⏮ نقشه راه موفقیت تحصیلی⏭
✍#قاسم_محمودی
#مشاوره_و_موفقیت
#مشاوره، اقدام حمایت گرانه بر پایه علوم روانشناختی و بر اساس صلاحیت های عمومی و حرفه ای است که دانش آموزان را در رابطه با نحوه #مطالعه، #برنامه_ریزی، #ارزیابی، #مدیریت_روحی و #روانی و ... راهنمایی، حمایت و مشورت می دهد.
اکثر مدارس با به کارگیری افراد متخصص، متعهد، با تجربه و علاقمند، این حمایت اساسی را از شما عزیزان به عمل می آورند. نکته ای که در سال های پایانی متوسطه دوم به ویژه در سال دوازدهم اتفاق می افتد، اینه که همه دوست دارن به شما مشاوره بدن و ناجی شما باشند. هنوز امتحانات تموم نشده، جعبه جاودیی تلویزیونی، فک و فامیل، بروشورهایی در مدرسه و... همه میخوان شما را موفق کنن.
و البته شما نیز خیلی علاقمندید که از نظرات و مشاوره دیگران بهره ببرید.
حالا اشکال کار کجاس؟
این کار باعث ارائه راهکارهای مختلف با نگاه های متفاوت میشه (که البته هر کس بر اساس نظر خودش، درست مشاوره میده) و شما رو دچار سردرگمی و در نتیجه استرس و اضطراب می کنن و شما بین برنامه مدرسه، مشاور مدرسه و نظرات سایرین دچار شک و تردید می شین و بعضاً هم خودتون رو فریب میدید. اگر مدرسه از شما پیگیر برنامه بشه، می گین که من بر اساس برنامه مشاور بیرونیم عمل می کنم و وقتی مشاور بیرونی پیگیر نتایج شماست، می گید برنامه های مدرسه نمی گذاره به برنامه شما برسم.
بنابراین بهترین مشاور شما، همون مشاور مدرسه هست که نسبت به برنامه های مدرسه و اهدافش کاملاً آشناست و همچنین روحیات و شخصیت شما را بلده. اما اگر خواستین مشاور بیرونی داشته باشین با مشورت مدرسه، به دنبال چنین مشاوری باشید:
🔸 داشتن #اطلاعات کافی #روانشناختی در حوزه روانشناسی رشد، انگیزش، شخصیت و ... .
🔸 داشتن #تخصص_فنی در رابطه با روش ها و شیوه های صحیح مطالعه دروس، ارزشیابی، برنامه ریزی و ... .
🔸 #اشراف کامل بر #دروس، سرفصل ها و نحوه مطالعه و انجام تکالیف آنها.
🔸 #شناخت کافی و لازم از #دانش_آموز و خانواده ایشان (توانمندی ها، استعدادها، علایق و روحیات، عادت ها، سبک یادگیری، تیپ شخصیتی)
🔸 #مشورت به دانش آموز در #تنظیم_برنامه مناسب با در نظر گرفتن سبک یادگیری، برنامه هفتگی و برنامه آزمون های آزمایشی مدرسه.
🔸 #کمک به دانش آموز در #شناخت نقاط قوت و ضعف خود، برنامه مطالعه و نحوه مطالعه دروس و آزمون های آزمایشی و ارائه راه حل جهت انتخاب دانش آموز.
🔸 #همراهی_دانش_آموز جهت رسیدن به #هدف_نهائی با رصد دقیق و به موقع میزان پیشرفت تحصیلی در زمان های کوتاه و پیوستۀ مشخص و ارائه بازخورد و راه کارهای لازم جهت بهبود نتایج.
🔸 #پیگیری_هدفمند و هماهنگی عوامل دخیل در موفقیت دانش آموز اعم از عوامل مدرسه، معلمین و خانواده
http://www.edu-mahmoudi.ir
@yadazarbaijaneshrghi
http://eitaa.com/sokhanesadeed