eitaa logo
پاسخ به شبهات فجازی
90.7هزار دنبال‌کننده
4.9هزار عکس
3.6هزار ویدیو
91 فایل
🔹 کانال رسمی حجت‌الاسلام دکتر قربانی مقدم 🔹داستانک @dastanak_ir 🔹 سخنرانی های دکتر قربانی مقدم @ghorbanimoghadam_ir 🔹تبادل وتبلیغ @tabligh_arzan 🔹ارسال شبهه @shobhe_ir 🔻 حمایت مالی از موسسه 6063731065865173 + eitaa.com/Shobhe_ShenaSi/7750
مشاهده در ایتا
دانلود
┈┈••✾•🌺🍀🌺•✾••┈┈ 🌷 🌷 ❌ شبهه/ 92 پیام محمدرضاشاه از بهشت: 👑 سلام بر ملت ایران،،چه خبر؟؟؟؟ دین و ایمانتون برقراره؟؟؟؟؟ فاحشه ها از خیابونا جمع شدن؟؟؟؟ دیگه زندانها خالی شده؟؟؟؟ جوان هاتون رو شکنجه نمیدن؟؟؟؟ الان دیگه آب وبرق مجانیه؟؟؟؟ بنزین لیترى ۱ریال بود؛حالا لیتری چنده؟؟ فقط نگین ۱۰۰۰تومان که اصلًا باورم نمیشه! مگه ميشه ده هزار برابر شده باشه؟؟؟؟ امکانات زندگیتون هم بیشتر کردن؟؟؟ همه چی ارزونه؟؟؟؟ پوله نفت میاد به حسابتون؟؟؟؟ هنوزم بدونه ویزا میرید آمریکا؟؟؟؟ دلار هنوزم همون ۶۸ریاله؟؟؟؟ مشکل اعتیاد ریشه کن شد؟؟؟؟ دیگه همه حجابو رعایت میکنن؟؟؟؟ میگفتین بگذرد این روزگاره تلخ تر از زهر،،،حالا روزگاره چون شکرتون اومد؟؟؟؟ دیو رفت؟!؟! قبرستونا که زمان من پر شده بود الان دیگه خالیه؟؟؟؟ جوانهاتون سرحالن؟؟؟؟ رشیدن؟؟؟؟ همشون شغل دارن الحمدلله؟؟؟؟ چندتا ورزشگاه مثل ورزشگاه آزادی براتون ساختن؟؟؟؟ نگید فقط همون یدونه رو داریم که شاخ درمیارما! زندگی هاتون بابه میله؟؟؟؟ ماشینهای آمریکایی و اروپایی درجه یک قیمت مناسب سوار میشین؟؟؟؟ عربها هنوزم ازتون حساب میبرن و هنوزم آقای خلیج فارسین؟؟؟؟ ابهت و بزرگیه سرزمین پارس رو هنوز حفظ کردین؟؟؟؟ من هم بدنیستم..اولش وضعم خوب نبود ولی اونقدر گفتید خدا بیامرزتت رفتم بهشت........ 👍👍👌👌👌 "ایرانی نیستی کپی نکنی" ✅ پاسخ 🆔 @shobhe_shenasi ♦️ این متن حاوی مغالطه های متعددی است و ناچاراً باید خیلی مختصر به جواب آنها اشاره شود. ♦️ اولا هیچ کس نمی تواند انتظار داشته باشد که با رفتن شاه و انقلاب اسلامی تمام ظلم و جنایت و فسادها برطرف شود که این این امر یعنی فقط در حکومت علیه السلام اتفاق خواهد افتاد. 🆔 @shobhe_ir ❇️ و ی که در دوره ی جمهوری اسلامی وجود دارد قابل مقایسه با هیچ دوره ی تاریخی نیست. در دوران پهلوی که ادعا می شود عزت داشتیم و ....، می دانید چند منطقه از ایران جدا شد؟ چند نمونه به طور مثال اشاره می شود: 👇 👇 ♦️ (بدون جنگ و حتی بدون نظرسنجی از مردم بحرین!!) 👈 اسدالله علم می گوید: رادیوتهران طوري با غرور خبر جدایی را مي‌خواند که گويي بحرين را فتح کرده‌ايم. (📚 یادداشت های علم، ج2، صص49-48( ♦️ پیمان سعدآباد: ❇️سال 1316 در زمان رضاشاه یکی از بدترین قراردادها بسته شد به نام پیمان سعدآباد. بر اساس این پیمان بخش مهمی از آرارات که جزئی از ایران بود، واگذار شد به آتاتورک. بخشی از ایران واگذار شد به افغانستان و بخشی از مرز ایران که همین اروندرود باشد که بعداً بر سر آن بین ایران و عراق جنگ شد، در زمان رضاشاه، همه اش به عراق واگذار شد. (اروند رود در زمان امیرکبیر، خط القعر مرز قرار داده شده بود) ♦️ پیمان آخال ❇️بر اساس پیمان آخال که بین ایران و روسیه بسته شده و مرزهای شمال شرقی ایران را با روسیه تزاری و ترکمنستان امروز مشخص می کرد، دهکده ای به نام فیروزه که بر اساس تقسیم بندی جزو ایران بود، به دست روسها افتاد و الان هم جزو ترکمنستان است. ♦️ رشد ایمان ❇️ علی رغم ظاهر برخی افراد، دین و ایمان مردم رشد کرده، نشانه آن حضور جوانان در مراسمات مذهبی مانند ، هیأت ها و ... 👈 این در حالی است که قبل انقلاب مسجد و دین و مذهب فقط مال پیرمردها بود و تعداد کمی از جوانان در مراسمات مذهبی شرکت می کردند. 👈 در مورد شبهه آب و برق مجانی قبلا تو کانال توضیح دادیم به این لینک مراجعه کنید: (https://telegram.me/shobhe_shenasi/117) ♦️ اینکه گفته شود بنزین یک ريال بود اما به درآمد مردم و قدرت خرید در آن زمان اشاره نشود یک آشکار است ❇️ قبل انقلاب چند درصد مردم از گوشت و مرغ و ماهی استفاده می کردند، مرغ فقط در خانه ثروتمندان یافت می شد، و ماهی فقط شب عید. امکانات رفاهی و تفریحی مخصوص چند درصد مردم ایران بود؟ 👈 علاوه بر اینکه -های زندگی در این دوران چندبرابر شده است: قبل از انقلاب در خانه¬های مردم نه از ال سی دی های آنچنانی (حتی تلویزیون معمولی) خبری بود و نه از کامپیوتر، نه از موبایل و نه حتی از تلفن، زندگی مردم بدون تغییرات مداومی همچون تغییر هرچند سال یکبار مبلمان و پرده و .... بود. (این موارد را باید جوانان از بزرگترها بپرسند) ♦️ درست است که مثلاً کامپیوتر و موبایل در آن زمان نبوده، اما مقصود این است که اکنون اولاً هزینه های زندگی بالاتر رفته، و ثانیاً اگر وضع مردم در آن زمان خوب بود باید هزینه موبایل و .... در دست مردم ذخیره می شد یا مثلاً به جای آن خودرو و ... تهیه می شد، در حالی که درصد افرادی که در این دوران خودرو دارند به مراتب بیش از افرادی است که قبل از انقلاب خودرو داشته اند. ــــــــــــــــ ☑️ پاسخ شبهات فضای مجازی👇 🆔 @shobhe_shenasi
پاسخ به شبهات فجازی
روش پاسخ به شبهات قسمت اول: مقدمه فیلم، عکس و نوشته‌های شبهه آلودی که در فضای مجازی منتشر می‌شود،
آشنایی با انواع ۱) مغالطه کنه و وجه 🔹 «مغالطه کنه و وجه» یعنی اینکه صفت یا وجهی (هرچند مهم) را به جای ذات (کنه) نشانده شود طوری که صفات دیگر را تحت الشعاع قرار دهد 🔹در برخی از کتاب‌های منطق از «مغالطه کنه و وجه» با نام مغالطه «هیچ نیست به جز» نیز یاد می‌شود 🔸نام کنه و وجه برای این مغالطه به این دلیل است که صفت شیء، که وجهی از وجوه آن است به جای ذات و کُنه آن در نظر گرفته شده، به عبارت دیگر، کُنه یک پدیده در وجهی (بخشی) از آن خلاصه شده است. 🔹چند مثال برای مغالطه کنه و وجه: انسان چیزی نیست به جز اخلاق. فیلسوفان چیزی نیستند به جز حرف زدن! انقلاب چیزی نیست جز گرانی! قدیمی‌ها چیزی نبودند جز اخلاص و صفا 🔹مغالطه کنه و وجه در فهم نظریه داروین وقتی داروین تئوری تکاملی خود را در عالم زیست شناسی عرضه کرد و گفت که جانداران ناقص در سیر تکاملی خود به تدریج به مراحل عالی‌تر دست می‌یابند و در نهایت این سیر تکاملی جانداران، انسان قرار دارد که موجود تکامل یافته مرحله قبل از خود، یعنی میمون است، در آن عصر عده زیادی مرتکب مغالطه کنه و وجه شدند و گفتند: از این که موهای بدن میمون‌ها ریخته و به شکل انسان در آمده، به این نتیجه می رسیم که انسان هیچ چیز نیست به جز میمون برهنه. در این عصر توماس هاکسل دانشمند معاصر داروین به این مغالطه توجه داشته و متذکر شده است که فرضا اگر تئوری داروین درست باشد و سیر تکاملی جانداران را بپذیریم، می توانیم بگوییم انسان ابتدا میمون بوده و بعد به انسانیت رسیده، اما نمی توان گفت که «انسان هیچ نیست جز میمونی که به سطح انسان ارتقا پیدا کرده است» 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
پاسخ به شبهات فجازی
آشنایی با انواع #مغالطه ۱) مغالطه کنه و وجه 🔹 «مغالطه کنه و وجه» یعنی اینکه صفت یا وجهی (هرچند مهم
آشنایی با انواع ۲) مغالطه علت جعلی مغالطه علت جعلی دو نوع است: نوع اول وقتی است که چیزی به عنوان «علت» وانمود می شود که در واقع علت نیست یا بخشی از علت به عنوان کل علت معرفی شود. یعنی در تحلیل عقلی و منطقی، آن چیز نمی‌تواند جنبه علّی و تأثیرگذاری داشته باشد، اما گوینده یا نویسنده در استدلال خود آن را به عنوان و سبب یک امر خاص به حساب می‌آورد. مثال: با گذشت زمان متوجه شدیم که در جوامع پیشرفته هرچقدر مسئله اخلاق نادیده گرفته می‌شود، از قید و بندهای آن نیز خلاصی می‌یابند و این باعث پیشرفت هرچه بیشتر آنان می‌شود. پس ما نیز می‌بایست، زمینه کمرنگ کردن مسئله اخلاق را فراهم کنیم، تا به پیشرفت جوامع مدرن برسیم. در این مثال، شخص مغالطه کننده می‌خواهد پیشرفت نکردن و عقب ماندگی را ناشی از این علت بداند که قوانینِ اخلاق جدی گرفته می‌شود، در حالی که در تحلیل واقع بینانه و منطقی هرگز نمی‌توان حکمفرمایی اخلاق در جامعه را به عنوان علتِ عقب ماندگی به حساب آورد. 🔹علت وقوع این مغالطه یا جهل است و یا غرض‌ورزی نقل است که در دوران قدیم، فرزند ساده لوح یکی از طبیبان از پدر خود نشنیده بود که هرگاه حال یکی از بیماران بد شد، بر بالین او حاضر شو و به اطراف او نگاه کن ببین چه می‌بینی؟ اگر مثلاً پوست خربزه‌ای دیدی، بگو که بیمار خربزه خورده و مرضش شدت یافته؛ یا اگر هسته آلو دیدی، بدان که آلو خورده و. جوان ساده لوح روزی باخبر شد که حال یکی از بیمارانش وخیم است، لذا بر بالین او حاضر شد و مرتب می‌گفته که بیمار ناپرهیزی کرده و برای اثبات مدعای خویش به اطراف نگاه کرد و چیزی نیافت جز یک پالان، لذا خطاب به اطرافیان بیمار کرد و گفت: بیمار خر خورده!! اگر کسی بگوید پس از انقلاب مردم بی دین تر شده‌اند (بر فرض صحت این گذاره) از این مغالطه استفاده کرده است. یعنی تاثیر تهاجم فرهنگی، ماهواره‌ها، اینترنت، فضای مجازی و.... را نادیده گرفته و انقلاب را مقصر بی‌دینی معرفی می‌کند. 🔸نوع دوم مغالطه علت جعلی نوع دیگر مغالطه علت جعلی این است که از علت به عنوان کل علت معرفی شود؛ یعنی اگر برای تحقق معلولی، مثلاً لازم است پنج عامل دست به دست هم بدهند تا آن معلول محقق شود، شخص مغالطه کننده آن معلول را تنها به یکی از آن علل استناد می‌دهد، مثل ما در دهه اخیر شاهد افت تحصیلی شدیدی در مدارس راهنمایی و دبیرستان‌های کشور هستیم. واضح است که آموزگاران و دبیران در انجام وظایف خود بسیار کوتاهی می‌کنند. افت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان می‌تواند ناشی از علل بسیار زیادی باشد، مانند تغییرات متون درسی، سطح پایین آموزش در دوره ابتدائی افزایش چشمگیر برنامه‌های تلویزیون و دیگر تفریحات کوتاهی آموزگاران در انجام وظایف خود نیز می‌تواند یکی از علل افت تحصیلی باشد، اما در استدلال فوق شخص مغالطه کننده با چشم پوشی نسبت به علل و عوامل دیگر، تنها علت افت تحصیلی در دهه اخیر را کم کاری معلمان معرفی می‌کند. مثال دیگر: چرا زنان حجاب داشته باشند تا مردان به گناه نیفتند؟ (در اینجا بخشی از علت به عنوان دلیل وجوب حجاب معرفی شده که اتفاقا جزء کمتر مهم است) شکل اخیر مغالطه علت جعلی بیش از شکل دیگر صورت می‌گیرد. علت این امر را می‌توان در این مسئله جست و جو کرد که در این جا علت مذکور به عنوان علت منحصر، امر بیگانه‌ای نسبت به معلول به حساب نمی‌آید و واقعاً آن علت دارای تأثیر علی بر معلول مورد نظر است و همین امر باعث می‌شود که مخاطب به سادگی فریب خورده و این مغالطه را بپذیرد. 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
قضیه پژو پارس و مصدوم کردن عزاداران حسینی و مقابله مردم با راننده آن چیست؟ این روزها فیلمی از شب تاسوعای سال گذشته منتشر می‌شود که لازم است توضیحات حامد شیخی رئیس شورای اسلامی روستای شوراب صغیر در این زمینه را بازنشر شود: 🔹حدود ساعت ۲۴:۰۰ ۲۶ مردادماه ۱۴۰۰، یک دستگاه پژو پارس سفیدرنگ ناشناس به همراه دو سرنشین ناشناس، با پافشاری و لج بازی، قصد ورود به روستا را داشتند که به دلیل مسدود بودن جاده با تذکر مسئولان و رئیس هیئت مواجه شدند اما سرانجام وارد جمعیت شده و پنج نفر را مصدوم کرد. وی اظهار داشت: خودرو به همراه دو سرنشین آن به سمت روستای کاهکش متواری شدند و با توجه به پیچ و خم ها و ناآشنایی به مسیر با دیوار اصابت کرده و خسارت‌هایی دید و سرانجام توسط مردم و کلانتری محل دستگیر شدند. 🔹 تذکر ۱. اگرچه برخورد خشونت بار مردمِ عصبانی از هتک حرمت مجلس امام حسین و زخمی شدن دوستان و همشهریان‌شان، قابل درک است، اما مورد تایید نیست. بهتر بود جوانان در این موقعیت (و موارد مشابه) عصبانیت خود را کنترل و به نحو معقولی با راننده لجباز و مغرور برخورد می‌کردند تا بهانه‌ای به دشمنان اهلبیت (مخصوصاً وهابی ها که به خصوص بر این کلیپ تمرکز کرده بودند) ندهند. ۲. «تعمیم» یکی از مغالطه‌های رایج است که در اینجا به این معنا است که عملکرد یک نفر یا یک عده را به مجموعه عزاداران و سپس به اصل روضه و عزاداری سرایت داده تا اساس آن را زیر سوال ببرند. از «تعمیم» در اینجا و موارد مشابه بر حذر باشیم. 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 🆔 @shobhe_shenasi
پاسخ به شبهات فجازی
آشنایی با انواع #مغالطه ۲) مغالطه علت جعلی مغالطه علت جعلی دو نوع است: نوع اول وقتی است که چیزی ب
آشنایی با انواع ۳) مغالطه واژه های مبهم مغالطه واژه های مبهم در جایی است که گوینده یا نویسنده از لغات و واژه هایی استفاده کند که در هر شرایطی بتواند ادعا کند سخن او هنوز صحیح و پابرجاست و به این وسیله خود را از هر اعتراض و انتقادی مصون بدارد؛ مثلاً وقتی شخصی اعلام می کند که «من در رابطه دونفره شما مداخله تمام عیار نمی کنم، ولی در شرایط خاص، مداخله محدود را می پذیریم»، می گوییم این سخن مبهم و مغالطه آمیز است، زیرا اگر دامنه دخالت به هر میزان گسترش یابد، بازهم آن شخص ادعا می کنند که این یک مداخله محدود است. 🔹موارد مغالطه واژه های مبهم ۱- صفات نسبی برخی واژه های مبهم «صفات نسبی» هستند، مانند دور و نزدیک، کوچک و بزرگ و … مثلاً می گوییم: قم یکی از شهرهای نزدیک تهران است. در حالی که فاصله آنها ۱۴۰ کیلومتر است. از آن سو، به وسایل کنترل کننده دستگاه های الکترونیکی، مانند رادیو و تلویزیون که جدا از اصل آن دستگاه باشد، وسیله «کنترل از راه دور» می گوییم، اگر چه کنترل از فاصله یک متری صورت بگیرد. معنای نسبی بودن صفاتی، مانند دور و نزدیک، کوچک و بزرگ، ارزان و گران و… همین است و استفاده از این صفات نسبی، امکان ارتکاب مغالطه واژه های مبهم را زیاد می کند. ۲- کمیات مبهم کمیات مبهم، مانند زیاد، اندک، خیلی، کم و … (در مقابل کمیات معین، مانند ۳۱۳، ۵، ۱/۴، ٪۹۲، و …) نیز ابزار رایجی برای استفاده از مغالطه واژه های مبهم هستند. مثلاً کسی ادعا می کند که پول کمی دارد و بعد از تحقیق معلوم می شود که بیست میلیون تومان دارد. چنین کسی در برابر اعتراضی دیگران می تواند بگوید: بیست میلیون که پولی نیست، یک خانهٔ مناسب هم نمیتوان با آن خرید! (باید اول معلوم شود که معنای خانهٔ مناسب چیست؟) از آن طرف، ممکن است کسی بگوید که پول زیادی دارد و معلوم شود که مثلاً بیست تومان پول داشته است بعد بگوید: با بیست تومان می توان صد بار تلفن زد! مگر کم پولی است؟! ۳- فال گیری و پیشگویی یکی از موارد متداول استفاده از این مغالطه در فال گیری و پیشگویی هاست. در پیشگویی ها معمولاً از لغات و عباراتی استفاده می شود که مبهم باشند و قابلیت انطباق با مصادیق گوناگونی را داشته باشند؛ مثلاً می گویند: شما استعداد زیادی در بعضی از رشته ها دارید و به زودی موفقیت بزرگی نصیب شما می شود و … 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
❌ شبهه ۱۰۵۵ متنی بسیار قابل تامل: پارادوکسِ عجیبِ مسلمانان مسلمانان دراین مناطق ناراضیند:👇 🔸در 🇪🇬 *مصر* ناراضیند 🔸در 🇱🇾 *لیبی* ناراضیند 🔸در🇩🇿 *الجزایر* ناراضیند 🔸در 🇲🇦 *مراکش* ناراضیند 🔸در 🇮🇷 *ایران* ناراضیند 🔸در 🇮🇶 *عراق* ناراضیند 🔸در 🇾🇪 *یمن* ناراضیند 🔸در 🇵🇰 *پاکستان* ناراضیند 🔸در 🇦🇫 *افغانستان* ناراضیند 🔸در 🇸🇾 *سوریه* ناراضیند 🔸در 🇱🇧 *لبنان* ناراضیند 🔸در🇵🇸 *فلسطین* ناراضیند 🔸در🇸🇦 *عربستان* ناراضیند 👇👇👇👇👇 🔸و حالا مسلمانان در این مناطق راضیند‌:👇 🔸در 🇦🇺 *استرالیا* راضیند 🔸در 🇨🇦 *کانادا* راضیند 🔸در 🇬🇧 *انگلیس* راضیند 🔸در 🇮🇹 *ایتالیا* راضیند 🔸در🇫🇷 *فرانسه* راضیند 🔸در🇧🇪 *بلژیک* راضیند 🔸در🇩🇪 *آلمان* راضیند 🔸در🇨🇭 *سوئیس* راضیند 🔸در🇸🇪 *سوئد* راضیند 🔸در 🇳🇴 *نروژ* راضیند 🔸در🇩🇰 *دانمارک* راضیند 🔸در 🇺🇸 *آمریکا* راضیند 🔸در🇱🇺 *هلند* راضیند 🔸و... *در واقع مسلمانان جهان* در کشورهای غیرمسلمان راضیند و در کشورهای مسلمان ، ناراضی!! *عجیب اینکه* مسلمانان ناراضی علت عدم رضایت و مقصر را همین کشورهایی میدانند که مسلمانان در آنجا راضی هستند!!!😐 *عجیب‌تر اینکه* میخواهند آن کشورهای غیرمسلمان را تغییر دهند تا شبیه کشورهایی شوند که مسلمانان، آنجا ناراضیند😠 خب فکر نمیکنید که اصلاً چرا باید مسلمان باشید؟ یا اصلاً چرا باید به دین خاصی معتقد باشید؟ چون در همان کشورهای غیر مسلمان، که مسلمانان راضی هستند بیش از نود درصد مردمِ غیرمسلمان، خودشان را درگیر مسائل دینی و مذهبی چندصدسالِ پیش نمیکنند، آنان به انسانیت و قوانینِ روز بشری معتقدند و دقیقاً و تحقیقاً بهمین علت، هم خودشان در رفاه و آسایشند و هم مسلمانانی که در آن کشورها زندگی میکنند. ✅ پاسخ 🆔 @shobhe_shenasi 🔹 ادعای ناراضی بودن مسلمانان در کشورهای اسلامی و راضی بودن آنها در کشورهای غیر اسلامی بر اساس کدام مستند یا نظرسنجی مطرح می‌شود؟ تنها چیزی که هست آنکه شبهه افکنان بر اساس «کافر همه را به کیش خود پندارد» (بدترین شکل ی تعمیم)، خود را ملاک قضاوت دربارهش دیگران دانسته و به خود حق میدهند از جانب چند صد میلیون انسان (حتی ششهروندان کشورهایی که اصلا دیداری با آنها نداشته) اظهار نظر کنند. 🔹 مسلمانان مقصر مشکلات را تنها دو سه کشور محدود مانند آمریکا و انگلیس می‌دانند نه همه‌ی کشورهای غیر اسلامی. 🔹 ادعای بی دین بودن مردم کشورهای دنیا نیز از ادعاهای دروغ و بی اساسی است که نه تنها هیچ آمار یا داده‌ی معتبری آن را تأیید نمی‌کند، بلکه خلاف آن ثابت شده است. به طور نمونه و بر اساس گزارش یورو نیوز، مردم اروپای غربی، همچنان خود را دارای هویت دینی و مسیحی می‌دانند. https://b2n.ir/w00653 نکته آخر اینکه باور به عقاید دینی هیچ منافاتی با انسانیت، علم و فناوری های جدید و رفاه و آسایش ندارد که نویسنده دعوت میکند به جای دین به این امور بپردازیم. بله دین با استکبار، استعمار و وابستگی منافات دارد و علت این همه اصرار برای فاصله گرفتن از دین همین است. یعنی مزدوران (بعضاً با جیره و مواجب مانند مصی علی‌نژاد و بعضاً بی جیره و مواجب) ماموریت دارند برای تسلط دوباره آمریکا بر ایران، مردم را از عامل عزت و استقلال‌شان یعنی دین و خدا پرستی جدا کنند. 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
آشنایی با انواع (4) ✍️ حجت‌الاسلام دکتر این روزها برای ضریب دادن به اعتراضات، این جمله تکرار می شود که «جمهوری اسلامی به طور سیستماتیک به سرکوب زنان می پردازد!!» اینکه لزوم حجاب آیا سرکوب محسوب می شود یا خیر را کاری ندارم، فرض کنید سرکوب است (فرض محال که محال نیست!) اما اینکه از این مسئله، "سرکوب سیستماتیک زنان" را نتیجه گیری می کنند عجیب است. در این شانتاژ از مغالطه «کنه و وجه» استفاده شده است که قبلاً درباره آن توضیح داده‌ام (به اینجا مراجعه کنید). خلاصه اینکه بازیگران افکار عمومی برای تخریب جمهوری اسلامی در ذهن افراد کم حجاب، این مسئله را پاشنه آشیل کرده و تمام ماهیت جمهوری اسلامی در رابطه با زنان منفی جلوه می دهد. این در حالی است که اگر به کارنامه جمهوری اسلامی در رابطه با زنان مراجعه شود، معلوم می شود که نه تنها سرکوبی در کار نبوده است، بلکه جمهوری اسلامی ده ها برابر بیش از رژیم سابق (و حتی هر نظام دیگری) به حقوق زنان توجه داشته است. ✅مختصری از خدمات جمهوری اسلامب به زنان به روایت آمار را ببینید 🔹تحصیل در دوره ابتدایی در سال 1355 از هر 100 نفر 57 نفر موفق به تحصیل می شدند، در دوره متوسطه اول 27 نفر و در متوسطه دوم 19 نفر اما این اعداد در سال 95 تغییر جدی داشته به گونه ای كه در دوره ابتدایی 96،9 نفر، دوره متوسطه اول 73 نفر و دوره متوسطه دوم نیز 52 نفر موفق به تحصیل شدند. 🔹تحصیلات دانشگاهی از هر یك هزار زن 18 ساله و بالاتر 9 نفر دانش آموخته دانشگاهی در سال 1355 بودند كه در سال 95 این رقم به 162 نفر رسیده است. این آمارها نشان می دهد كه تعداد زنان تحصیلكرده در این مدت 17 برابر اما مردان هفت برابر شده است. 🔹امید به زندگی در سال 55 امید به زندگی در زنان 52،6 سال و در سال 95 نیز این رقم 72،5 سال است. 🔹مشاركت اقتصادی از هر 100 شاغل زن در سال 1355، 12 نفر بیمه بودند كه این آمار در سال 95 به 77،4 نفر رسیده است. از میان هر 100 زن شاغل 5 نفر در سال 55 تحصیلات تكمیلی داشتند و در سال 95 به 46،9 نفر با تحصیلات تكمیلی هستند. 🔹زنان دارای همسر در سال 55 حدود 58،5 درصد زنان دارای همسر و در سال 95 تعداد زنان دارای همسر 64،4 درصد است. 🔹ورزش در سال 59 فقط یك فدراسیون فعال ورزشی در حوزه زنان وجود داشت. در سال 97 تعداد فدراسیون ها های زنان 49 مورد است، مربیان زن نیز از 32 مربی در سال 55 به 115 هزار و 455 مربی در سال 95 رسید. همچنین تعداد رشته های ورزشی زنان در اوایل انقلاب 10 رشته بود و اكنون 49 رشته است. 🔹مشارکت سیاسی و اجتماعی منتخبان مجلس شورای اسلامی در سال 58 از هر 100 نفر 1،3 درصد زن بودند. در سال 94 نیز این آمار 5،9 درصد از زنان رسیده است. همچنین تعداد سازمان های مردم نهاد در سال 75 نسبت به اول انقلاب با رشد 49 برابری رو به رو است و اكنون به 2 هزار و 722 سازمان مردم نهاد در حوزه زنان رسیده است. 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
پاسخ به شبهات فجازی
آشنایی با انواع #مغالطه (4) ✍️ حجت‌الاسلام دکتر #قربانی_مقدم این روزها برای ضریب دادن به اعتراضات،
آشنایی با انواع (۵) مغالطه‌ی اشتراک لفظی وقتی دو تا چیز رو بخاطر شباهت لفظی قاطی می‌کنی. یا قاطی می‌کنن و تحویلت میدن مثال معروف این مغالطه؛ سعادت، غایت زندگی انسان است. غایت زندگی انسان، مرگ است. بنابراین، سعادت انسان همان مرگ اوست. اینجا اگه مغالطه‌‌ی اشتراک لفظ رو بلد باشیم سریع میگیم: «غایت» تو جمله‌ی اول به معنای هدف و تو جمله‌ی دوم به معنای انتهاست پس جمله‌ی سوم درست نیست😉 ولی اگه بلد نباشیم میگیم؛ راس میگه‌ها، غایت انسان همون مرگشه، پس این همه دویدن برای چی؟😔 💬 عماد داوری دولت آبادی ــــــــــــــــ 🚩 در پرتگاه مجازی، مجهز باش... 👈پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 🆔 @Shobhe_ShenaSi
🟡 شایعه تو جشنشون ورزشگاه آزادی را با افغانی پر کردند! 🟢 واقعیت همانگونه که از پرچم و عکس شهدای فاطمیون مشخص است، این قسمت از ورزشگاه به خانواده‌های شهدای مدافع حرم تیپ فاطمیون (اتباع افغانستان) اختصاص دارد. این فضا نیم درصد کل ورزشگاه آزادی هم نمی‌شود. 🔹 عادت خناسان فضای مجازی شده که از «تعمیم جزء به کل» استفاده کنند؛ همانگونه که از این عکس نتیجه می‌گیرند که کل ورزشگاه غیر ایرانی بودند، با برجسته سازی یک فساد، یا یک کارتن خواب و... ، کل جامعه را خراب و جهنم توصیف می‌کنند. به همین دلیل است که افرادی که بیشتر در فضای مجازی پرسه میزنند، اوضاع را داغون تر می‌دانند! ✍ حجت‌الاسلام دکتر ــــــــــــــــ 🚩 در پرتگاه مجازی، مجهز باش... 👈پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 🆔 @Shobhe_ShenaSi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🟢 یکی از شگردهای که در رسانه و فضای مجازی هم کاربرد دارد، مغالطه است. به این ترتیب که برای تخریب یک موضوع، ضعیف‌ترین استدلال یا ضعیف‌ترین کسی که از آن موضوع دفاع می‌کند را مطرح کنند و سپس به آن حمله می‌کنند. مانند کسی که قدرت مبارزه با پهلوان واقعی را ندارد بنابراین در یک اقدام نمایشی با پهلوان پنبه مبارزه کرده و با مغلوب کردن او قدرت پوشالی‌اش را به نمایش می‌گذارد! (مثلاً بی‌بی‌سی به جای اینکه در موضوع حجاب از دانشمندان مسلمی چون علامه جوادی آملی یا حتی امثال دکتر رفیعی دعوت به مصاحبه کند، با یک طلبه کم‌سواد که بیان ضعیف یا استدلال ناقصی دارد، گفتگو می‌کند.) 🟡 امروزه اما معاندان راضی به این مقدار هم نیستند، لذا خود حساب‌های کاربری تحت عناوین مذهبی مثلاً به اسم یک روحانی (حال چه یک روحانی شناخته شده یا یک اسم کاملاً جعلی) تولید می‌کنند و بااستدلال ضعیف یا غلط از موضوعات دینی و انقلابی، حوزه، روحانیت و عقاید دینی و ارزش‌های انقلابی را تخریب می‌کنند، چراکه گفته‌اند: «بهترین حمله به یک حقیقت، بد دفاع کردن از آن است» 🔹در فایل صوتی فوق، صدای لو رفته از اسپیس معاندان را می‌شنوید که یکی از آنها اعتراف میکند که صاحب ۵ حساب کاربری (اکانت) بظاهر مذهبی است و دستاوردهای خود را تشریح می‌کند!! ✍🏻 حجت‌الاسلام دکتر 🆔 @Shobhe_ShenaSi
آشنایی با انواع ۱) مغالطه کنه و وجه 🔹 «مغالطه کنه و وجه» یعنی اینکه صفت یا وجهی (هرچند مهم) را به جای ذات (کنه) نشانده شود طوری که صفات دیگر را تحت الشعاع قرار دهد 🔹در برخی از کتاب‌های منطق از «مغالطه کنه و وجه» با نام مغالطه «هیچ نیست به جز» نیز یاد می‌شود 🔸نام کنه و وجه برای این مغالطه به این دلیل است که صفت شیء، که وجهی از وجوه آن است به جای ذات و کُنه آن در نظر گرفته شده، به عبارت دیگر، کُنه یک پدیده در وجهی (بخشی) از آن خلاصه شده است. 🔹چند مثال برای مغالطه کنه و وجه: انسان چیزی نیست به جز اخلاق. فیلسوفان چیزی نیستند به جز حرف زدن! انقلاب چیزی نیست جز گرانی! قدیمی‌ها چیزی نبودند جز اخلاص و صفا 🔹مغالطه کنه و وجه در فهم نظریه داروین وقتی داروین تئوری تکاملی خود را در عالم زیست شناسی عرضه کرد و گفت که جانداران ناقص در سیر تکاملی خود به تدریج به مراحل عالی‌تر دست می‌یابند و در نهایت این سیر تکاملی جانداران، انسان قرار دارد که موجود تکامل یافته مرحله قبل از خود، یعنی میمون است، در آن عصر عده زیادی مرتکب مغالطه کنه و وجه شدند و گفتند: از این که موهای بدن میمون‌ها ریخته و به شکل انسان در آمده، به این نتیجه می رسیم که انسان هیچ چیز نیست به جز میمون برهنه. در این عصر توماس هاکسل دانشمند معاصر داروین به این مغالطه توجه داشته و متذکر شده است که فرضا اگر تئوری داروین درست باشد و سیر تکاملی جانداران را بپذیریم، می توانیم بگوییم انسان ابتدا میمون بوده و بعد به انسانیت رسیده، اما نمی توان گفت که «انسان هیچ نیست جز میمونی که به سطح انسان ارتقا پیدا کرده است» 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
پاسخ به شبهات فجازی
آشنایی با انواع #مغالطه ۱) مغالطه کنه و وجه 🔹 «مغالطه کنه و وجه» یعنی اینکه صفت یا وجهی (هرچند مهم
آشنایی با انواع ۲) مغالطه علت جعلی مغالطه علت جعلی دو نوع است: نوع اول وقتی است که چیزی به عنوان «علت» وانمود می شود که در واقع علت نیست یا بخشی از علت به عنوان کل علت معرفی شود. یعنی در تحلیل عقلی و منطقی، آن چیز نمی‌تواند جنبه علّی و تأثیرگذاری داشته باشد، اما گوینده یا نویسنده در استدلال خود آن را به عنوان و سبب یک امر خاص به حساب می‌آورد. مثال: با گذشت زمان متوجه شدیم که در جوامع پیشرفته هرچقدر مسئله اخلاق نادیده گرفته می‌شود، از قید و بندهای آن نیز خلاصی می‌یابند و این باعث پیشرفت هرچه بیشتر آنان می‌شود. پس ما نیز می‌بایست، زمینه کمرنگ کردن مسئله اخلاق را فراهم کنیم، تا به پیشرفت جوامع مدرن برسیم. در این مثال، شخص مغالطه کننده می‌خواهد پیشرفت نکردن و عقب ماندگی را ناشی از این علت بداند که قوانینِ اخلاق جدی گرفته می‌شود، در حالی که در تحلیل واقع بینانه و منطقی هرگز نمی‌توان حکمفرمایی اخلاق در جامعه را به عنوان علتِ عقب ماندگی به حساب آورد. 🔹علت وقوع این مغالطه یا جهل است و یا غرض‌ورزی نقل است که در دوران قدیم، فرزند ساده لوح یکی از طبیبان از پدر خود نشنیده بود که هرگاه حال یکی از بیماران بد شد، بر بالین او حاضر شو و به اطراف او نگاه کن ببین چه می‌بینی؟ اگر مثلاً پوست خربزه‌ای دیدی، بگو که بیمار خربزه خورده و مرضش شدت یافته؛ یا اگر هسته آلو دیدی، بدان که آلو خورده و. جوان ساده لوح روزی باخبر شد که حال یکی از بیمارانش وخیم است، لذا بر بالین او حاضر شد و مرتب می‌گفته که بیمار ناپرهیزی کرده و برای اثبات مدعای خویش به اطراف نگاه کرد و چیزی نیافت جز یک پالان، لذا خطاب به اطرافیان بیمار کرد و گفت: بیمار خر خورده!! اگر کسی بگوید پس از انقلاب مردم بی دین تر شده‌اند (بر فرض صحت این گذاره) از این مغالطه استفاده کرده است. یعنی تاثیر تهاجم فرهنگی، ماهواره‌ها، اینترنت، فضای مجازی و.... را نادیده گرفته و انقلاب را مقصر بی‌دینی معرفی می‌کند. 🔸نوع دوم مغالطه علت جعلی نوع دیگر مغالطه علت جعلی این است که از علت به عنوان کل علت معرفی شود؛ یعنی اگر برای تحقق معلولی، مثلاً لازم است پنج عامل دست به دست هم بدهند تا آن معلول محقق شود، شخص مغالطه کننده آن معلول را تنها به یکی از آن علل استناد می‌دهد، مثل ما در دهه اخیر شاهد افت تحصیلی شدیدی در مدارس راهنمایی و دبیرستان‌های کشور هستیم. واضح است که آموزگاران و دبیران در انجام وظایف خود بسیار کوتاهی می‌کنند. افت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان می‌تواند ناشی از علل بسیار زیادی باشد، مانند تغییرات متون درسی، سطح پایین آموزش در دوره ابتدائی افزایش چشمگیر برنامه‌های تلویزیون و دیگر تفریحات کوتاهی آموزگاران در انجام وظایف خود نیز می‌تواند یکی از علل افت تحصیلی باشد، اما در استدلال فوق شخص مغالطه کننده با چشم پوشی نسبت به علل و عوامل دیگر، تنها علت افت تحصیلی در دهه اخیر را کم کاری معلمان معرفی می‌کند. مثال دیگر: چرا زنان حجاب داشته باشند تا مردان به گناه نیفتند؟ (در اینجا بخشی از علت به عنوان دلیل وجوب حجاب معرفی شده که اتفاقا جزء کمتر مهم است) شکل اخیر مغالطه علت جعلی بیش از شکل دیگر صورت می‌گیرد. علت این امر را می‌توان در این مسئله جست و جو کرد که در این جا علت مذکور به عنوان علت منحصر، امر بیگانه‌ای نسبت به معلول به حساب نمی‌آید و واقعاً آن علت دارای تأثیر علی بر معلول مورد نظر است و همین امر باعث می‌شود که مخاطب به سادگی فریب خورده و این مغالطه را بپذیرد. 👈 پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 https://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
پاسخ به شبهات فجازی
آشنایی با انواع #مغالطه ۲) مغالطه علت جعلی مغالطه علت جعلی دو نوع است: نوع اول وقتی است که چیزی ب
آشنایی با انواع (۳) مغالطه‌ی اشتراک لفظی وقتی دو تا چیز رو بخاطر شباهت لفظی قاطی می‌کنی. یا قاطی می‌کنن و تحویلت میدن مثال معروف این مغالطه؛ سعادت، غایت زندگی انسان است. غایت زندگی انسان، مرگ است. بنابراین، سعادت انسان همان مرگ اوست. اینجا اگه مغالطه‌‌ی اشتراک لفظ رو بلد باشیم سریع میگیم: «غایت» تو جمله‌ی اول به معنای هدف و تو جمله‌ی دوم به معنای انتهاست پس جمله‌ی سوم درست نیست😉 ولی اگه بلد نباشیم میگیم؛ راس میگه‌ها، غایت انسان همون مرگشه، پس این همه دویدن برای چی؟😔 ✍🏻 عماد داوری ــــــــــــــــ 🚩 در پرتگاه مجازی، مجهز باش... 👈پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 🆔 @Shobhe_ShenaSi