هوالحکیم 💐
🔷 هدف از تدرس #آیت_صدف و مروارید تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است.
◀️ برای ساده کردن درک این مطلب توسط کودک، از آیت صدف و چگونگی ساخت مروارید توسط صدف استفاده شده است.
🔶 صدف در آب زندگی می‌کند. گاهی سنگ یا ریگی وارد کفه‌های او می‌شود. چون گوشت بدن صدف ژله‌ای و نرم است، حضور سنگ او را آزار می‌دهد. صدف که نمی‌تواند از این تهدید فرار کند یا آن را به بیرون از خودش بیاندازد. پس برای محافظت از خودش در برابر آزار ریگ یا سنگ مجبور است با آن کنار بیاید. بنابراین شروع به ترشح ماده‌ای کرده و همین باعث می‌شود تا ریگ یا سنگ بی‌ارزش، تبدیل به مروارید لطیف و ارزشمندی شود.
✅ صدف شبیه زندگی ما و خود ماست و ریگ یا سنگی که وارد صدف می‌شود نیز شبیه مشکلات، دشمنی‌ها و اعمال فاسد ماست. اگر مشکلی پیش آمد، نباید هراس داشت و مستأصل ماند، بلکه باید به داشته‌های خود رجوع کرده و ابتکار زد. تا جایی که حتی می‌توان #تهدید را به یک #ارزش تبدیل کرد.
———————
📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین
🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها
#شب_یکم: من هم مروارید می‌پرورانم!
⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟
اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟
چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟
امام حسین(ع) چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟
◀️ برای عبرت‌گیری از کربلا در این مسائل، تدریس #آیت_صدف به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است.
✅ امام حسین(ع) با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. حضرت زینب(س) نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام تبدیل به موقعیت کرد.
#آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی
🔶 برای مطالعه بیشتر درباره این موضوع و محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید:
https://b2n.ir/894196
🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۲ تحت عنوان من هم مروارید می پرورانم جهت مطالعه بیشتر:
strategistkids.ir/ck2
🔷 پی‌نوشت:
نقاشی مذکور، یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است.
————————
📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین
🔊 @strategistkids
🏴 محرم به روایت آیت‌ها
#شب_یکم: من هم مروارید می‌پرورانم!
⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟
اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟
چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟
امام حسین(ع) چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟
◀️ برای عبرت‌گیری از کربلا در این مسائل، تدریس #آیت_صدف به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است.
✅ امام حسین(ع) با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. حضرت زینب(س) نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام تبدیل به موقعیت کرد.
#آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی
🔶 برای مطالعه بیشتر درباره این موضوع و محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید:
https://b2n.ir/894196
🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۲ تحت عنوان من هم مروارید می پرورانم جهت مطالعه بیشتر:
strategistkids.ir/ck2
🔷 پی‌نوشت:
نقاشی مذکور، یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است.
————————
📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین
🔊 @strategistkids
محرم به روایت آیت‌ها
#شب_یکم: من هم مروارید می‌پرورانم!
⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟
اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟
چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟
امام حسین(ع) چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟
◀️ برای عبرت‌گیری از کربلا در این مسائل، تدریس #آیت_صدف به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است.
✅ امام حسین(ع) با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. حضرت زینب(س) نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام تبدیل به موقعیت کرد.
#آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی |
🔶 برای مطالعه بیشتر درباره این موضوع و محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید:
https://b2n.ir/723832
🔷 پی‌نوشت:
نقاشی مذکور، یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است.
————————
🔊 @strategistkids