🌀بازی ابزاری برای تربیت کودک 🎙 #استاد_شهید_مرتضی_مطهری : 🔰بچه احتیاج به بازی دارد و خود این احتیاج به بازی یکی از حکمت‌های پروردگار است. یک مقدار انرژی در وجود کودک ذخیره است که او فقط به وسیله بازی می‌تواند این انرژی را دفع کند. بچه غریزه‏ای دارد برای بازی کردن. حالا انسان اشخاصی را می‌بیند که می‌گویند می‌خواهم بچه‌ام را تربیت کنم. خوب، چطور می‌خواهی تربیت کنی؟ 🔹نمی‌گذارد بچه پنج شش ساله برود با بچه‌ها بازی کند، هر مجلسی که خودش می‌رود بچه را هم می‌برد برای اینکه تربیت بشود، جلوی خنده او را می‌گیرد، جلوی خوراک او را می‌گیرد. یا یک افرادی پیدا می‌شوند (ما دیده‌ایم) که چون خود او مُعَمّم است، یک عبا و عمامه و نعلین تهیه می‌کند، بچه هشت ساله را عمامه سرش می‌گذارد، عبا به دوشش می‌اندازد و همراه خودش این طرف و آن طرف می‌برد. 🔸بچه بزرگ می‌شود در حالی که احتیاجات طبیعی وجودش برآورده نشده است، همواره به او گفته‌اند خدا، قیامت، آتش جهنم. تا در سنین بیست وچند سالگی، این قوای ذخیره شده، این شهوتها و تمایلات اشباع نشده یک‌مرتبه زنجیر را پاره می‌کند. این بچه‌ای که شما می‌دیدید در اثر تلقین پدر در دوازده سالگی نمازش بیست دقیقه طول می‌کشید، نماز شب می‌خواند، دعا می‌خواند، یک‌مرتبه می‌بینید در بیست وپنج سالگی یک فاسق و فاجری از آب درمی‌آید که آن سرش ناپیداست. 💢چرا؟ برای اینکه شما به بهانه مقامات عالیه روح، سایر غرایز او را سرکوب کرده‌اید. 📚آزادی معنوی ، ص۱۱۵ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

⁉️آیا عامل ترس جزء عواملی است که باید برای تربیت کودک یا تربیت اجتماع از آن استفاده کرد یا نه؟ 🌐جواب این است: بله، ولی نه برای رشد دادن و پرورش استعدادها بلکه برای بازداشتن روح کودک یا روح بزرگسال در اجتماع از برخی طغیانها. 🔹یعنی عامل ترس عامل فرونشاندن است؛ عامل رشد دادن و پرورش دادن استعدادهای عالی نیست ولی عامل جلوگیری از رشد استعدادهای پست و پایین و عامل جلوگیری از طغیانها هست. 📚تعلیم و تربیت در اسلام ، ص۴۶ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰لزوم آگاهی کودک از علت تشویق یا تهدید ¤ در مواقعی، از عامل #ترس باید استفاده کرد. در عین اینکه ما عامل ترس را عاملی رشددهنده و پرورش دهنده نمی‌دانیم ولی عامل لازمی می‌دانیم، اما مخصوصاً در مورد کودک این نکته باید مورد توجه باشد- و نکته خوبی است که امروز بیشتر توجه دارند- که کودک کاملًا باید آگاه باشد که #تشویق یا #تهدیدی که می‌شود برای چیست. ¤ اگر کودک نفهمد که برای چه تشویق می‌شود و بالخصوص اگر نفهمد که برای چه تهدید می‌شود روحش بکلی #مشوّش می‌گردد، و امروز به این نکته پی برده‌اند که بسیاری از بیماریهای روانی در اثر ترساندنها یا کتک زدن‌ها و ارعابهای بیجا در کودکی پیدا می‌شود. 📚تعلیم و تربیت در اسلام ، ص ۴۶ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

❓با حس سوال و حس کاوشگری و حس حقیقت جویی کودک ۳-۴ ساله چطور برخورد کنیم. ⏪پاسخ سوال رو از #شهید_مطهری بشنویم👆 🎧 #بشنوید #تعلیم_تربیت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰 تعلیم و تربیت اسلام: 🔹يك مكتب كه داراى هدفهاى مشخص است و مقررات همه ‏جانبه‌‏اى دارد و به اصطلاح سيستم حقوقى و سيستم اقتصادى و سيستم سياسى دارد، نمى‏ تواند يك سيستم خاص آموزشى نداشته باشد؛ يعنى مكتبى كه مى‏ خواهد در مردم طرحهاى خاص اخلاقى، اقتصادى و سياسى را پياده كند بالاخره اينها را براى انسانها مى ‏خواهد، اعمّ از اينكه هدفْ فرد باشد يا جامعه، كه اين خود مسئله ‏اى است كه در همين جا بايد بحث بشود. ⬅️اگر هدف #جامعه باشد، بالاخره اين افراد هستند كه به وسيله آنها بايد اين طرحها پياده شود. افراد بايد آموزش ببينند و طورى پرورش پيدا كنند كه همين طرحها را در اجتماع پياده كنند. و اگر هدف فرد باشد نيز [بديهى است كه آموزش و پرورش افراد ضرورى است.] در اسلام، هم اصالت فرد محفوظ است و هم اصالت اجتماع، يعنى فرد خودش خالى از اصالت نيست. پس بالاخره طرحى و برنامه‌‏اى براى ساختن فرد وجود دارد، اعمّ از اينكه فرد را بايد ساخت براى طرحهايى كه براى اجتماع و جامعه است (و اين طرح و برنامه را به عنوان مقدمه ساختن اجتماع در نظر بگيريم) يا فرد را بايد ساخت از اين نظر كه هدف ساختن افراد است، و يا از يك نظر جمعى فرد بايد ساخته بشود، هم از آن‏ جهت كه بايد مقدمه ‏اى و ابزارى براى ساختن اجتماع باشد و هم از نظر اينكه خودش هدف است. 💠اينجاست كه ما بايد با اصول تعليم و تربيت اسلامى آشنا بشويم. ❓ اولًا آيا اسلام براى مسئله تعليم به عنوان آموزش دادن و آگاهى دادن اهميتى قائل است يا نه؟ ❓ و به عبارت ديگر آيا اسلام عنايتى به پرورش عقل و فكر انسان دارد يا چنين عنايتى ندارد؟ اين همان مسئله علم است كه از قديم ميان علما مطرح بوده؛ هم اصل مطلب كه اسلام دينى است كه به علم دعوت كرده است، و هم خصوصيات آن كه آن علمى كه اسلام به آن دعوت كرده است چه علمى است، كه افرادى نظير غزالى، فيض و ديگران در اين زمينه بحث كرده‏‌اند. و از نظر تربيت و پرورش هم كه مقررات اخلاقى اسلام، همه مقررات پرورشى انسانهاست كه انسانى كه اسلام مى‏ خواهد پرورش بدهد، انسان نمونه اسلام چگونه انسانى است و مدل آن انسان چگونه مدلى است؟ البته مسائل ديگرى هم در اينجا هست كه مربوط به كيفيت اجراى مطلب است؛ يعنى هدفها مشخص، ولى براى تربيت انسان از چه متد و روشى بايد استفاده كرد؟ يعنى تا چه اندازه ملاحظات روانى در تعليمات اسلامى منظور شده است؟ مثلًا در تعليم و تربيت كودك چه دستورهايى رسيده و در آن دستورها چقدر واقع‏‌بينى و ملاحظات روانى رعايت گرديده و در گذشته، تعليم و تربيت‏هاى قديمى ما چقدر منطبق با تعليمات اسلامى بوده و چقدر نبوده، و تعليم و تربيت‏هاى امروز ما چقدر منطبق است؟ 📚تعليم و تربيت در اسلام، ص ۱۵ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری : 🔰عالی ترین مظهر عقل و تربیت صحیح، خطایابی از خویشتن است؛ یعنی انسان بتواند در دریای ژرف افکار و اندیشه ها و تمایلات و افعال و اقوال خود فرو برود و خطاهای خود را بیابد و آنها را از خود دور کند. ✅از بشر انتظار اینکه خطا نکند، خطاست، بشر جایزالخطاست؛ از بشر باید انتظار داشت که خطاهای خود را تکرار نکند، از خطاهای خود استفاده کند. یعنی چه از خطاهای خود استفاده کند؟ یعنی آنها را بشناسد و مصمم گردد که تکرار نکند. 📚 حکمتها و اندرزها، ج١ ،ص٦٧ #جملات_ناب #تعلیم_تربیت #عکس_نوشته ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰خداشناسی، پایه برنامه تربیتی انبیاء ✨انبیاء برنامه تربیتی خودشان را هم از خداشناسی آغاز می‌کنند. 🔸یعنی اولین کاری که می‌خواهند برای اصلاح مردم بکنند این است که مردم را متذکر به خدا می‌کنند و با نیروی ایمانِ به خدا برنامه خود را اجرا می‌کنند و به همین دلیل موفقیتشان از همه بیشتر است، 🔸یعنی تأثیری که انبیاء روی بشر می‌گذارند هیچ قدرتی تاکنون نتوانسته است در این حد ـ یعنی در این سطح، در این طول و در این عرض و در این عمق ـ روی بشر بگذارد، چرا؟ ⬅️ چون بر اساس تذکر به خدا و یادآوری خداست. اول خدا را به مردم بشناسان، آن وقت سایر برنامه‌های خودت را اجرا کن. ⭐️شناخت خدا و ایمان به خدا که در میان مردم پیدا شد، اقرار و تسلیم در مقابل امر خدا که پیدا شد، دیگر سایر برنامه‌ها خیلی آسان است. 📚آشنایی با قرآن ،ج ۱۰ ، ص۹۷ #شهید_مطهری #خداشناسی #تعلیم_تربیت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

✅هرپیامی‌ازکانال‌که‌موردعلاقه‌‌تون‌هست‌؛روراحت‌تردنبال‌کنید👌 💠«فهرست‌بندی تمام پیام های کانال با هشتگ»👇👇 1️⃣ متون شهید مطهری .. 💯 #اعترافات_یک_تمدن ♻️ #جریان_شناسی 🌐 #نظام_حقوق_زن_و_مرد 👩🏼‍🔧#نظام_حقوق_زن 📗 #شب_عاشقی 📔 #تعلیم_تربیت 🌹 #جملات_ناب ✳️ #تمدن_اسلامی 📜#نکات_تفسیری 〽️#عبادت #دعا . .2️⃣ مطالب مربوط به طرح بینش مطهر 🔸 #طرح_بینش_مطهر 🔹 #معرفی_اساتید 🔶 #ثبت_نام 🔷 #مرحله_اول 🔺 #مرحله_دوم ♦️ #مرحله_سوم ⚪️ #مرحله_چهارم 🔆#مرحله_پنجم ✅#بینش_مطهر 🌀#آموزشی #معرفی_کتاب . 3️⃣ یادداشت های کانال 📖 #یادداشت ☪️ #پیام_شما 📝 #پاسخ_استاد 😍 #ادمین_نوشت 👨🏻‍💻#بینش_پژوهان . . . 4️⃣ صوتی تصویری .. 🌅 #عکس_نوشته (تصاویر) 🎥 #ببینید (فیلم ها) 🎧 #بشنوید (صوت ها) . . . 5️⃣ پیرامون استاد مطهری .. 📲 #در_مکتب_خمینی 📝 #در_محضر_علامه 🔭#در_آئینه_دوستان 📚 #کلام_ولی ‌. . 6️⃣ مطالب اساتید بینش مطهر .. 🎙 #استاد_هاشمی 🎙 #استاد_قاسمی 🎙 #استاد_قیلاوی 🎙 #استاد_سامی 🎙 #استاد_اسدپور 🎙 #استاد_فرحانی 🎙 #استاد_جواهری 🎙 #استاد_مقدسی 🎙 #استاد_ابراهیمی 🎙 #استاد_گلپایگانی . #فهرست . این پیام؛همیشه درحال تکمیل و بروزرسانی...... @shmotahari 🌐 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

💢تقلید احمقانه از اروپا 🔻ما یک تقلید احمقانه‌ای از اروپا کرده‌ایم. در تاریخ گذشته ما مسجد و مدرسه همیشه یکی بوده‌اند یا همسایه یکدیگر بوده‌اند. این خودش یک حسابی بود. هنوز هم آثاری که ما از قدیم می‌بینیم، همین طور است. 🕌 هرجا که یک مدرسه هست یک مسجد هم در کنارش هست، بلکه خود مساجد مرکز تعلیم و تربیت بود. [تعلیم و تربیت] در اسلام از مسجد پیغمبر شروع می‌شود. خود مسجدالنبی، هم مسجد بود هم مرکز تعلیم. پیش از آن، مسجد و مدرسه و آموزش و پرورش و دادگستری با یکدیگر یکی و خویش و قوم بودند. 🔺 مسجد پشتوانه بسیار بزرگی بود هم برای دادگستری و هم برای آموزش و پرورش و تربیت؛ هم کمکی بود مؤثر برای آموزش و پرورش و هم کمکی بود بسیار مؤثر برای اجرای قوانین عادلانه اجتماعی و دادگستری، با اینکه نه تشکیلات آموزش و پرورشی به وسعت امروز بوده که به یک صدمش هم نبوده است ـ و نه دادگستری به یک صدم امروز بوده است. مسجد با نیروی معنوی خودش شدید به آنها کمک می‌کرد. ➿اما از روزی که حساب مسجد از حساب آموزش و پرورش و از حساب دادگستری جدا شد و به عبارت دیگر حساب مذهب از حساب آموزش و پرورش و از حساب دادگستری جدا شد، آموزش و پرورش کوشش می‌کند که یک کاری بکند بلکه بچه‌ها را به مذهب بی‌اعتقاد کند، دادگستری هم کوشش می‌کند که تا میتواند به قوانین خودش رنگ مذهبی ندهد ، نتیجه اش همان است که داریم میبینیم. 📚آشنایی با قرآن ، ج۱۰ ، ص۱۰۰ #تعلیم_تربیت #مسجد #مدرسه ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🖌نقش اصلی خانواده در تربیت دینی فرزند ⭕️ یکی از مشکلاتی که امروز دامنگیر برخی از خانواده‌های مذهبی شده، این است که علیرغم فضای مذهبی خانواده ، فرزندان از مسائل مذهبی فاصله گرفته اند. 📌 شاید بتوان گفت مهمترین علت این پدیده این است که اغلب این خانواده ها زمانی که کودکان خود را به مدارس مذهبی سپردند تصور کردند مدرسه متولی تربیت دینی فرزندشان است است و نقش تربیتی عظیم خانواده را نادیده گرفتند. 🖇 این در حالی است که مهم ترین و موثرترین نهاد تربیتی خانواده است فرزندان در درجه اول از اعمال و رفتار والدین خود الگو می پذیرند. 📚درسنامه تربیت و رشد اسلامی ، ص۱۲۱ #تعلیم_تربیت #خانواده #تربیت_دینی ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

✅هرپیامی‌ازکانال‌که‌موردعلاقه‌‌تون‌هست‌؛روراحت‌تردنبال‌کنید👌 💠«فهرست‌بندی تمام پیام های کانال با هشتگ»👇👇 1️⃣ متون شهید مطهری .. 💯 #اعترافات_یک_تمدن ♻️ #جریان_شناسی 🌐 #نظام_حقوق_زن_و_مرد 👩🏼‍🔧#نظام_حقوق_زن 📗 #شب_عاشقی 📔 #تعلیم_تربیت 🌹 #جملات_ناب ✳️ #تمدن_اسلامی 📜#نکات_تفسیری 〽️#عبادت #دعا . .2️⃣ مطالب مربوط به طرح بینش مطهر 🔸 #طرح_بینش_مطهر 🔹 #معرفی_اساتید 🔶 #ثبت_نام 🔷 #مرحله_اول 🔺 #مرحله_دوم ♦️ #مرحله_سوم ⚪️ #مرحله_چهارم 🔆#مرحله_پنجم ✅#بینش_مطهر 🌀#آموزشی #معرفی_کتاب . 3️⃣ یادداشت های کانال 📖 #یادداشت ☪️ #پیام_شما 📝 #پاسخ_استاد 😍 #ادمین_نوشت 👨🏻‍💻#بینش_پژوهان . . . 4️⃣ صوتی تصویری .. 🌅 #عکس_نوشته (تصاویر) 🎥 #ببینید (فیلم ها) 🎧 #بشنوید (صوت ها) . . . 5️⃣ پیرامون استاد مطهری .. 📲 #در_مکتب_خمینی 📝 #در_محضر_علامه 🔭#در_آئینه_دوستان 📚 #کلام_ولی ‌. . 6️⃣ مطالب اساتید بینش مطهر .. 🎙 #استاد_هاشمی 🎙 #استاد_قاسمی 🎙 #استاد_قیلاوی 🎙 #استاد_سامی 🎙 #استاد_اسدپور 🎙 #استاد_فرحانی 🎙 #استاد_جواهری 🎙 #استاد_مقدسی 🎙 #استاد_ابراهیمی 🎙 #استاد_گلپایگانی . #فهرست . این پیام؛همیشه درحال تکمیل و بروزرسانی...... @shmotahari 🌐 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰اهمیت نقش مادری 🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری : 🔹برای اینکه وظیفه مادری صرفاً تکلیف و امر شاق و تحمیلی جلوه نکند و مقام مادری نظیر «افتخار بازنشستگی» یک جمله تشریفاتی توخالی تلقی نشود، باید اول مقام مادری را از لحاظ ارزش معرفی کرد و سپس لذت مادری را بیان کرد. 🔸 در بیان مقام مادری از اینجا باید شروع کرد که شریف ترین کارها آدم سازی است، 🔹چیزی که هست اثر تربیت محسوس نیست که به چشم بیاید. 📚یادداشتها ، ج۵ ، ص۵۸ #تعلیم_تربیت ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎆آسایش و آرامش انسان در پرتو مقام رضا ♻️معمولًا دانشمندان امروز منشأ اصلی ناراحتیهای روحی⬅️ را ناسازگاری با محیط می‌دانند و تعبیر می‌‌کنند و قهراً آسایش در جایی خواهد بود که انسان بتواند خود را با محیط منطبق کند و یا محیط با او و تمایلات او و آرزوهای او منطبق باشد، و شک نیست که هیچ گاه محیط با آرزوهای سرکش و نامحدود انسان قابل انطباق نیست. 📿پس اگر انسان خود را در ناحیه میول و آرزوها رها سازد و اطراف خود را از این نظر جمع نکند، ممکن است نتواند با محیط سازگار شود و حتی در میان میلیاردها نفوس بشری شاید چند نفر هم پیدا نشود که محیط با او صد درصد سازگار باشد. ⏪حقیقتِ سازگاری با محیط در پرتو مقام «رضا» پیدا می‌‌شود و اصلًا معنای رضا سازگاری و خرسندی است. 🔴پس فایده رضا و تسلیم همان فایده خوب زندگی کردن است. آدمی که اهل رضاست، محیط او خداست (وَ اللهُ مِنْ وَرائِهِمْ مُحِیطٌ) و از این جهت همه چیز را از خدا می‌بیند. 👈این است فایده بزرگ دین. دین خواه ناخواه یک مرتبه از رضا را همراه دارد. یادداشت‌های استاد مطهری، ج‌‌13، ص236 #رضا #اسلام #تسلیم #آرامش #تعلیم_تربیت ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🖌نکات مورد توجه در تربیت کودک (مورد اول): 1⃣اثر محیط خانواده در تربیت کودک: 🔰محیط خانوادگی باید صاف و مساعد باشد. کودک ◀️«انظر الی من قال» است نه ❌«الی ما قال»؛ یعنی قدرت تفکیک در او نیست، از طرفی در گفته‏های تلقینی نمی‌تواند احتمال خلاف بدهد و اگر عمل خلاف دید نمی‌تواند علت آن را بفهمد و توجیه کند. از این رو گرفتار سرگیجه و تناقض روحی می‌گردد و نیمی از روحش به طرفی، نیم دیگر به طرف دیگر می‌رود. 🔸آن تضاد روحی که راسل در کتاب امیدهای نو از آن بحث می‌کند در روح طفل پیدا می‌شود ، یک کشمکش دردناک در روح او پیدا می‌شود. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص ۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ⭕️ادامه دارد........ ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🖌نکات مورد توجه در تربیت کودک (مورد دوم): 2⃣اعتدال در اظهار محبت‏ 🔰 #محبت هرچه زیادتر بهتر، اما ابراز محبت و به عبارت دیگر اعمال محبت باید #عاقلانه باشد. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ⭕️ادامه دارد.... ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🖌نکات مورد توجه در تربیت کودک (نکته سوم و چهارم): 3⃣حفظ احترام مادر توسط پدر(وبالعکس) در حضور فرزندان‏ 🔹 نباید هیچ کدام از پدر و مادر، دیگری را در حضور فرزند تحقیر کند. در حدیث است : قال رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم: حق الولد علی والده اذا کان ذکراً ان یستفره امه و یستحسن اسمه و یعلمه کتاب الله و یطهره و یعلمه السباحة و اذا کانت انثی ان یستفره امها و یستحسن اسمها و یعلمها سورة النور و لایعلمها سورة یوسف و لاینزلها الغرف و یعجل سراحها الی بیت زوجها. 4⃣مراقبت مسموعات و مبصرات کودک: 🔹 مسموعات و مبصرات کودک که از راه چشم و گوش وارد مغز او می‌شود باید شدیداً تحت مراقبت قرار گیرد. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ⭕️ادامه دارد.... ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

نکات مورد توجه در تربیت کودک (پنجم و ششم): 5⃣دروغ نگفتن به کودک و نترساندن او: 🔅نباید به بچه نباید وعده دروغ داد. بچه را نباید فریب داد و با گفتن دروغ، خود را از شر او خلاص کرد. بچه را نباید از موهومات ترساند، از قبیل لولو و صدای سگ و گربه و امثال اینها. افسانه‌های رعب‏آور و وحشت‏آور از قبیل حرکت کردن مرده و غیره نباید به بچه گفت. 6⃣باشخصیت و دارای اعتماد به نفس و قهرمان پرست باید بار آید: 🔅بچه را باید باشخصیت و دارای اعتماد به نفس و اینکه هرکاری شدنی است و قهرمان پرست نه مظلوم پرست، بار آورد. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ⭕️ادامه دارد.... ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰نکات مورد توجه در تربیت کودک: (نکات هفتم و هشتم) 7⃣شوخی بچه در کودکی‏: ♻️بچه‌ای که در کودکی به اصطلاح شوخ است نباید او را پیش خودش به بدذاتی متهم کرد. 8⃣جوابگویی به سؤالات‏: ♻️یکی از مسائل مهم جوابگویی به سؤالات بچه است. نه باید غریزه #سؤال بچه را سرکوب کرد و نه باید او را گمراه کرد و جواب دروغ به او داد و از این رو نباید برای بچه سؤالات بیجا به وجود آورد، مثل اینکه در کتاب سوم دخترانه داستانی از فرشته و دیو نوشته و فرشته را به صورت یک اسب بالدار و دیو را به صورت یک انسان شاخدار و دُمدار کشیده است و قهراً این سؤال برای بچه پیش می‌آید که آیا فرشته و دیو به این شکل است؟ اگر به این شکل نیست، پس به چه شکل است؟ ⏪باید غریزه سؤال بچه را در جهت مفید و نافعی هدایت کرد. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ⭕️ادامه دارد.... ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰نکات مورد توجه در تربیت کودک : (نکات نهم و دهم) 9⃣احترام کودک: [مسئله‌ دیگر] احترام و اکرام و تحقیر نکردن خود کودک است که پیغمبر فرمود: اکرموا اولادکم و احسنوا ادابهم یغفر لکم. 🔟یکی دیگر رعایت مساوات و عدالت است. عن النبی صلی الله علیه و آله و سلم قال: اعدلوا بین اولادکم کما تحبون ان یعدلوا بینکم فی البر و اللطف. 1⃣1⃣ [یکی دیگر[ نام نیک گذاشتن است، زیرا نام خوب دو اثر دارد: یکی تعظیم شعایر است، دیگر اینکه حالت مساعد با شخصیت مسمّی باسمه در روحیه طفل به وجود می‌آورد. 📚یادداشتهای استاد مطهری ، ج۵ ، ص۵۹ #تعلیم_تربیت #نکات_تربیتی #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

✅هرپیامی‌ازکانال‌که‌موردعلاقه‌‌تون‌هست‌؛روراحت‌تردنبال‌کنید👌 💠«فهرست‌بندی تمام پیام های کانال با هشتگ»👇👇 1️⃣ متون شهید مطهری .. 💯 #اعترافات_یک_تمدن ♻️ #جریان_شناسی 🌐 #نظام_حقوق_زن_و_مرد 👩🏼‍🔧#نظام_حقوق_زن 📗 #شب_عاشقی 📔 #تعلیم_تربیت 🌹 #جملات_ناب ✳️ #تمدن_اسلامی 📜#نکات_تفسیری 〽️#عبادت #دعا . .2️⃣ مطالب مربوط به طرح بینش مطهر 🔸 #طرح_بینش_مطهر 🔹 #معرفی_اساتید 🔶 #ثبت_نام 🔷 #مرحله_اول 🔺 #مرحله_دوم ♦️ #مرحله_سوم ⚪️ #مرحله_چهارم 🔆#مرحله_پنجم ✅#بینش_مطهر 🌀#آموزشی #معرفی_کتاب . 3️⃣ یادداشت های کانال 📖 #یادداشت ☪️ #پیام_شما 📝 #پاسخ_استاد 😍 #ادمین_نوشت 👨🏻‍💻#بینش_پژوهان . . . 4️⃣ صوتی تصویری .. 🌅 #عکس_نوشته (تصاویر) 🎥 #ببینید (فیلم ها) 🎧 #بشنوید (صوت ها) . . . 5️⃣ پیرامون استاد مطهری .. 📲 #در_مکتب_خمینی 📝 #در_محضر_علامه 🔭#در_آئینه_دوستان 📚 #کلام_ولی ‌. . 6️⃣ مطالب اساتید بینش مطهر .. 🎙 #استاد_هاشمی 🎙 #استاد_قاسمی 🎙 #استاد_قیلاوی 🎙 #استاد_سامی 🎙 #استاد_اسدپور 🎙 #استاد_فرحانی 🎙 #استاد_جواهری 🎙 #استاد_مقدسی 🎙 #استاد_ابراهیمی 🎙 #استاد_گلپایگانی . #فهرست . این پیام؛همیشه درحال تکمیل و بروزرسانی...... @shmotahari 🌐 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

✅هرپیامی‌ازکانال‌که‌موردعلاقه‌‌تون‌هست‌؛روراحت‌تردنبال‌کنید👌 💠«فهرست‌بندی تمام پیام های کانال با هشتگ»👇👇 1️⃣ متون شهید مطهری .. 💯 #اعترافات_یک_تمدن ♻️ #جریان_شناسی 🌐 #نظام_حقوق_زن_و_مرد 👩🏼‍🔧#نظام_حقوق_زن 📗 #شب_عاشقی 📔 #تعلیم_تربیت 🌹 #جملات_ناب ✳️ #تمدن_اسلامی 📜#نکات_تفسیری 〽️#عبادت #دعا 🗝 #مباحث_کاربردی . .2️⃣ مطالب مربوط به طرح بینش مطهر ▪️#مزایا 🔸 #طرح_بینش_مطهر 🔹 #معرفی_اساتید 🔶 #ثبت_نام 🔷 #مرحله_اول 🔺 #مرحله_دوم ♦️ #مرحله_سوم ⚪️ #مرحله_چهارم 🔆#مرحله_پنجم ✅#بینش_مطهر 🌀#آموزشی #معرفی_کتاب . 3️⃣ یادداشت های کانال 📖 #یادداشت ☪️ #پیام_شما 📝 #پاسخ_استاد 😍 #ادمین_نوشت 👨🏻‍💻#بینش_پژوهان . . . 4️⃣ صوتی تصویری .. 🌅 #عکس_نوشته (تصاویر) 🎥 #ببینید (فیلم ها) 🎧 #بشنوید (صوت ها) . . . 5️⃣ پیرامون استاد مطهری .. 📲 #در_مکتب_خمینی 📝 #در_محضر_علامه 🔭#در_آئینه_دوستان 📚 #کلام_ولی ‌. . 6️⃣ مطالب اساتید بینش مطهر .. 🎙 #استاد_هاشمی 🎙 #استاد_قاسمی 🎙 #استاد_قیلاوی 🎙 #استاد_سامی 🎙 #استاد_اسدپور 🎙 #استاد_فرحانی 🎙 #استاد_جواهری 🎙 #استاد_مقدسی 🎙 #استاد_ابراهیمی 🎙 #استاد_گلپایگانی . #فهرست . این پیام؛همیشه درحال تکمیل و بروزرسانی...... @shmotahari 🌐 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

⚡️ #جملات_ناب ⚜بشر آنگاه #تربیت واقعی پیدا می‌کند که از حالت توحش خارج شود، یعنی «رام» گردد. این رام شدن وقتی پیدا می‌شود که راستی حالت #تسلیم و #خشوع برای قلب آدمی پیدا شود و این جهت بدون اینکه پرتوی از #ذکر_خدا در قلب پیدا شود و از این مایه چیزی بر آن ریخته شود پیدا نمی‌شود.. 📚یادداشت ها ، ج۸ ، ص ۳۱۵ #تعلیم_تربیت #اسلام ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎧 #بشنوید 🎙 #شهید_مطهری : ⁉️سنین بحرانهای اعتقادی جوانان چه سنی است؟ ⁉️روش برخورد با جوانان در این دوران چگونه است؟ 🔰پیشنهاد می شود به جهت کارهای فرهنگی‌ و تربیتی حتما این نکات در صوت استاد مطهری را مدنظر قرار دهیم . #تعلیم_تربیت #دوران_جوانی ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

♨️فرهنگ و تمدن بشریت در گرو بیان♨️ 🔅علَّمَه البیان 🔅عَلَّمَ بالقَلَم 🔰این «#بیان» و «#قلم» دو چیزی است که اگر انسان در اینها دقت نکند شاید مثلًا بگوید خدا به انسان فرش داده، خدا به انسان نعمت بیان هم داده است؛ خدا به انسان نعمت‏ خندیدن داده، نعمت بیان کردن هم داده است. از زمین تا آسمان متفاوت است. ♻️اگر بیان و قلم نبود انسان تا دامنه قیامت همان وحشی اولیه بود؛ محال بود- به اصطلاح امروز- #فرهنگ و #تمدن به وجود بیاید، چون فرهنگ و تمدن محصول تجارب بشر است. ❇️با بیان، انسان آنچه را که تجربه می‌کند و می‏‌آموزد، به هم‌زمانهای خودش منتقل می‌کند، که قلم هم این خاصیت را دارد. ❇️با قلم آنچه که یک نسل آموخته و نسلهای گذشته آموخته‏‌اند و به این نسل منتقل شده ثبت می‌شود و برای نسلهای دیگر باقی می‌ماند که نسلهای دیگر از آنجا که نسل گذشته به آنجا رسانده است این بار را به دوش می‌گیرد و حرکت می‌کند والّا اگر بنا بود که هر نسلی [از نقطه اول شروع کند انسان به جایی نمی‌رسید.] ☑️یک صنعت ساده مثل صنعت بنّایی را درنظر می‌گیریم. اگر اولین کسی که شروع می‌کند به کار بنّایی و چهل سال هم بنّایی می‌کند تجاربش را با خودش به گور ببرد، بعد یک نفر دیگر از نو بخواهد شروع کند، این صنعت تا قیامت به جایی نمی‌رسد. همین‌طور است علوم. ☑️ آنهایی که اولین بار مثلًا علم حساب را کشف کردند ابتدا مثلًا چهار عمل اصلی را به دست آورده‌اند. اگر بشرهای بعد هم می‌آمدند از همان‏جا شروع می‌کردند باز به همان نقطه آنها رسیده بودند. 📌ولی در اثر بیان و قلم، هم علم انسان، آموخته‌‏های انسان، #تجربیات انسان به هم‌زمانهای خودش توسعه پیدا می‌کند و هم برای نسلهای دیگر باقی می‌ماند. ⏪پس «عَلَّمَهُ الْبَیان‏» و همچنین «عَلَّمَ بِالْقَلَم‏» مساوی است با اینکه فرهنگی و تمدنی به بشریت عنایت فرمود. 📚آشنایی با قرآن ، ج۶ #تعلیم_تربیت #فرهنگ #تمدن #نکات_تفسیری ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

⁉️چرا رسول خدا در کارهای عمومی که دستوری از وحی الهی نداشت با اصحاب مشورت می‌کرد، حال آنکه برای هیچ کس به اندازه رسول خدا زمینه ساختن (انسان های تابع محض) و ابزار بدون اراده از انسان میسر نبود. ✅ برای اینکه تربیت اسلامی _ نه براساس ساختن موجودات بی‏انتخاب، بی فکر، آلی و ابزارصفت، وسیله هویتی، نوکرماهیتی بود بلکه_ براساس #رشد دادن شخصیتها بود. 📚یادداشت های استاد مطهری ، ج۹ #تعلیم_تربیت #مشورت ------------------•[]💠[]•--------------- https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221 کانال جامع اندیشه های شهید مطهری