ادامه 👆👆👆👆👇👇👇👇 💠💠💠💠💠 ✅تعادل در میزان اعمال 🔺همانگونه که در ابتدا اشاره شد مولف این کتاب، یک مربی بزرگ در انسان سازی است. از همین رو کتاب به گونه ای نوشته شده که عارف و عامی و مبتدئین و سالکین بتوانند از آن بهره ی کامل ببرند. 🔺ایشان دائما به لزوم نشاط در عمل و تنظیم میزان کمیت و کیفیت آن توجه می کند و در عین حال راه را برای ارتقاء باز می گذارد. به همین جهت اگر کسی چند سال با توجه و دقت و همت، مراقبات و اعمال این کتاب را پیگیری کند در هر سال همت و توفیقی در انجام اعمال احساس می کند که در سال قبل وجود نداشته است و به انجام اعمالی نائل می شود که پیش از این به علت کسالت و تنبلی یا غفلت موفق به آن نشده است. 🔺جالب آنکه اگر کسی تمامی اعمال موجود در این کتاب را نیز انجام دهد هنوز مسیر بالاتر رفتن برای او موجود است زیرا بخش عظیمی از کتاب نه به تشریح اعمال بلکه به تصحیح امر قلب و نیات اختصاص دارد. 🔺به طور مشخص مولف در ماه رجب و رمضان پیش از ذکر اعمال به تفصیل به شناخت این دو ماه و نحوه ی مهیا کردن قلب برای ورود به آن می پردازد. همه ی این ویژگی ها نشان می دهد که این کتاب باید در کنار مفاتیح الجنان در خانه ی هر یک از پیروان اهل بیت علیهم السلام موجود باشد. ✅عارف مجتهد 🔺مرحوم میرزا جواد ملکی با استفاده از حوزه ی پررونق درسی نجف مقام بلندی در اجتهاد و دین شناسی دارد. ایشان این قوه ی قدسیه را نه فقط در ابواب مختلف فقهی بلکه در نظام آیات و روایات عرفانی و اخلاقی نیز اعمال کرده است. به همین سبب او در جمع ادله و تعارض احتمالی آن ها و تنظیم برنامه ی مراقبه بر اساس صدها روایت، کاری بزرگ و نو انجام داده است. 🔺مرحوم ملکی با اتکا به همین توان، گاه کلمات سایر بزرگان را نیز بررسی و نقد می کند. برای مثال گرچه شخصیت و کتب ایشان به وضوح تحت تاثیر عارف و فقیه نامی، سید بن طاووس قرار دارد، اما در نقاطی از کتاب حتی کلمات سید در کتاب اقبال را نیز مورد بررسی و مداقه قرار می دهد. 🔺این تبحر و دقت ایشان را می توان در بخش های ابتدایی رساله ی لقاء الله نیز به وضوح مشاهده کرد. ایشان در مراقبات ماه ذی حجه نیز با همین رویکرد بین روایاتی که برخی ایام ذی حجه را از رمضان بالاتر می داند و روایات فضل ماه مبارک جمع می کند. از این رو در هنگام مطالعه و استفاده از کتاب المراقبات می توان اطمینان داشت که این تحفه ی ارزشمند معنوی نه از ذهنی لغزان و پر استحسان بلکه از ضمیری دقیق و مجتهد عبور کرده است و تمام ابعاد سندی و دلالی منابع آن با همان سنجه های سنتی محکم اصولی و فقهی مورد ارزیابی قرار گرفته است. 🔺همین رهارود نشانه ی دیگری است برای کسانی که همواره وجود معارف بلند الهی در آیات و روایات را به امور محسوس مادی یا به قول خود مرحوم ملکی در رساله ی لقاء الله به سیب و گلابی بهشت تقلیل داده اند و از طرف دیگر بینه ی محکمی است برای کسانی که سلوک و وصول را از مسیر شرع بر نمی تابند و سه گانه ی متباین حقیقت و شریعت و طریقت را فریاد می کنند. ✅سلوک در سلک اهل بیت علهیم السلام 🔺مولف کتاب، سوز و گداز و توسلی عاشقانه به اهل بیت علیهم اسلام دارد. ایشان در تمامی ایام و ماه های بزرگ اختتام و نتیجه گیری انسان را منوط به توسل به اولیاء طاهرین می کند. 🔺اندوه متراکم مولف در ابتدای مراقبات ماه محرم و شوق عاشقانه او نسبت به ولی عصر در مراقبات ابتدای ماه شوال و عید فطر شاهد صادقی بر محبت و اندکاک شخصیت او در حقیقت معصومین است. 📝آنچه نوشته شد در برابر عظمت مولف این کتاب حتی «هیچ» نیست. کتاب المراقبات ابعاد بسیار دیگری دارد که توضیح آن فراتر از توان این قلم است. آنچه نگاشته شد تنها طرحی اولیه برای آشنایی خوانندگان است. امید که موثر افتد و با فرا رسیدن ماه رجب، جمع بیشتری به این اثر رو آورند و ما را از دعا فراموش نکنند. 🔰سید محمد هاشمی 10خرداد97 #عرفان_شیعی #المراقبات #مرحوم_ملکی_تبریزی 💠💠💠💠💠 @ofoqemobin

🎥#ببینید 🌙بیانات مقام معظم رهبری درباره ی ماه رجب🌙 💠ماه رجب فرصت #خودسازی است. 💠ماه رجب و ماه شعبان یک آمادگاهی است برای اینکه انسان در ماه مبارک رمضان بتواند با آمادگی‌ وارد بشود. #ماه_رجب #کلام_ولی حلول ماه رجب و میلاد با سعادت امام محمد باقر (ع) را تبریک عرض می نماییم.💐💐 ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰توصیه #شهید_مطهری در نامه ای به فرزندشان👆 💢ان شاءلله در ماه مبارک رجب این توصیه ی استاد بزرگوار را جدی‌ بگیریم و مطالعه ی روزانه یک حزب قرآن را در برنامه ی خود قرار بدیم. #ماه_رجب #تلاوت_قرآن ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

⁉️آیا عامل ترس جزء عواملی است که باید برای تربیت کودک یا تربیت اجتماع از آن استفاده کرد یا نه؟ 🌐جواب این است: بله، ولی نه برای رشد دادن و پرورش استعدادها بلکه برای بازداشتن روح کودک یا روح بزرگسال در اجتماع از برخی طغیانها. 🔹یعنی عامل ترس عامل فرونشاندن است؛ عامل رشد دادن و پرورش دادن استعدادهای عالی نیست ولی عامل جلوگیری از رشد استعدادهای پست و پایین و عامل جلوگیری از طغیانها هست. 📚تعلیم و تربیت در اسلام ، ص۴۶ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🌀طوبی 👈مدرسه‌تخصصی‌حکمت‌اسلامی ✅آموزش حکمت اسلامی با محوریت اندیشه های فلسفی #علامه_طباطبایی 🎙تحت اشراف استاد #علی_فرحانی #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌀لینک عضویت در مدرسه حکمت👇 https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2

◾️ امام هادی (ع) در یک حدیث می‌فرمایند «مَنْ هَانَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ فَلَا تَأْمَنْ شَرَّهُ» (بحار الانوار، جلد ۷۵، صفحه ۳۶۵) اگر کسی نزد خودش خوار بشود، احساس بزرگواری را در خودش از دست بدهد، یعنی خود را به عنوان یک فرد بزرگوار حفظ نکند؛ به تعبیر امروزی؛ کسی که در روح خودش احساس شخصیت اخلاقی و معنوی نکند؛ از شر او بترس؛ از شر او ایمن مباش. ⚫️شهادت امام هادی علیه السلام را تسلیت عرض می کنیم.⚫️ #مناسبت #شهادت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰 عدالت خواهی اسلامی و غیر اسلامی و تاثیر آن در رهبری امام خمینی 🔷 علت اين كه امام خمينى رهبر بلامعارض و بلامنازع اين نهضت شد اين است كه علاوه بر اين كه واقعا شرايط و مزاياى يك رهبر در فرد ايشان جمع بود ايشان در مسير فكرى و روحى و نيازهاى مردم ايران قرار داشت كه ديگران در اين مسير قرار نداشتند، يعنى اگر امام خمينى با همه مزاياى شخصى كه دارد منطقى كه به كار برد و اهرم هايى كه روى آن اهرمها دست مى ‏گذاشت و فشار مى‏ داد و جامعه را به حركت مى ‏آورد از نوع اهرم هايى بود كه ديگران روى آنها فشار مى ‏آورند، مثلا اگر ايشان هم همان منطق ديگران يعنى مسئله تضاد طبقاتى و به اصطلاح وارد كردن‏ تضادهاى طبقاتى در خودآگاهى مردم- فقط همين- را پيش مى‏گرفت [آيا مى‏توانست چنين نهضتى را پديد آورد؟] ✅ البته ايشان از اين مسئله هم استفاده كردند (به دليل اين كه اسلام مكتب جامعى است) ولى نه به اين منطق و بيان بلكه با منطقى كه با منطق اسلام جور در مى ‏آيد يعنى منطق عدالت خواهى. 👌🏻 عدالت خواهى در پرتو تعليمات اسلامى يكى از اهرم هاى اساسى بود كه ايشان هميشه روى آن فشار مى‏ آوردند. اگر فقط روى اين موضوع فشار مى ‏آوردند بدون آن كه رنگ اسلامى به مطلب بدهند، آيا امكان داشت كه بتوانند جامعه را اين طور به حركت درآورند؟ 📚مجموعه‏آثاراستادشهيدمطهرى، ج‏24، ص: 167 #دهه_فجر #عدالت_طلبی #شهید_مطهری #امام_خمینی ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ Eitaa.com/Bayyenatt

🎥 #ببینید 🌀نکاتی درباره دعای معروف ماه رجب از زبان شهید مطهری #ماه_رجب #عبادت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🕊﷽ 🕊 🔰 نسخه PDF بیانیه #گام_دوم_انقلاب خطاب به ملّت ایران 🔺 بیانیه‌ی «گام دوم انقلاب» تجدید مطلعی است خطاب به ملت ایران و به‌ویژه جوانان که به‌مثابه منشوری برای «دومین مرحله‌ی خودسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» خواهد بود و «فصل جدید زندگی جمهوری اسلامی» را رقم خواهد زد. این گام دوم، انقلاب را به آرمان بزرگش که ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای ظهور است نزدیک خواهد کرد. 📌به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی پیشنهاد می شود تمامی مخاطبین ارجمند کانال این بیانیه را مطالعه فرمایند. #انقلاب #ایران_قوی ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهر

📣نگهداری انقلاب دشوارتر از ایجاد انقلاب 🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری : 💥یک موهبت، نگه‏داشتنش از به دست آوردنش آسان‏تر نیست اگر نگوییم مشکل‏تر است. خود ثروت، به دست آوردنش یک هنر می ‌خواهد، خوب حفظ کردن و نگه داشتنش هنر بیشتری می‌ خواهد. این مخصوصا در مُلک گیری صادق است. در قدیم می ‌گفتند جهانگیری از جهانداری آسانتر است. ☄ #انقلاب ایجاد کردن از انقلاب نگه داشتن آسانتر است. انقلاب را حفظ کردن خیلی دشوار و مشکل است و کم و بیش می ‌شود گفت که الان قرائن و امارات نشان می ‌دهد که آن گونه که انقلاب در وقتی که در حال کوبیدن دشمن بیرونی بود قدرت و قوّت و نشاط داشت و پیروزی بعد از پیروزی به دست می ‌آمد، از وقتی که به حالت سازندگی افتاده است آن نشاط و آن قدرت و آن قوّت در آن نیست، یک نوع #تشتّت و تفرقه وجود دارد. 💥البته این تشتّت و تفرقه را یک امر غیر مترقَّب نباید تلقی کرد، پیش بینی می‌شد، خود ما این حرف را مکرر می‌ گفتیم و خود من در پاریس همین مسئله‌ را با #آقا در میان گذاشتم که این وحدت و یکپارچگی که امروز در میان مردم دیده می‌ شود مسلّم با رفتن شاه به این شکل باقی نخواهد ماند، شکل دیگری پیدا می‌کند. ☄روی این جهات، بررسی ماهیت این انقلاب به معنای #شناخت این انقلاب به عنوان یک #پدیده_اجتماعی ضرورت دارد یعنی ما باید انقلاب خودمان را بشناسیم و بشکافیم و همه جنبه‌هایش را در نظر بگیریم. با #شکافتن و #شناختن این انقلاب است که امکان نگهداری و حفظ آن و امکان #تداوم بخشیدن به آن پیدا خواهد شد. 📚آینده انقلاب اسلامی ایران #انقلاب ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔘 این کلیپ کوتاه در مورد خواهران مسلمان هندی است که الآن برای مدتی به خاطر حجاب اسلامی، به محل تحصیل خود ممنوع الورود شده اند. 🔸 دوستان توجه داشته باشند که این قضیه مربوط به کل کشور هند نیست. اما، سیاستهای دولت فعلی فضای اسلام هراسی ایجاد کرده و هندو ها را به اذیت کردن مسلمانان را ترغیب می کند. 🔹 اگر اجازه داده شود یک مدرسه چنین قانونی تصویب کند - و صدای اعتراض بلند نشود - مدارس و مؤسسات دیگر نیز تشویق خواهند شد که این سیاست های ضد اسلامی را اجرا کنند. 🔸 مدتی هست که بعضی از این خواهران بزرگوار مشغول تظاهرات هستند... ولی سوال این است که بقیه امت اسلامی چه کار می کند؟ 🔹 از دوست عزیزی که زحمت ترجمه را کشیدند سپاسگزارم. ایشان به شرط گمنام ماندن این زحمت را پذیرفتند. انشالله که روز قیامت با شهید ابراهیم هادی - شهیدی که عاشق گمنامی بود - محشور شوند. @talabekhariji

📸#گزارش_تصویری ♦️تدریس استاد یعقوبی در دوره معرفتی #الصافات (بسیج دانشجویی دانشگاه شهید چمران اهواز)، بهمن ۱۴۰۰ ✅موضوع تدریس شده: 🔹جهان بینی توحیدی #تبلیغ_دانشجویی #اساتید_بینش_مطهر ------------------•[]💠[]•--------------- @almorsalaat @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰 #جملات_ناب 🌀بالارفتن از نردبان ترقی خیلی بطیء، و کند صورت می‌گیرد. انسان اگر بخواهد ترقی عمیق و ریشه‌دار و پابرجایی بکند باید به پیشرفت تدریجی، خود را راضی کند، زیرا ترقیات سریع سقوط‌های خرد کننده دارد.... 🔹انسان باید بذر بپاشد و بعد صبر کند تا موقع درو برسد؛ و معنای «العجله من الشیطان» همین است و این گونه عجله‌ها مقصود است. 📚یادداشت ها ، ج۱۳، ص۴۶ #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔅مکتب علی (ع) مکتب عشق و محبت است.🔅 میلاد باسعادت امیرالمومنین امام علی علیه السلام را تبریک عرض میکنیم.🌹🌹 ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🌐علی علیه السلام جمله‌ای دارد که مانند همه جمله‌های ایشان باارزش است؛ راجع به تقواست که به نظر بعضیها دیگر خیلی کهنه شده است! 🎙می‌فرماید: انَّ تَقْوَی اللهِ مِفْتاحُ سَدادٍ وَ ذَخیرَةُ مَعادٍ وَ عِتْقٌ مِنْ کلِّ مَلَکةٍ وَ نَجاةٌ مِنْ کلِّ هَلَکةٍ  🔹تقوای الهی کلید هر راه راستی است. بدون تقوا انسان به راه راست نمی‌رود، راه خود را کج می‌کند. بدون تقوا انسان اندوخته‌ای برای آخرت ندارد. بدون تقوا بشر آزادی ندارد: وَ عِتْقٌ مِنْ کلِّ مَلَکةٍ تقواست که بشر را از هر رقّیتی آزاد می‌کند. 🌀بشر باید در ناحیه وجود خودش، در ناحیه روح خودش آزاد بشود تا بتواند به دیگران آزادی بدهد. ل 💠 هذا آزادمرد واقعی جهان کیست؟ علی بن ابی طالب یا افرادی که از طراز علی بن ابی طالب و یا تربیت شده دبستان او باشند، چون اینها افرادی هستند که در درجه اوّل از اسارت نفس خودشان نجات پیدا کرده‌اند. 📚آزادی معنوی ، ص۱۹ #تقوا #امام_علی ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

⁉️اولویت یک نظام اسلامی و صالح چیست؟! فرد یا سازمان صالح؟! 🔷 ابتدا چنين به نظر مى‏ رسد كه صلاح و فساد اجتماع بزرگ يا كوچك، تنها به يك چيز بستگى دارد: صلاح و عدم صلاح افراد آن اجتماع و بالاخص زعماى آنها؛ يعنى فقط افرادند كه همه مسئوليت ها متوجه آنهاست. بسيارى از افراد اينچنين فكر مى ‏كنند و بر اين پايه نظر مى‏دهند. 🔶 اين دسته هنگامى كه متوجه برخى مفاسد اجتماعى مى‏ شوند چاره كار را زعيم صالح مى‏ دانند و به اصطلاح #اصالت_فردى هستند. اما كسانى كه بيشتر و عميق‏تر مطالعه كرده‏اند به اين نتيجه رسيده‏اند كه تأثير و اهميت سازمان و تشكيلات و رژيم‏ اجتماعى از تأثير و اهميت زعما بيشتر است؛ در درجه اول بايد درباره سازمان صالح انديشيد و در درجه دوم درباره زعماى صالح. #تشکیلات #نظام_اسلامی ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🏴ما در تاریخ مذهبی و دینی خود مثال زیاد داریم. یکی از زنان اسلام که مایه افتخار جهان است زینب کبری (س) است. ▪️تاریخ نشان می‌دهد که حوادث خونین و مصائب بی‌نظیر کربلا زینب را به صورت پولاد آب‌دیده درآورد. زینبی که از مدینه خارج شد با زینبی که از شام به مدینه برگشت یکی نبود. زینبی که از شام برگشت رشد یافته‌تر و خالصتر بود. حتی آنچه در خلال حوادث اسارت ظهور کرده با آنچه در خلال ایام کربلا در زمانی که هنوز برادر بزرگوارش زنده بود و مسئولیت به عهده زینب گذاشته نشده بود از زینب ظهور کرد فرق دارد. 🔳یکی از زنان فاضله مسلمان عرب در زمان ما به نام دکتر عایشه بنت‌الشاطی کتابی درباره زینب نوشته به نام بَطَلَةُ کربلا یعنی بانوی قهرمان کربلا. این کتاب چند بار به فارسی ترجمه و چاپ شده. این بطولت و قهرمانی قسمت زیادش معلول همان حوادث و شداید کربلاست. حوادث کربلا بود که زبان زینب کبری را به آنچنان خطابه غرّا و آتشینی در مجلس یزید جاری کرد که همه شنیده‌اید. 📚بیست گفتار ،ص ۱۴۰ ◼️وفات حضرت زینب (س) را تسلیت عرض میکنیم. #حضرت_زینب ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

#شب_عاشقی ♻️علی (علیه السلام) در #دعای_كمیل می فرماید: «الّذین وكّلتهم بحفظ ما یكون منّی» تو ملائكه ای را بر من موكّل كردی، آنها را مأمور من كردی و تمام اعمال مرا ضبط و ثبت می كنند. ❇️بعد برای این كه مردم چنین خیال و توهمی نكنند كه خدا كه ملائكه را فرستاده العیاذباللّه مثل كسی است كه به مأمور احتیاج دارد و خودش به تنهایی نمی تواند، یا شریك در ملك و به تعبیر قرآن «ولیّ از ذلّ» دارد، می فرماید: «و كنت انت الرقیب علیّ من ورائهم» تو خودت باز بر فرشتگان، ناظر و شاهد هستی؛ نه فقط شاهد بر آنها «و الشّاهد لما خفی عنهم» چیزهایی در حوزه ی وجود من است كه حتی بر ملائكه كه جنود غیبی هستند مخفی می ماند- یعنی وجود من غیب و پنهانهایی دارد كه ملائكه هم از آنها آگاه نیستند و نمی توانند آگاه باشند- ولی تو خودت آن گواهی هستی كه آنچه را كه بر آنها هم پنهان است شاهدی. ✳️از اینجا انسان می فهمد كه قضیه ی روح و روان انسان چقدر عجیب است كه قرآن می گوید «سرّ و پنهان تر از سرّ» ✅ و علی (علیه السلام) می فرماید: چیزهایی [در #روح و روان انسان ] هست كه از ملائكه هم پنهان می ماند و تنها خداست كه بر آنها آگاه است. 📚مجموعه آثار شهید مطهری، ج13، ص 435 ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🎥 #ببینید 📌تلقی کودکانه از فلسفه جهانی مهدویت ✨مهدویت یک فلسفه بزرگ جهانی است ، ↩️چون اسلام یک دین جهانی است ↩️چون تشیع به معنی واقعی اش یک امر جهانی است. #امام_زمان #مهدویت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰امروز که در دنیا بیماریهای روانی زیاد شده است، در اثر این است که مردم از عبادت و پرستش رو برگردانده‌‏اند. 🌀ما این را حساب نکرده بودیم ولی بدانید هست، حقیقتاً هست: نماز قطع نظر از هر چیزی طبیب سرِ خانه است؛ یعنی اگر ورزش برای سلامتی مفید است، اگر آب تصفیه شده برای هر خانه‌ای لازم است، اگر هوای پاک برای هرکس لازم است، اگر غذای سالم برای انسان لازم است، نماز هم برای سلامتی انسان لازم است. 🔹شما نمی‌دانید اگر انسان در شبانه روز ساعتی از وقت خودش را اختصاص به راز و نیاز با پروردگار بدهد، چقدر روحش را پاک می‌کند! عنصرهای روحی موذی به وسیله یک نماز از روح انسان بیرون می‌رود. 📚اسلام و نیازهای زمان، ج ۱، ص۱۷۷ #ماه_رجب #عبادت ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🌀 هر شب ماه رجب این ندا می‌آید 👤 قدرشناسی از فرصت بی‌نظیر ماه رجب در بیان مرحوم آیت‌الله حق‌شناس (ره) ♨️ نیمی از رجب گذشت...😔 📿 ندای ملک داعی را لبیک بگو... #مراقبه #ماه_رجب ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

✅ #حکومت و #امر_به_معروف دو رکن اصلی فقه اجتماعی اسلام هستند و با توجه به این نگاه، فهم از ادله عبادات نیز متفاوت خواهد شد. #استاد_فرحانی #امر_به_معروف ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

❓چه ویژگی از اسلام باعث می شود همه ی افراد جذب آن بشوند؟ ⬅️پاسخ را در عکس نوشته ی بالا ببینید👆 📚سیری در سیره نبوی ،ص۱۹۰ #روش_تبلیغ #تبلیغ #جملات_ناب ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

🔰لزوم آگاهی کودک از علت تشویق یا تهدید ¤ در مواقعی، از عامل #ترس باید استفاده کرد. در عین اینکه ما عامل ترس را عاملی رشددهنده و پرورش دهنده نمی‌دانیم ولی عامل لازمی می‌دانیم، اما مخصوصاً در مورد کودک این نکته باید مورد توجه باشد- و نکته خوبی است که امروز بیشتر توجه دارند- که کودک کاملًا باید آگاه باشد که #تشویق یا #تهدیدی که می‌شود برای چیست. ¤ اگر کودک نفهمد که برای چه تشویق می‌شود و بالخصوص اگر نفهمد که برای چه تهدید می‌شود روحش بکلی #مشوّش می‌گردد، و امروز به این نکته پی برده‌اند که بسیاری از بیماریهای روانی در اثر ترساندنها یا کتک زدن‌ها و ارعابهای بیجا در کودکی پیدا می‌شود. 📚تعلیم و تربیت در اسلام ، ص ۴۶ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری