شبهات ملی گرایان و آتئیست‌ها: 1.کاملترین کلیپ نقد کوروش 2.شباهت کوروش با چنگیزخان مغول 3.کوروش ، ذوالقرنین نبوده و بت پرست بوده 4.کاملترین کلیپ نقد آتئیست ها (پاسخ به 16 شبهه مهم) 5.فروختن و قرض دادن زنان توسط ایرانیان قدیم و غسل زنان با ادرار گاو 6.رفتار خلیفه دوم با زنان 7. ارزش زن در ایران به اندازه حیوان 8.همه ایرانیان طرفدار یکی از این دو تیم ،مجبورند باشند 9.کوروش: اغتشاشگران را بکشید 10.بجای کشتن گوسفندان در عیدقربان درخت بکاریم 11.چرا حج بریم که عربستان شیعیان یمن رابکشه 12.مگر مردم میمون هستند که تقلید کنن 13.چرا خدا یکی است،ولی ضمیر جمع استفاده کرده 14.علت اختلاف مراجع در فتواچیست(قران یکی است) 15. چرا همه پیامبران در خاورمیانه بودن 16.ازدواج فرزندان آدم و حوا ،خواهر برادری بوده 17.مریضی برای کافر عذاب و برای مومن امتحان ؟ 18.کودک فقیر گریه نکن،مسجد و کلیسا برات دعا میکنن 19.از نظر هر دینی جز دین خود جهنمی هستید 20. غذا در گلو، گیر کرده ؛ به پشتش می‌زنید یا دعا می کنید؟ 21. هنوز مشخص نشده، سوختن ظالم در اخرت چه سودی به مظلوم در دنیا دارد؟ 22.قران گفته:خدا روی تخت درازکشیده ؟ 23.قرآن: جنسیت جنین و زمان باران را فقط خدا میدونه؟ 24.قرآن:شهاب سنگ ها جلوی رفتن جن به آسمان را میگیرند 25. قرآن زمین را گرد میدونه یا مسطه (زمین تخت) 26.خلقت آسمانها در 6روز یا 8 روز (تناقض قرآنی 3) 27. چگونه با اینکه آدم و حوا دو نفرند، ولی ۴ گروه خونی هست؟ 28. دین جغرافیایی : هرجا بدنیا اومدید، همون دین را دارید 29. آیه الله حیدری: قرآن از اعتبار ساقطه، چون راوی اصلی قرآن (حفص) دروغگو بوده. 30.امام علی این همه ظرف شیر از کجا می اورده ۳۱.اگه خدا سرنوشت ما رامیدونه،پس مامجبوریم و اختیار نداریم ۳۲.تعیین سرنوشت درشب قدر با اختیار نمیخوره ۳۳. اختلاف افق شهرها و شب قدر ؟ ۳۴.مناظره آخوند و کوروش پرست ۳۵.نقد منشور کوروش ۳۶.ماشیعه جعفری نیستیم. امام چ کتابی نوشته ۳۷. اسلام و قرآن دین خشونته

🔰مجموعه های آموزش 🔺سواد رسانه ای و علوم شناختی کشور 🔞بررسی کنندگان محتوا رسانه ای ۱. چی خوبه ۲. آی نقد ۳. کدومو ۴. هیولا ۵. بازی بان ۶. عماریار 🗞آموزش سواد رسانه ای (ایتا) ۱. مدرسه باران ۲. انجمن سواد رسانه ای طلاب ۳. تمدن نگار ۴. نیمه پنهان رسانه ۵. لغزشگاه ۶. پژوهشگاه فضای مجازی قم ۷. نسرا رضوی ۸. اسرار رسانه ۹. رسانو ۱۰. بذرافشان ۱۱. دین و رسانه ۱۲. تشکیلات ماذنه ۱۳. آرما مدیا ۱۴. قران و فضای مجازی ۱۵. فجازی ۱۶. سواد فضای مجازی ۱۷. ژئوپولتیک رسانه ۱۸. اندیشکده فرقان ۱۹. مدرسه اینه ۲۰. گرالیت ۲۱. اکابر مدیا ۲۲. رسانو 📲تلویزیون های رسانه ای ۱. سواد رسانه ای ۲. نسرا ۳. باشگاه سواد رسانه ایرانیان ۴. شناد ۵. سواد رسانه ۶. پلیس فتا ۷. نسرا تلویزیون ۸. پایگاه جامع سواد رسانه ای ۱۰. مجازینا ۱۱. مسیر 🧠علوم شناختی ۱. دانشگاه مجازی شناختی ۲. تهدیدات شناختی ۳. نوروساینس و فلسفه ذهن ۴. عصر تبیین، عصر رسانه ۵. جنگ شناختی ترکیبی ۶. ژورسان ۷. علوم شناختی دین ۸. مطالعات ذهن و شناخت ۹. علوم شناختی ۱۰. محمد جوانی سید علیرضا ال داود 🗞اموزش سواد (تلگرام) ۱. حقوق رسانه ای ۲. ماهنامه مدیریت ارتباطات ۳. انجمن سواد رسانه ای ایران ۴. پویش سواد رسانه ای ایران ۵. آکادمی سواد رسانه ای ۶. مدیوم ۷. سواد رسانه ای ۸. مسیر رسانه 🧠علوم شناختی (تلگرام) ۱. هدهد ۲. نورگپ ۳. لرنینگ نوروساینس ۴. ستاد توسعه فناوری های شناختی ۵. کانون زبانشناسی شناختی ۶. رانویه ۷. مدرن شناخت ۸. رسانه تخصصی علوم شناختی ۹. باشگاه مغز ۱۰. سیناپس ۱۱. انجمن علوم شناختی مشهد ۱۲. آزمایشگاه شناختی اصفهان ۱۳. داوطلبان علوم شناختی ارشد ۱۴. اروتسی ۱۵. زبان و مغز ایران ۱۶. شناخت و تربیت ۱۷. موسسه اموزش علوم شناختی ۱۸. مغز زبان شناخت #شبکه_سازی تلگرام | ایتا | بله 🌐@activism_ideas

📺قفسه رسانه 🗂بسته پیشنهادی مطالعات رسانه ای ✍️کاری از مجتمع شهید اوینی #سواد_رسانه 🌐@activism_ideas

🌹بسته عملیات فاطمیه 🌱ایده های کنشگری ۱.‌همایش ایده پردازی فاطمیه ۲. ایده های عملیاتی برای هیات فاطمیه ۳. ایده هایی کنشگری ایام فاطمیه ۴. برنامه عملیاتی حرف آورد ۵. صد عملیات فاطمیه ۶. بسته همه جانبه خدمتگذاران ۷. کلیشه برای ایام فاطمیه ۸. فاطمیه‌ای که در نمایشگاهها می‌بینیم! ۹. جایگاه و دکور ویژه فاطمیه ۱۰. سرود و هم‌خوانی منتخب مدارس ۱۱. هیأتی که حسینیه‌اش یک اتوبوس است ۱۲. چطور فاطمیه را با بچّه‌ها برگزار کنیم؟ ۱۳. مهجوریت زدایی از خطبه فدکیه ۱۴. تقویت جایگاه رفیع مادر ۱۵. ایده های مراسم شهادت زهرا (س) ۱۶. نقش افرینی دانشجویان در فاطمیه ۱۷. طرح هر مدرسه یک موکب فاطمی ۱۸. پویش خانه مادری بسته محتوایی جامعه مشعر 📚محتوایی ۱. کتابچه‌ی «یک رهبر به تمام معنا» ۲. تاریخ مصور زندگی نامه حضرت زهرا ۳. نرم افزار تبلیغی فاطمیه ۴. بیانات آیه الله بهجت (رض) ۵. بسته های محتوایی ایام فاطمیه ۶. روضه حضرت زهرا، علامه حسن زاده آملی ۷. جزوه جهاد تبیین، جهاد کبیر فاطمۀ(س) ۸. زندگی به سبک فاطمه(علیها السلام) ۹. بازتعریف نقش مادری در خانواده ۱۰. ترتیب حوادث شهادت حضرت زهرا ۱۱. بهترین کتاب درباره فاطمه زهرا (س) ۱۲. جملات رهبر انقلاب درباره حضرت فاطمه ۱۳. سایت های علمی و تخصصی بررسی ۱۴. زندگی نامه و مکتب حضرت زهرا(س) ۱۵. «فصّ حکمةٍ عصمتیّةٍ فی کلمةٍ فاطمیّة» ۱۶. مکاشفه شهید حاج عبدالحسین برونسی 🗂مجموعه نمایشگاهی ۱. زندگی به سبک یاس نبوی ۲. بسته فرهنگی شهادت حضرت فاطمه ۳. بسته هنری بجه های مسجد ۴. بسته فرهنگی خدمتگذاران ۵. بسته محتوای تبیین ، جهاد فاطمی ۶. پیوندهای مفید در ایام فاطمیه ۷. محتوایی پیوندهای مهدویت و فاطمیه 🌹 | #فاطمیه 🆔@activism_ideas

اَلسَّلٰامُ عَلیکِ یٰا فٰاطِمَةَ الزَّهراٰ

📳گروگان‌های اسرائیلی و زندانیان فلسطینی ❌ سربازان رسانه‌ای فارسی‌زبان صهیونیست از بی‌بی‌سی و منوتو تا دویچله‌وله و اینترنشنال که در ایام جنگ برای اسرائیل کم نگذاشته‌اند، حالا برای افراد فلسطینی که آزاد شدن واژه‌ی "زندانی" رو بکار میبرند ولی برای دشمنانی که حماس اسیر کرده واژه‌ی "گروگان" رو بکار میبرند. ❌ همچنین بی بی سی بی‌شرف برای کودکان فلسطینی آزاد شده از لفظ teenage boys یا پسران نابالغ و برای اسرائیلی‌ها از لفظ children یا کودکان استفاده می‌کند! سیاست یک بام و دو هوا!! آنوقت عده‌ای معتقدند این رسانه‌ها بی‌طرفند!!!!! #طوفان_الأقصى #فلسطین #مقاومت   

📳 تفاوت این دو تیتر  و پرداختن به یک خبر رو توسط #بی‌بی‌سی ببینید. ❌ اشاره به جزئیات خبر برای اسرای اسرائیلی همراه تصاویر جذاب برای برانگیختن بیشتر مخاطب ❌ اشاره کلی به تعداد اسراء و استفاده از تصویر دور اتوبوس ✅ نکاتی از منظر سواد رسانه‌ای: هر چه تصویر یا محتوایی برای مردم ملموس‌تر باشد، اثر بیشتری بر نگرش و در نهایت کنش مخاطبان خواهد داشت. موضوعی که بسیار مورد توجه رسانه‌های صهیونیستی و حامیان اونها است. ☑️ به یک مثال دیگر توجه کنید تا متوجه شوید بی‌بی‌سی چطور با انتخاب تیتر و تصویر به کمک اسرائیل آمده👇 برای مثال به این نوع خبر که در این مدت زیاد شنیدیم توجه کنید: ❌ صدها کودک فلسطینی در حمله هوایی اسرائیل کشته شدند. ❌ بتانی یوخولوم کودک دو ساله حین بازی و جلوی چشم مادرش توسط نیروهای مقاومت به رگبار بسته شد. ☑️در جمله اول با وجود اینکه صدها کودک کشته شده‌اند ولی چون جزئیات خاص و قابل درک بیان نشده و تا حدودی در اثر تکرار عادی سازی شده است برای مخاطب ملموس نیست ☑️ در جمله دوم جزئیات زیادی (اسم کودک، اسم مادر، سن، نحوه کشته شدن) بیان شده بیان چنین جزئیاتی چه در کلمات و چه در تصاویر، به صورتی برای مخاطب بیشتر قابل لمس است و لذا همذات پنداری بیشتری اتفاق میافتد. 📲مدیریت تصویر در شرایط جنگ یعنی ارائه تصویری ملموس به دور از مفاهیم انتزاعی و دارای عامل انسانی با هدف برانگیختن احساسات