#ببینید 🔸گزارش کوتاه از جلسه اول دوره درس گفتارنویسی 🔰حجت الاسلام سید مجتبی امین جواهری ♦️لینک ثبت نام در دوره: https://www.sobhan-ins.com/product/speech_lessons/ ▪️کانال درس گفتارنویسی @taghrir_online

🔅یکی از بچه های کلاس کارگاه منطق با توجه به مروری که داشتیم نقشه کلی منطق رو برای خودش ترسیم کرد و برای من هم فرستاد تا بررسیش کنم. خیلی عالی خیلی تمیز 🔅الحمدلله 🔅مطمئنم به خواست خدا این کار و این مدل درس خواندن در ذهنش ماندگار خواهد شد. 🔅درس خوندن حرفه ای تنها چیزیه که یک طلبه رو در مسیر حیات طلبگی خودش نگه می داره. 🔅کار علمی کردن می تونه یک اهرم مهم مراقبه معنوی در قرن 21 باشه و شاید فلسفه حجم زیاد کارهای بجا مانده علمی هم همین باشه. 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

🔴 به بهانه انتشار یک پست از کانال خبرگزاری فارس ▫️خبرگزاری فارس پس از تأسیس بخش «فارس من» آرام آرام از حالت یک خبرگزاری خارج شد و تبدیل به یکی از سرشاخه های فعالان مجازی انقلاب شده است. ▫️مسأله نمره پایین دادن به امثال اینستاگرام برای کاهش شدید ارزش سهام آن ها در بورس یک طنز و لطیفه رسانه ای است. ▫️اگر پشت همه این بازی ها مقدمه چینی برای فیلترینگ اینستاگرام باشد، معقول است وگرنه شوخی بیش نیست. ▫️برای این که جامعه فیلتر کردن اینستاگرام را بپذیرد باید جهت گیری سیاسی این شرکت ها پررنگ شود تا تقابل در ذهن شهروندان تثبیت شود. البته باید ببینیم این تقابل در ذهن کاربران ایرانی غیرسیاسی هم پذیرفته می شود یا خیر. عمده مصرف کنندگان اینستاگرام سیاسی نیستند. ▫️بزرگترین چالش برای فیلترینگ اینستاگرام مسأله کسب و کار است که صرفا با سرویس دهی یک سایت محقق نمی شود بلکه نیاز به یک شبکه اجتماعی فراگیر برای تبلیغات واقعی دارد. ▫️یکی از مسائل دولت جدید مواجه با مسأله فیلترینگ است که البته فعلا مجلس فشار روانی آن را تقبل کرده. ▫️بشدت اعتقاد دارم دولت موظف است خود برای تأسیس یک شبکه اجتماعی فراگیر و حرفه ای اقدام کند. بخش خصوصی در ایران توان رقابت با کمپانی های رسانه ای را ندارد. 👈🏻 اگر کیفیت اثبات شود اعتماد هم ایجاد می شود. 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

💎 بعد از مطالعه کتاب درآستانه حکمت توسط دوستان و برادران ارجمندم پیام های زیادی حاوی نکاتی درباره خط به خط کتاب دستم می رسد که خیلی خیلی ارزشمند است برای من. ♦️من مشتاقانه همه نکات را می نویسم و حتما در فرصت مناسب خدمت استاد عزیز عرضه می کنم تا نظر ایشان را جویا شوم. ♦️نمونه بالا و صوتی که برای یکی از دوستان ارسال کردم رو در کانال می گذارم تا هر یک از مخاطبین نیز که مطلبی را درباره کتاب مدنظرداشت حتما بفرماید. ♦️ممنونم از عنایتی که داشتید 👈 پیام بالا از یک دوستی است که سال پیش در دوره آموزش تقریرنویسی درخدمتشون بودم. 📗 خرید کتاب درآستانه حکمت https://www.sobhan-ins.com/product/dar_astane_hekmat1/ 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

این صوت رو در پاسخ به پیام بالا فرستادم👆 .... من خیلی خوشحالم که شما با دقت کتاب رو مطالعه می کنید ...... 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

📣سلسله نشست های زنده #مدرسه_مجازی_المرسلات ♦️موضوع: پله های آغازین فلسفه، بر اساس کتاب 《در آستانه حکمت》 🎙با ارائه حجت الاسلام محمدمهدی ستوده ⏰سه شنبه ۲۱دی۱۴۰۰، ساعت۱۹ 📡پخش زنده از پیج اینستاگرام المرسلات #فلسفه #نشست_هفتگی 🌐مدرسه مجازی المرسلات 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1721434112C7e17979da1

. ⚡میز الگوی مصرف از اندیشکده سبک زندگی اسلامی در موسسه انقلاب اسلامی مدتی است که در اندیشکده سبک زندگی اسلامی مشغول بررسی پژوهش های موجود در کشور درباره الگوی مصرف هستم. رویکرد ما بیشتر فرهنگی است و از دوستان می خواهم اگر به هر شکل با فعالیت خاصی در این موضوع آشنا هستند که در کشور درحال انجام است به بنده اطلاع دهند. #اندیشکده_گام_دوم_انقلاب #گام_دوم_انقلاب_بیانیه_رهبر #سبک_زندگی #الگوی_مصرف 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

♦️الحمدلله دوره درس گفتارنویسی که یک جلسه از آن باقی مانده با بازخورد خیلی خوبی همراه بود. ♦️من خودم فکر نمی کردم که با استقبال روبرو شود تقریبا ۵۰ نفر ثبت نام کردند و الحمدلله در کلاس خیلی فعال هستند. ♦️این دوره تجمیع نکاتی است که معمولا در هیچ منبعی یک جا ثبت نشده و بصورت تجربی سینه به سینه منتقل می شود به همین دلیل تبدیل این نکات به طرح درس فشرده در ۵ جلسه خیلی مفید خواهد بود. ♦️اگر خواستید از دوره استفاده کنید آخر همین هفته فیلم جلسات در سایت سبحان بارگذاری می شود و من هم در کانالم منتشر خواهم کرد. ممنون از دوستانم 🙏 و بچه های موسسه سبحان 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

انا لله و انا الیه راجعون امشب ممنون میشم نماز لیله الدفن برای پدرم بخوانید سید محمد فرزند سید رضا

🔸به بهانه اختلاف در ترجمه یک آیه از قرآن کریم 🔅اصرار بعضی مترجمین و مفسرین بر انکار لقاءالله 💠 ولَقَدۡ ءَاتَيۡنَا مُوسَى ٱلۡكِتَٰبَ فَلَا تَكُن فِي مِرۡيَةٖ مِّن لِّقَآئِهِۦۖ وَجَعَلۡنَٰهُ هُدٗى لِّبَنِيٓ إِسۡرَـٰٓءِيلَ «سجده ۲۳» ترجمه مشهور و نادرست آیه: 🚫 و به راستى ما به موسى كتاب داديم، پس تو در دريافت كتاب [به وسيلۀ موسى] هيچ ترديدى نداشته باش، و آن را براى بنى اسرائيل هدايت قرار داديم. ...ادامه در پست بعدی... 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

🔸به بهانه اختلاف در ترجمه یک آیه از قرآن کریم 🔅اصرار بعضی مترجمین و مفسرین بر انکار لقاءالله 💠 وَلَقَدۡ ءَاتَيۡنَا مُوسَى ٱلۡكِتَٰبَ فَلَا تَكُن فِي مِرۡيَةٖ مِّن لِّقَآئِهِۦۖ وَجَعَلۡنَٰهُ هُدٗى لِّبَنِيٓ إِسۡرَـٰٓءِيلَ «سجده ۲۳» ترجمه مشهور و نادرست آیه: 🚫 و به راستى ما به موسى كتاب داديم، پس تو در دريافت كتاب [به وسيلۀ موسى] هيچ ترديدى نداشته باش، و آن را براى بنى اسرائيل هدايت قرار داديم، ▫️همانطور که در ترجمه این آیه ملاحظه می کنید مترجم مرجع ضمیر «لقاء» را کتاب دانسته و عبارت «فلاتکن فی مریة» (تردید نداشته باش) به دریافت کتاب توسط حضرت موسی علیه السلام تعلق گرفته. ▫️همه اختلاف مفسرین و مترجمین قرآن به مرجع ضمیر لقاء در آیه باز می گردد که در این صورت معانی کاملا متفاوتی بدست می آید. ▫️ قرآن کریم به دنبال نفی هر گونه تردید از ملاقات دو حقیقت با یکدیگر است، یک احتمال این است آن دو حقیقت را کتاب و حضرت موسی بدانیم که مترجمین قرآن به آن اشاره کردند ولی احتمال دیگر این است که مقصود لقای پروردگار است. ▫️مرحوم علامه طباطبایی با توجه به سیاق آیات و ارتباط این آیه با آیه های پیشین که تصریح بر انکار لقاء پروردگار توسط کافرین دارد، در این جا نیز مقصود از لقاء را ملاقات خداوند و انقطاع کامل از ماسوی الله می خوانند. ▫️اصرار بعضی مفسرین و مترجمین بر نادیده گرفتن لقاء رب و حمل آن بر معانی دیگر بسیار تعجب برانگیز است و می توان آن را ناشی از ضعف دستگاه عقلانی در تحلیل آیات هستی شناختی و خداشناسی دانست. ▫️این انحراف معنوی در آیات قبلی که تصریح بر لقاء رب دارد نیز دیده می شود: 💠وَقَالُوٓاْ أَءِذَا ضَلَلۡنَا فِي ٱلۡأَرۡضِ أَءِنَّا لَفِي خَلۡقٖ جَدِيدِۭۚ بَلۡ هُم بِلِقَآءِ رَبِّهِمۡ كَٰفِرُونَ «سجده ۱۰» 🚫 ترجمه آقای انصاریان: و [منكران لجوج] گفتند: آيا زمانى كه [پس از مردنمان بدن ما ريز ريز شد و پوسيد و] در زمين گم شديم، آيا به راستى ما در آفرينشى جديد در خواهيم آمد؟ [نه اينكه اين لجوجان متكبر فقط منكر قدرت حق باشند] بلكه آنان منكر ديدار [قيامت و محاسبۀ اعمال به وسيلۀ] پروردگارشان هستند. ▫️همانطور که در ترجمه فوق می بینید مترجم از پیش خود تعابیری را در میان دو کروشه به ترجمه اضافه کرده که صریحا معنای آیه را تغییر می دهد و جالب اینجاست که اتفاقا آیه در صدد توبیخ و ابطال منکرین لقاء الله است و مترجم خلاف ظهور آیه لقاء را به امور دیگر نسبت می دهد. ▫️این توجیه که درک معنای لقاء الله برای عقول عامه مردم ممکن نیست و احتمال سوء برداشت وجود دارد نیز امری نادرست است. اساساً باب این توجیهات اگر باز شود هر کس می تواند مدعای خود را در پوشش ملاحظات و تدابیر عرفی به کتاب الهی نسبت دهد علاوه بر این مسأله لقای الهی از اموری است که در نظر قرآن مرز میان کفر و ایمان است چطور این مقوله را با مصلحت سنجی می توان منحرف کرد؟! ▫️امیدوارم روزی بتوانیم لقای الهی را چه در ساحت حصولی و چه در ساحت حضوری درک و تبلیغ کنیم. 📚 منابع بیشتر: ▪️رساله الولایه مرحوم علامه طباطبایی ▪️رساله لقاءالله مرحوم میرزا جواد ملکی تبریزی ▪️تفسیر المیزان ذیل آیات مذکور ▪️چهل حدیث اربعین از امام خمینی ره حدیث لقاء الله ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

🎦 دانلود ویدیوهای آموزشی دوره درس گفتارنویسی (5 جلسه) 🔰حجت الاسلام سید مجتبی امین جواهری 🔸از سایت موسسه سبحان: 🌐 https://www.sobhan-ins.com/product/speech_lessons/ 🔸 جهت همکاری پژوهشی و ثبت نام در موسسه سبحان حتما فرم زیر را پر کنید. 🌐 https://www.sobhan-ins.com/researcher-membership/ (در صورت پر کردن فرم، با شما تماس گرفته می شود.) ▪️کانال آموزش درس گفتارنویسی @taghrir_online

♦️سلام به همه دوستان مخاطب 🔹نکته ای به ذهنم رسید که امیدوارم برای شما هم مفید باشد. 🔹بنظرم نیاز هست همه ما نسبت به ورود در ماه رجب و شعبان فکری کنیم. ماه رجب با ماه های پیشین تفاوتی دارد و توجه یا تذکر خاصی هم طلب می کند. 🔹در روایات ما و نقل بزرگان این مطلب زیاد آمده که از نظر معنوی این ماه آثاری بر نفس مومنین دارد که برای جذب آنها نیاز به آمادگی دارد. 🔹هرچه فکر کردم دیدم بهترین آمادگی مطالعه فصل ماه رجب کتاب شریف المراقبات مرحوم میرزا جواد آقا ملکی تبریزی است. به همین خاطر اپلیکیشن المراقبات نفیس را در کانال منتشر می کنم. متن این کتاب احوالات قلبی مومنین را با اعمال ظاهری ماه رجب منطبق می کند تا فیض این ماه بر نفس مومن جاری شود. 🔹امیدوارم نورانیت این کتاب بر قلب همه ما جاری و ساری گردد. التماس دعا ✍️سید مجتبی امین جواهری ملاحظات و محاکمات 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1218904066C99ddcc9bf0

🌀طوبی 👈مدرسه‌تخصصی‌حکمت‌اسلامی ✅آموزش حکمت اسلامی با محوریت اندیشه های فلسفی #علامه_طباطبایی 🎙تحت اشراف استاد #علی_فرحانی #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌀لینک عضویت در مدرسه حکمت👇 https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2

♦️برش هایی از زندگی پدرم حاج سیدمحمد امین جواهری (بخش اول) 🔰 سیدمجتبی: ▪️بمناسبت ولادت امیرالمومنین علی علیه السلام و روز پدر و به پیشنهاد مادرم نیت کردم در قالب بخش های کوتاه درباره زندگی پدرم مطالبی را بنویسم. مطلب زیر بخش اول آن نوشته هاست: 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری ☕️ @sm_javaheri 👇👇👇👇

♦️برش هایی از زندگی پدرم حاج سیدمحمد امین جواهری (بخش اول) 🔰 سیدمجتبی امین جواهری: ▪️پدرم مرحوم حاج سید محمد امین جواهری فرزند سیدرضا در روز اول اردیبهشت سال ۱۳۳۷ در خانواده مذهبی در اصفهان متولد شدند. ایشان همراه با خانواده در سن ۴ سالگی به تهران مهاجرت می کنند. شغل خاندان امین جواهری اصفهان بیشتر زرگری یا طلافروشی بود ولی حاج سیدرضا بازار فرش را انتخاب کرده بود. ▪️پدرم فرزند آخر خانواده دو برادر و دو خواهر بزرگتر داشت و از همان دوران دبیرستان در کنار درس خواندن کار هم می کردند. ▪️خاطرم هست که می گفتند: پیش از انقلاب طرح هایی را از اسامی مختلف در قالب گردنبند و دستبند و ... به طلاساز ها سفارش می دادم و با موتور مغازه به مغازه میان طلافروشی های بازار تهران توزیع می کردم. ▪️در همان دوران با این پوشش میان صنف طلافروش، افراد انقلابی را شناسایی می کردم و اعلامیه های حضرت امام را به دست آن ها می‌رساندم. وارد مغازه که میشدم اول نگاهی می انداختم تا ببینم صاحب مغازه عکس شاه را گذاشته یا نه بعد از آن آرام آرام طرح بحث و گفتگو می کردم. مثلاً می گفتم راستی شنیدید در تبریز ده ها نفر کشته شدند و ... . اگر واکنش او طرفداری از شاه و دربار بود که هیچ ولی اگر معترض بود بعد از اطمینان خاطر می گفتم ما جنس های جور دیگری هم داریم اگر خواستید و اعلامیه های امام را به او نشان می دادم... ▪️این ماجرا تا زمانی ادامه پیدا کرد که من تمکن مالی برای داشتن مغازه طلافروشی به صورت مستقل در بازار تهران را داشتم ولی به خاطر همین روابط ترجیح می دادم با همان موتور در بازار زرگر ها در رفت و آمد باشم. مادرم البته از ماجرای اعلامیه ها خبر نداشتند ولی بارها به من می گفتند که وقت آن رسیده خودت مغازه دار شوی. تا اینکه روزی با موتور تصادف خطرناکی کردم. مردم در اطرافم جمع شدند و من چشم دوخته بودم به جعبه طلاها که روی زمین افتاه بود و وسط آن پر از اعلامیه های امام مخفی کرده بودم. مردم را کنار زدم و با این که بدنم خون آلود بود گفتم «چیزی نیست» مضطرب جعبه را برداشتم و با همان وضعیت به خانه رفتم. مادرم نگران و آشفته گفت از این به بعد نباید با موتور کارکنی و به دنبال مغازه باش. ▪️ اوایل انقلاب بود که من تازه مغازه ای تهیه کرده بودم و درحال آماده سازی آن بودم عید شد و ما همراه با خانواده برای دید و بازدید فامیل به اصفهان رفتیم. من و برادرانم و داماد خانواده در همان ایام ایده ای به ذهنمان رسید که برای انجام آن ناچار بودیم به اصفهان برگردیم... . ▪️ امام خمینی (ره) و شخصیت های بزرگ انقلاب در آن دوران مردم را دعوت به فعالیت کشاورزی و تولیدی می کردند تا نیازهای ضروری کشور در ایام انقلاب و تا استقرار دولت برطرف گردد. همین باعث شد که ما نیز به فکر کشاورزی در زمین های اطراف اصفهان بیفتیم. با جهاد سازندگی که تازه تاسیس شده بود هماهنگ کردیم آن ها هم به ما توضیحات مختلفی درباره ابعاد کار دادند. هیچ یک از ما سابقه کار کشاورزی نداشت به همین خاطر کارشناس در اختیار ما گذاشتند و گفتند در هر جایی از اطراف اصفهان که زمینی بدون مالک بود می توانید محدوده ای را تعیین کرده و کار خود را آغاز کنید. این شد که من از آن زمان تا ۲۰ سال به اصفهان بازگشتم. ▪️ اولین کاری که انجام دادم این بود که رفتم و به املاکی سپردم برای مغازه تهرانم مشتری پیدا کند تا آن را تحویل دهم. املاکی از این تصمیم متعجب شده بود. می گفت حیف است این مغازه را از دست نده. خلاصه این که من مغازه را تحویل دادم و کل طلاها را در جعبه ای جمع کردم و آن را در باغچه منزل پدری دفن کردم و هر از گاهی که نیاز به پول یا سرمایه ای داشتیم می رفتم سراغ آن، قسمتی از طلاها را می فروختم تا این که دیگر چیزی از طلاها باقی نماند و این شد که ماجرای طلافروشی من برای همیشه تمام شد. ▪️و اما کشاورزی ... (پایان بخش اول ادامه در بخش دوم) 🔸ملاحظات و محاکمات 🔸سیدمجتبی امین جواهری 🌐 http://aminjavaheri.com/ ☕️ @sm_javaheri

🔅پاسخ به یک سوال ♦️یکی از سوالات پر تکرار در فضای مجازی حضور در #موسسات و مسأله #تخصص_ها و کسب #ملکه_اجتهاد است. متن سوال: سلام علیکم استاد بزرگوار وقتتون بخیر جهت مشاوره از طریق کانال المرسلات مزاحم اوقات شریفتان میشم... ♦️اگر هدف از تحصیل در حوزه، اسلام شناس شدن (به معنای واقعی کلمه) باشد؛ با این پیش فرض: 🔸 ١. آیا اساساً عمومی خواندن و شرکت در دروس آزاد، در رسیدن به آن هدف طریق بهتری است یا تحت برنامه مؤسسات تخصصی قرار گرفتن؟ 🔸 ٢. با توجه به نیازهای بی شمار حوزه دین (خصوصا در عصر حاضر) و تبعاً ضرورت تمحض در تخصص، آیا پیش نیاز ورود به تخصص ها، کسب ملکه اجتهاد (البته اجتهاد حداقلی و نسبی) است یا می‌توان در ضمن مشغولیت به تخصص، اجتهاد فقه و اصولی را نیز کسب کرد؟ یا اساساً تحصیل اجتهاد ضرورتی ندارد؟ #مشاوره #بشنوید ✍️سید مجتبی امین جواهری ملاحظات و محاکمات 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1218904066C99ddcc9bf0

💢مدرسه مجازی المرسلات برگزار می کند: 🌀دوره کوتاه مدت: ✅بایسته های #مطالعه و #فهم آثار استاد شهید مطهری 🎙استاد سیدمجتبی جواهری ⁉️#چگونه مطالعه #آثار شهید مطهری را آغاز کنیم؟ ⁉️چه نظمی بر آثار شهید مطهری حاکم است؟ ⁉️در مطالعه آثار شهید مطهری، ابتدا از کدام کتب #شروع کنیم؟ ⁉️#مقدمات فهم نظام فکری شهید مطهری چیست؟ ⏰زمان برگزاری: روزهای شنبه و سه شنبه (۱۴، ۱۸، ۲۱، ۲۴ و ۲۸ اسفند ساعت 19:30 (5جلسه) ⬇️لینک ثبت نام👇👇👇 soda96.ir/motaleae-motahari/ soda96.ir/motaleae-motahari/ #اندیشه_مطهر #دوره_های_کوتاه_مدت #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌐مدرسه مجازی المرسلات 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1705705472C63999eac19

🔵کارگاه آموزشی #تقریرنویسی و تنظیم #درس_گفتارهای حوزوی 🔰استاد: حجت الاسلام سید مجتبی امین جواهری (۵ جلسه) ✅#عناوین کارگاه: ▫️چگونه بستر شفاهی علم را به بستر #مکتوب برگردانیم؟ ▫️آداب استماع صوت دروس حوزوی و افزایش بهره وری در تحصیل چیست؟ ▫️روش پژوهش در بستر آموزش و آموزش در بستر پژوهش چیست؟ ▫️چگونگی #تقریر_نویسی و مراحل آن ▫️تبدیل تقریر دروس به درس گفتار و تنظیم برای چاپ ▫️مشاوره کارگاهی برای تقریر نویسی و تنظیم درس گفتار ⭕️آشنایی اجمالی با فنون نویسندگی و ویراستاری متن طلاب و دانشجویان محترم تمرکز این دوره بر یادگیری و علوم اسلامی و افزایش سطح بهره وری طلاب و دانشجویان است. دانلود صوت دوره 👇 🌐 https://www.sobhan-ins.com/product/taghrir_nevisi/ #مدرسه_مجازی #تقریر_نویسی #سیدمجتبی_امین_جواهری https://www.sobhan-ins.com/ @sobhan_ins

#غرب ✍️سید مجتبی امین جواهری ملاحظات و محاکمات 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1218904066C99ddcc9bf0

📣#مدرسه_مجازی_المرسلات برگزار می‌کند: ♨️دوره جامع آموزش حکمت اسلامی #طوبی 1️⃣#ترم_اول: آموزش #بدایه_الحکمه، مرحله اول، مباحث: اصالت وجود، تشکیک و تخصیص 🎙استاد علی فرحانی ⏰۱۵ فروردین الی ۱۵ خرداد ۱۴۰۱ ⏳ #فیلم جلسات #آفلاین تدریس: ۱۰ساعت (۲۰جلسه، ۳۰دقیقه‌ای)، روزهای شنبه تا دوشنبه ♦️جلسات تکمیلی #آنلاین روزهای چهارشنبه و پنجشنبه(تعمیق محتوا، بررسی ارجاعات، تقریرخوانی، پرسش و پاسخ و ...) توسط #استادیاران حجج اسلام : مقدسی، هاشمی، جواهری، ستوده، ابراهیمی و فاطمی با محوریت کتاب #در_آستانه_حکمت ⬇️لینک ثبت نام👇👇 soda96.ir/touba-hekmat/ soda96.ir/touba-hekmat/ 🌐مدرسه مجازی المرسلات 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1705705472C63999eac19