▫️مهم‌ترین مسائل مطرح شده در سخنرانی رهبر انقلاب در دیدار با جمعی از دانشجویان ۱. در هیچ یک از مسائل کشور بن‌بست وجود ندارد‌. ۲. از مهم‌ترین مشکلات کشور این است که جوانان با مسئولین ارتباط مستقیم ندارند. ۳. در نمره دادن به مجموعه‌ها و نهادها، علاوه بر مصادیق، باید کليت مجموعه را نیز دید. ۴. می‌بایست قلب را با شنیدن موعظه حیات بخشید. ۵. بعضی از مهم‌ترین اهداف انقلاب: الف. تبدیل حکمرانی فردی و استبدادی به حکمرانی مردمی ب. تبدیل تبعیّت در سیاست‌های کشور و خارج از کشور به استقلال ۶. دانشگاه جزو مهم‌ترین مسائل کشور است‌. ۷. دوجور نگاه به دانشگاه وجود داشته و دارد: الف. نگاه انقلاب که دانشگاه را جایگاهی برای نخبه‌پروری، برای پیشرفت کشور، برای حلّ مسائل کشور، برای تولید علم به منظور تأمین اقتدار ملّی، برای دین‌دار شدن دانشجوها می‌داند. ب. نگاه جریان واپسگرای ضدّ انقلاب که دانشگاه را محلی برای مهره‌سازی در راستای اهداف خودشان می‌داند. ۸. به مسأله استعمار و استعمارنو بپردازید. ۹. انقلاب به تبعِ هویّت‌بخشی به ملت ایران، به دانشگاه هویّت بخشید. ۱۰. جمهوری اسلامی هم به دانشگاه‌هایش افتخار می‌کند و هم دغدغه‌ی دانشگاه را دارد. افتخار می‌کند به جهت: الف. تعداد دانشجو ب. تعداد استاد ج. پشرفت علمی چشمگیر د. تربیت نخبگان برجسته ه. حضور دانش‌آموختگان دانشگاه‌ها در مدیریت‌های دولتی و. وجود نمودار‌های اسلامی و دینی ممتاز دغدغه دارد به جهت وجود جریان وابستۀ واپسگرای ضدّ انقلاب. دغدغۀ اصلی انقلاب، در درجۀ اول هویت‌زدایی و آرمان‌زدایی از دانشگاه است که گاهی با عنوان ضرورت ایدئولوژی‌زدایی مطرح می‌شود. ۱۱. هویّت‌زدایی یعنی مبانی اندیشه‌ای و رویکردهای تاریخی و ملّی یک کشور تحقیر بشود، گذشتۀ یک کشور تحقیر بشود، گذشتۀ انقلاب تحقیر بشود، کارهای بزرگی که انجام گرفته کوچک‌نمایی بشود؛ و البتّه عیوبی وجود دارد و این عیوب هم ده برابر بزرگ‌نمایی بشود؛ هویّت‌زدایی یعنی این. آن وقت به جای این هویّت، منظومۀ فکری غرب جایگزین بشود؛ که یک نمونه‌اش همین سند ۲۰۳۰ آمریکایی‌ها است که این، مظهر سلطه‌ی نواستعماری غربی در زمان ما است؛ یعنی یکی از نمونه‌هایش این است. ۱۲. باید در مقابل هویّت‌زدایی دشمن ایستاد. ۱۳. آرمان‌زدایی یعنی بی‌تفاوت کردن افراد نسبت به فقر و فساد و تبعیض؛ نسبت به این سه شیطان بزرگ و سه عنصر پلید در جامعۀ منحرف ــ فقر و فساد و تبعیض ــ که باید از بین برود، باید با این مبارزه بشود، اینها را بی‌تفاوت کنند؛ بی‌تفاوت شدن نسبت به سلطۀ فرهنگ غربی، کم‌انگیزه شدن دربارۀ شاخص‌های انقلاب اسلامی. ۱۴. امروز جهان در آستانۀ یک نظم جدید است؛ یک نظم بین‌المللی جدید در پیش است برای دنیا، همۀ کشورها از جمله کشور ایران اسلامیِ ما وظیفه دارد جوری در این نظم جدید حضور پیدا کند ــ حضور سخت‌افزاری و حضور نرم‌افزاری ــ که بتواند امنیّت کشور را، و منافع کشور را و ملّت را تأمین کند، در حاشیه نماند، عقب نماند. خب اگر قرار شد که کشور بخواهد یک چنین کار بزرگی را انجام بدهد یعنی حضور سخت‌افزاری و نرم‌افزاری داشته باشد در تشکیل نظم جدید جهانی، بیشترین مسئولیّت به عهدۀ کیست؟ صفوف مقدّم چه کسانی هستند؟ دانشجوها، دانشگاهیان؛ یعنی شماها باید جلوتر از همه باشید؛ شماها بایستی تأثیرگذارترین قشرها باشید. ۱۵. چند توصیه به دانشجوها دارم: الف. پرهیز از انفعال و ناامیدی ب. باید کانون تزریق امید به بخش‌های دیگر باشید ج. پرداختن به اندیشه‌ورزی. در دانشگاه دوچیز لازم است: فکر و علم. علم بدون فکر مشکل‌ساز می‌شود. د. با مسائل کشور مماس بشوید، مسائل را از نزدیک ببینید و درک کنید. ه. از لحاظ فکری جریان‌سازی و گفتمان‌سازی کنید. و. مطالبه‌گری کنید و از مسئولین بخواهید که کار جدّی بکنند. ز. برخورد تند و تیز نکنید، با منطق حرکت کنید. ح. مبانی اعتقادی خودتان را محکم کنید. ط. در مطالبه‌گری، با نه در صورت‌بندی و نه در ارائۀ راه‌حل با دشمن هم مخرج نشوید. ی. فعالیت‌های بین‌المللی داشته باشید. ک. جوانان، مسئولیت‌ فعلی خود را پلّه‌ای برای مسئولیت‌های بالاتر قرار ندهند. ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ ✍️مجموعۀ تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

دورۀ آموزشیِ چراغ (مهارت‌های جهادِ تبیین در چهارچوب تفکّر رهبر انقلاب اسلامی) ▫️رهبر انقلاب: مثل یک «چراغ»، پیرامونِ خودتان را روشن کنید و در میدانِ جهاد تبیین و روایت وارد بشوید. موضوعات🔻 [1]. زمینه‌های صدور فرمانِ جهاد تبیین و نقاط هدف جریان انقلاب (ضرورت‌شناسی) [2]. تبیین را از کجا شروع کنیم؟ (اولویت‌شناسی) [3]. چالش‌های تبیینیِ انقلابی‌ها چه هستند؟ (آسیب‌شناسی) [4]. شگردهای ضدّتبیینیِ غیرانقلابی‌ها چگونه است؟ (دشمن‌شناسی) [5]. چگونه باید تبیین کرد؟ (قاعده‌شناسی) [6]. چگونه تبیین به جذب حداکثری می‌انجامد؟ (اثرشناسی) [7]. تبیین هوشمندانه چیست؟ (فرصت‌شناسی) [8]. استدلال‌پردازی در تبیین چگونه است؟ (منطق‌شناسی) ▫️اساتید دوره، آقایان🔻 سعید صلح میرزایی محمد علی رنجبر اسماعیل فخریان مهدی جمشیدی کمیل خجسته مهران کریمی 🔸این دوره بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ▫️ثبت‌نام از طریق پیوند زیر🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/light 💢مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

▫️این عمری که شما دارید مصرف می‌کنید، این گوهر گران بهایی که روز و شب دارید آن را فرسوده‌تر و فرسوده‌تر می‌کنید، فقط یک چیز هست که ممکن است به جای آن بیَرزد -این چیزی که در مقابل آن می‌دهید و آن را می‌گیرید که سرتان کلاه نرفته باشد- و آن، بهشت است. اگر یک جایی دیدی که با دادن این جان و این عمر، می‌شود بهشت را گرفت، بدهی؛ و الا به جای دیگر ندهی؛ حیف است، این قیمت تو است. #کتاب_همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی #منظومه_فکری #جهاد_تبیین @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

▫️توصیه‌هایی به دانشجویان • پرهیز از انفعال و نااُمیدی به وسیله تقوا و مراقبت دائمی ۱۴۰۱/۲/۶ #تبیین @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#شبهای_جمعه_روضه السلام علیک یا اباعبدالله • برام دیدار تو آخرین تسکینِ... @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

#مهدویت ما در جبهه‌های جنگ هم جوان‌های خودمان را می‌دیدیم که به مدد غیبی و به توجه و نظر لطف ولی‌عصر (ارواحنافداه) اعتقاد داشتند و از همان اعتقاد و از همان قوت قلب هم استفاده می‌کردند و توانایی مضاعف پیدا می‌کردند و پیش می‌رفتند. البته اعتقاد به کمک غیبی اگر معنایش این است که انسان بیکار بماند، درها را ببندد و منتظر باشد که از غیب کمک بشود، بداند که از غیب هم کمکی نخواهد شد؛ «و ما جعله الله الّا بشری لکم و لتطمئنّ قلوبکم به». کمک غیبی در میدان جنگ، در میدان چالش‌های سیاسی و در ایستادگی ملت‌هاست که به سراغ انسان می‌آید. اگر بایستید، کمک غیبی هم هست. ۱۳۸۴/۰۶/۲۹ #ولایت_الهی #انتظار #سخن_ناب @tabyin_Chahardah_Masoom ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r

دورۀ آموزشیِ چراغ (مهارت‌های جهادِ تبیین در چهارچوب تفکّر رهبر انقلاب اسلامی) ▫️رهبر انقلاب: مثل یک «چراغ»، پیرامونِ خودتان را روشن کنید و در میدانِ جهاد تبیین و روایت وارد بشوید. موضوعات🔻 [1]. زمینه‌های صدور فرمانِ جهاد تبیین و نقاط هدف جریان انقلاب (ضرورت‌شناسی) [2]. تبیین را از کجا شروع کنیم؟ (اولویت‌شناسی) [3]. چالش‌های تبیینیِ انقلابی‌ها چه هستند؟ (آسیب‌شناسی) [4]. شگردهای ضدّتبیینیِ غیرانقلابی‌ها چگونه است؟ (دشمن‌شناسی) [5]. چگونه باید تبیین کرد؟ (قاعده‌شناسی) [6]. چگونه تبیین به جذب حداکثری می‌انجامد؟ (اثرشناسی) [7]. تبیین هوشمندانه چیست؟ (فرصت‌شناسی) [8]. استدلال‌پردازی در تبیین چگونه است؟ (منطق‌شناسی) ▫️اساتید دوره، آقایان🔻 سعید صلح میرزایی محمد علی رنجبر اسماعیل فخریان مهدی جمشیدی کمیل خجسته مهران کریمی 🔸این دوره بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ▫️ثبت‌نام از طریق پیوند زیر🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/light 🔹پایان مهلت ثبت‌نام: ۱۹ اردیبهشت‌ماه @t_manzome_f_r 💢مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

｢• فایل سخن‌نگاشت مهدویت •｣ • ایک غلط تصور یه ہے که دنیا ظلم و جور سے پر ہو جائے تاکه منجی عالم بشریت آجائے... #مهدویت #انتظار #جهاد_تبیین #ترجمه_اردو @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

🔖 #فایل_چاپی #مهدویت #انتظار #ترجمه_اردو @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

در این کانال بهترین تحلیل‌ها و تبیین‌ها را ببینید. این کانال وابسته به مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری می‌باشد. #جهاد_تبیین #جنگ_شناختی #حتما_ببینید🔻 https://eitaa.com/tabyin_tahlil_ejtehad