۷۴/۰۴/۱۴ #گفتمان_سازی 🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/70057984Cca1b147a1d

🔰تبلیغ 📝حوزه یک عیب اساسی در امر تبلیغ دارد و آن این است که تبلیغ از حوزه جدا شده است. 🔹البته عده ای از حوزه علمیه در فصل تابستان یا در ایام #محرم و یا #ماه‌رمضان بر اساس بعضی انگیزه ها و نیازها مجبور می شوند به تبلیغ بروند ولی در عین حال #حوزه تبلیغ و درس مربوطه به آن را ندارد. 🗓۱۳۷۴/۰۴/۱۴ #گفتمان_سازی 🔴به شناخت رهبری بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/70057984Cca1b147a1d