😈 مدت زمان آنلاین بودنتون تو چه سایت‌هایی سپری میشه...؟! ▪️اگه دوست دارین بدونین مدت زمان آنلاین بودن شما، تو چه وب‌سایت‌هایی سپری شده می‌تونید از Bonus: Chrome Visual History استفاده کنید. ▪️این افزونه، تاریخچه‌ی مرورگر شما رو به‌صورت نمودار به نمایش میاره و مدت زمان سپری شده برای هر سایت رو براساس روز، هفته، ماه، یا بیشتر، نشون میده. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

💻 افزایش  سرعت سیستم در کار  گرافیکی ✅ اگه یه زمانی خواستی تو کار گرافیکی از حداکثر توان سیستمت استفاده کنی این پستو از دست نده! ❶ وارد تنظیمات بشید Settings ➋ از قسمت System وارد بخش Display بشید ➌ یه کوچولو برین پایین تر گزینه Graphics به چشمتون میخوره ، روش کلیک کنید ➍ اون بالا یه گزینه ای هست به نام Change default graphics settings ؛ روش ضربه بزنید ➎ تیک همون گزینه اول رو بزنید و سیستمتون رو ری‌استارت کنید + کار تمومه و میتونی از حداکثر توان گرافیکی سیستمت استفاده کنی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✔️‏ فهرستی از ابزارهای #هوش_مصنوعی رایگان برای کارهای مرتبط با مقاله و تحقیق ⏯️ سایت typeset.io‎ ✔️ پاسخ به سوالات بر اساس مقالات ✔️ دستیار مطالعه مقاله ✔️ بازنویسی متن 2️⃣ سایت researchrabbit.ai‎ ✔️ دسته‌بندی مقالات ✔️ پیدا کردن و اتصال مقالات مشابه 3️⃣ سایت glasp.co‎ (اکستنشن) ✔️ یادداشت‌برداری از مقالات 4️⃣ سایت semanticscholar.org‎ ✔️ جست‌وجوی مقاله ✔️ پیدا کردن مقالات مشابه 5️⃣ سایت consensus.app‎ ✔️ پاسخ به سوال بر اساس مقاله 6️⃣ سایت elicit.com‎ ✔️ پاسخ به سوال بر اساس فایل مقاله ✔️ استخراج لیست مفاهیم برای مقاله ✔️ استخراج اطلاعات از مقالات 7️⃣ سایت scite.ai‎ ✔️ رفرنس‌دهی و نوشتن مرور ادبیات 8️⃣ سایت connectedpapers.com‎ ✔️ پیدا کردن مقالات مشابه 9️⃣ سایت scholarcy.com‎ ✔️ خلاصه سازی مقاله 0️⃣⏯️ سایت paperpal.com‎ ✔️ کمک در نگارش مقاله #معرفی_سایت ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

💢 چگونه امنیت حافظه های جانبی را بالا ببریم؟ ✅ قبل از باز کردن فایل های حافظه جانبی آن را با آنتی ویروس اسکن کنید. ✅ اطلاعات داخل آن را رمزنگاری کنید. ✅ حافظه‌های جانبی را به سیستم‌های ناایمن نظیر رایانه‌های عمومی متصل نکنید. ✅ در صورتی که اطلاعات حساسی را بر روی حافظه جانبی نگهداری می‌کنید، از آن نسخه پشتیبان تهیه کنید. مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🎥دکتر قربانی، سرپرست دفتر سلامت دهان و دندان وزارت بهداشت: فلوراید موجود در خمیر دندان و وارنیش فلوراید به هیچ عنوان خطرناک نیست 🔺اخیرا در فضای مجازی مطالب کاملا غیرعلمی و بی اساسی در مورد خطرات فلوراید مطرح شده است. 🔺خمیر دندان حتما باید حاوی حداقل ۱۰۰۰ واحد فلوراید باشد. 🔺تمام شایعات در مورد فلوراید در فضای مجازی از نظر علمی بی اعتبار است و مطالعات مختلف، استفاده از فلوراید را در کاهش پوسیدگی و هزینه های دندانپزشکی موثر می دانند. #تیم_ملی_سلامت . ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

#اپلیکیشن کاملا رایگان «بهای بهشت» 🔻 جامع ترین اپلیکیشن نمازی ویژه معلمان و مبلغان با محتوای متن ، صوت ، تصویر 1⃣ ۷۰ سخنرانی دو دقیقه نماز 2⃣ ۱۲۰ سخنرانی سه دقیقه ای نماز 3⃣ پاسخ به ۷۳ پرسش و شبهه نمازی ویژه دانش‌آموزان 4⃣ پاسخ به ۲۸ پرسش و شبهه نمازی ویژه بزرگسال 5⃣ ۵۰ قصه کوتاه نماز خوبان 6⃣ ۶۰ قصه کوتاه نماز شهیدان 7⃣ مهارت پاسخ به شبهات نماز در ۲۰ کلیپ 8⃣ معارف ذکرهای نماز در ۵۰ کلیپ 9⃣ شیوه‌های دعوت کودک و نوجوان به نماز در ۷۲ کلیپ 🔟 تاریخچه نماز در ۳۳ کلیپ؛ مهم 1⃣1⃣ چشم زخم ( پیشگیری و درمان) در ۱۲ کلیپ 2⃣1⃣ بانوی باحیا (مصادیق عفت و حیا در آیات و روایات) در ۶۳ کلیپ 3⃣1⃣ بیش از پنجاه کلیپ تأثیر گذار نماز و... ✅ با پخش این اپلیکیشن در فضای مجازی در ثواب ساخت آن سهیم باشید دانلود کنید 👇🍀👇 http://cafebazaar.ir/app/?id=bahay.behesht.namaz&ref=share 👆🍀👆 ⏰کانال پرورشی ایران حاوی مطالب آموزشی و فرهنگی 🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar

پذیرش فرزندخوانده در ایران؛ قوانین و شرایط سرپرستی چگونه است؟ ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🍃خشم در نوجوان برخورد با یک نوجوان عصبانی مانند ایستادن در وسط یک طوفان است. 💠بهترین نوع رفتار با نوجوان در هنگام بروز خشم چیست؟ ❓آیا باید خشم نوجوانان خود را با عصبانیت بیشتری پاسخ داد و تهدید و تنبیه کرد؟ ❓آیا باید تسلیم شوید و امیدوار باشید که دوباره پرخاشگری و بی ادبی نکنند؟ ❗️خشم نوجوانان چیزی نیست که بتوانید از آن جلوگیری یا کنترلش کنید. 🔰وقتی نوجوان شما عصبانی است، او را به «کتری جوشان» تشبیه کنید. 🍃وقتی کتری به جوش می آید، بخار از دهانه آن خارج می شود. اما بخار فقط “علامت این است که آب به جوش آمده است. برای جلوگیری از جوشش آب، باید آتش زیر کتری را خاموش کنید. ❌پس تنها روی خود خشم نوجوانتان تمرکز نکنید. در عوض، علت اصلی عصبانیت او را پیدا کنید: ⛔آیا نوجوان شما احساس می کند که دوستش ندارید و احساس رها شدگی می کند؟ ⛔آیا نوجوان شما از مشکل عدم رضایت از ظاهر دارد(بدگویی اطرافیان و عدم اعتماد به نفس) ؟ ⛔آیا نوجوان شما قربانی قلدری همسالان خودش شده است؟ ⛔آیا نوجوان شما با اضطراب دست و پنجه نرم می کند؟ ⛔آیا این مسئله ریشه ژنتیک دارد؟ ✔️در صورت لزوم حتما با روانشناس مشورت کنید. #کانال_اولیا_و_مربیان #فرزندپروری_مثبت #کنترل_خشم #نوجوان #فرزند_شایسته #چالش_های_زندگی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

تدریس چگونه تلفیقی می شود؟ ویژه مدارس ابتدایی و کلاس های چندپایه ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

طراحی مناسب بسته یادگیری تلفیقی ویژه مدارس ابتدایی و کلاس های چندپایه ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🎺🎺توجه 🎺🎺توجه سئوالات مسابقه پیامکی ۴ آذرماه ۱۴۰۳ طبق آیه ۳۱ سوره مبارکه اعراف چه کسانی محبوب خداوند نیستند؟ ۱- اسرافکاران ۲ـ کافران 📲ارسال عدد گزینه صحیح به شماره پیامکی ۳۰۰۰۰۱۱۴ ⏰کانال پرورشی ایران حاوی مطالب آموزشی و فرهنگی 🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar

هر کودکی هوشمند به دنیا می‌آید. هوشمندی چیزی نیست که برخی داشته باشند و برخی نداشته باشند. هوشمندی رایحه ی زندگی است. اگر زنده هستی، هوشمند هم هستی. هوشمندی یک پدیده طبیعی است. انسانهای معدودی هوشمندانه زندگی  می کنند و کمیاب هستن کسانی که هوشمندانه بمیرند. بسیاری از مردم در تمام زندگی نادان باقی می مانند، ولی آنان در ابتدا غیر هوشمند نبودند. پس چه اتفاقی افتاده؟ وقتی آنان کودکانی خردسال بودند، به والدین و راهنمایان اعتماد کردند...... در دنیایی بهتر، والدین اگر واقعا فرزندانشان را دوست بدارند، به آنان خواهند آموخت که:  به هوشمندی خودشان اعتماد کنند. در دنیایی بهتر، والدین به فرزندان کمک میکنند تا هر چه سریع تر مستقل باشند و به خودشان متکی شوند. در دنیایی بهتر، کودکان هر چه زودتر به خودشان واگذار می شوند. تمام تلاش والدین باید این باشد که کودک از هوشمندی خودش بهره ببرد تا بتواند عمل کند.         📖  راز _ اشو ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

شاهکار هنر ایرانی - فرش ایرانی نقشه کوچ عشایر 😍 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

با کودکان خجالتی چه کنیم؟ 1⃣ به فرزندتان فرصت آمادگی دهید: اگر کودکتان بداند در تمام موقعیت‌ها چه اتفاقی می‌افتد،نگرانی او کم می‌شود. مثلاً چند روز قبل از یک جشن تولد شما او را به خانه دوستش ببرید تا با والدین او آشنا شده و از وقایعی که قرار است در این جشن اتفاق افتد آگاه شود. 2⃣ در خانه با او تمرین کنید : بازی‌های مختلفی خارج از فعالیت‌های روزمره فرزندتان انجام دهید. مانند ملاقات با یک شاگرد جدید در مدرسه.کارها و بازی‌هایی کنید تا او بتواند به طور یکسان همه‌ی موقعیت‌های اجتماعی را تجربه کند به فرزندتان کمک کنید تا آنچه را که انجام می‌دهد تجربه کند مثلاً اگر کودک دیگری عروسکش را می‌خواهد با هم بازی کنند و یا اگر پسر بچه‌ای سعی در گرفتن اسباب بازیش را دارد با همدیگر از آن وسیله استفاده کرده و لذت ببرند. 3⃣بدبینی او را از بین ببرید: خجالتی بودن معمولاً از الگوها و تفکرهای منفی که باعث بدبینی می‌شوند نشات می‌گیرد (مانند: بچه‌ها مرا دوست ندارند) با تقویت و جایگزین کردن افکار مثبت به فرزندتان در از بین بردن بدبینی و تفکرهای منفی ذهن او کمک کنید. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🌸18 تکنیک برای پرسش درکلاس درس🌸 🌱🌱🌱 1⚘سوالات واضح بپرسید. 2⚘برای انتقام از بی‌نظمی‌ها سوال نپرسید. 3⚘فقط از فراگیران که ابراز تمایل می‌کنند، سوال نکنید. 4⚘برای دریافت پاسخ، زمان انتظار در نظر بگیرید. 5⚘مواظب باشید فقط یک جواب خاص را برای سوال مبنا قرار ندهید. 6⚘ابتدا سوال و بعد پاسخ‌دهنده را مشخص کنید. 7⚘تاکیدتان بر سوالات بازپاسخ و تحلیلی باشد، نه حافظه‌ای دانشی. 8⚘بعد از پاسخ دانشی(مانند؛ بله یا خیر و امثال این)، چرایی را جویا شوید. 9⚘از فراگیر بخواهید به زبان خود توضیح دهد، نه بیان خط کتاب و جزوه. 10⚘توضیح را با مثال بخواهید.(می‌تونی مثال بزنی؟) 11⚘تفاوت توضیح و مثال را به دانش‌آموز بگویید. 12⚘مبنای پاسخ درست را با خلاقیت دانش‌آموز همراه سازید. 13⚘اگر فراگیر به سوال پاسخ نداد، سوال را به شکل دیگری بیان کنید. 14⚘در صورت عدم پاسخ‌گویی درست، برداشت فراگیر از سوال را جویا شوید.(شاید سوال شما مشکل دارد!) 15⚘گاه دانش‌آموز را در بیان یا نوشتن پاسخ، مختار بگذارید. 16⚘به سوالات مشارکتی و مباحثه‌ای هم توجه کنید. 17⚘برای فراگیری که پاسخ اشتباه می‌دهد، فرصت بازآموزی در نظر بگیرید. 18 ⚘و از همه مهمتر: فرهنگ گوش‌دادن فعال را به شاگردانتان یادآوری کنید. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📚راه های پیشنهادی برای تقویت املایی دانش آموزان ضعیف🦋🦋 📌 دقّت به مشق ( رونویسی ) و تصحیح غلط ها و رعایت خط زمینه 📌توجّه به دست ورزی در دوره ی آمادگی 📌 مطمئن شدن از شناخت حروف الفبای فارسی 📌 بررسی دقیق تکلیف شب در خانه 📌 توجّه بیش تر به دانش آموزان کند نویس 📌 پرهیز از حرکات اضافی موقع گفتن املا 📌 استفاده از دانش آموزان ممتاز برای روخوانی و تکرار و تمرین در کلاس 👈 توجّه به نوع نشستن 👈 استفاده از کارت تند خوانی 👈 ترکیب صامت و مصوّت 👈 اطمینان از تلفظ صحیح حروف‌ها توسط دانش آموزان 👈 تصحیح املا توسط خود دانش آموزان  و . . .🦋🦋 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

✅انواع  اختلالات دیکته نویسی ⁉️مشکلات املایی دانش آموزان چیست ؟؟؟ در مقابله با این مشکلات چکار کنیم ؟؟؟ 🟣دانش اموزی که کلمه را جا می اندازد👇 ✅ راهکار 1: به او کمک کنید تا حافظه شنیداری خود را تقویت کند. ❌پس با نوشتن دقت کن, نیاز به تلاش, حواست را جمع کن, بیشتر دقت کن و...... بیخودی اورا عذاب ندهید. ✅راهکار 2: کمک کنید تا او به خود کمک کند. چگونه ⁉️ چهار کلمه بی ربط بگویید و از او بخواهید که بعدِ شما تکرار کند و بعد پنج کلمه. او باید بتواند تا پنج کلمه را بعد از شما به ترتیب گفتن شما تکرار کند. ✅راهکار 3: با ضربه زدن به یک وسیله، ریتم ایجاد کنید و او با دست زدن یا یک ریتمی که با دهانش ایجاد میکند ، ریتم شمارا تکرار کند  . 〰〰〰〰〰〰〰 🔵دانش اموزی که آخر کلمه ها را نمینویسد👇 ✅راهکار 1: باید با او صدای آخر را زیاد کار کنید و همیشه بخواهید کلمه را کامل و واضح تلفظ کند و مشخص کند صدای اخرش چیست؟ 🟣این تمرین کمک میکند او حواسش به صدای آخر باشد. چگونه ⁉️ 🟡یک مدت بخواهید تکلیف که مینویسد دورِ صدای آخر خط بکشد یا صدای آخر را با رنگ دیگر مشخص کند. ✅راهکار 2: جدول صدا کشی هم خوب است تا توجه او را به صداها جلب کند ❇️تقویت قدرت شنیداری هم با گذاشتن نوار صدا و یا نوار داستان هم ، میتواند او را کمک کند 〰〰〰〰〰〰〰 💙دانش آموزی که هنوز قادر به نوشتن جملات به طور کامل در املا نیست و از هر جمله تنها چند کلمه یا حتی یک کلمه را می نویسد👇 ✅راهکار 1:در مرحله اول اورا چک میکنید که تمام حروف را یاد گرفته یا نه. 🔶زیرا گاهی اوقات بچه ها تا یک حرف را بلد نیستند، از نوشتن کلمه و حتی بقیه جمله باز می مانند. 🔶همچنین گاهی اوقات، آنها قادر به نگهداری ذهنی نیستند, این مورد را در املای فردی که از او میگیرید متوجه میشوید؛ او به صورت فردی خوب مینویسد. 🔶اما گاهی اوقات او هنوز مفهوم جمله را درک نکرده و نمیتواند جملات شمارا بنویسد ولی هرچه کلمه میگویید مینویسد. ✅تمام این موارد به هنگام املای فردی از او مشخص میشود.    ❌❌ اما برخی از بچه ها استرس زیادی دارند و ممکن هست آن استرس از طرف اولیا یا آموزگار به او وارد شده باشد که تا اورا ارام نکنید و همراهی نکنید مشکل او حل نخواهد شد. 💢در این مواقع چکار کنیم ⁉️ 🟠 در این مواقع، هم معلم و هم والدین دانش آموز باید هردو همگام به او کمک کنند تا اعتماد به نفس او برگردد. 🔷برای این منظور : 🟢 از جملات مثبت کمک بگیرید و اورا تشویق کنید که میتواند. 🟢بعد هر چند جلسه یک املای ساده بگویید تا او کاملا موفق باشد و حس خوب را تجربه کند. توبیخ و سرزنش اورا مضطرب تر و کار را مشکلتر میکند. 〰〰〰〰〰〰〰 🟡دانش اموزی که مفهوم جمله را نمیفهمد👇 ✅راهکار 1: در مرحله اول با او جملات شفاهی کار کنید. شما برای یک کلمه ، جمله بگویید و بعد بخواهید او یک جمله بگوید. 🎗وقتی خوب جمله ساختن را تمرین کرد، بخواهید جملات ساده را تبدیل به نوشتار کند. 🎗سپس شما جمله بگویید و بخواهید بنویسد. اگر حروف را خوب بلد نبود ، ابتدا حروف را به کمک خودش رمز گذاری کنید. سپس بوسیله بازی و اسم رمز ،در ابتدا از او بخواهید تا نوشتن کلمه را تمرین کند؛ سپس جملات ساده بگویید و در پایان از او املا بگیری ✅اگر حین کار متوجه شدید  که ترکیبات را باهم قاطی میکند ، آنها را روی کارت نوشته و با بازی بخواهید هر کدام را که شما گفتید، پیدا کند. مسلما او با تمرین و تکرار ، یاد خواهد گرفت.      🔑🟣نکته مهم : حال شما تمام این کارها را انجام دادید و بازهم او پیشرفتی نکرد و همچنان مشکل داشت، اینجا دیگر نیاز به مشاور هست تا با او مشورت کنید و راهکار بگیرید!!!! 〰〰〰〰〰〰〰 📝️دانش آموزتان مشکل قرینه نویسی دارد یا اصطلاحا آینه وار است👇 ✅راهکار 1: باید به او کمک کنید تا اولا اعضای بدن خود را خوب بشناسد⤵️ دست راست ، پای راست ، بازو ، ساعد، ساق ، شانه ، کتف ، ران ، مچ ، کف دست ،کف پا و .... 🎗بعد با بازی به او کمک کنید تا دست راست خود را سریع تشخیص بدهد مثلا وقتی وارد کلاس میشوید به او بگویید که دست راست خود را بالا ببرد ، روی سرش بگذارد ، روی صورت خود بکشد و ... این تمرین را یک مدت پشت سرهم تکرار کنید(والدین هم در منزل انجام دهند) تا او خوب سمت راست خود را بشناسد و هر بار که میخواهید نوشتن را شروع کنید بگویید خب از کدام سمت فارسی را بنویسم؟ بله راست و بعد بنویسید تا او دیگر اشتباه نکند. 🟢حتما بعد از گذشت ده روز و با تمرینات مکرر، تغییر را مشاهده خواهید کرد. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

چند نمونه فعالیت خلاق ، هدفمند و مهارت محور برای پایان هفته فعالیت شماره ۱ یک داستان کوتاه با موضوع ضرب المثل "دست بالای دست بسیار است." بنویس. می‌توانی برای داستان زیبایت نقاشی بکشی. فعالیت شماره ۲ از مادر یا پدر بخواه چند تا از رسیدهای خریدشان را به تو بدهند. قیمت ها را به حروف بنویس . به نظر تو با این قیمت ها چه چیزهای دیگری می‌شود خرید؟ فعالیت شماره ۳ شماره تلفن یکی از عزیزانت را بنویس‌ ، سعی کن آن را حفظ کنی‌. شماره او زوج است یا فرد؟ یک جمله محبت آمیز برایش بنویس‌. فعالیت شماره ۴ چند نمونه کالای ایرانی که خریدی و از آن راضی بودی معرفی کن. خرید این کالا چه فایده ای برای تو و کشور عزیزمان ایران دارد؟ فعالیت شماره ۵ لیستی از چند جانور تهیه کن. تحقیق کن چرا خداوند پوشش بدن ، غذا و محل زندگی هر کدام را متفاوت آفریده است. فعالیت شماره ۶ با نخود و لوبیا الگوهای جالب بساز ، رابطه‌ی میان هر کدام از آن ها را بنویس‌. فعالیت شماره ۷ آیا دیده یا شنیده ای که از انرژی نور خورشید استفاده شود؟ کجا و در چه وسایلی؟ یک گزارش تهیه کن و برای دوستانت بخوان. فعالیت شماره ۸ دو بند از درس را انتخاب کن، از روی آن رونویسی کن طوری که به جای بعضی از کلمات، معنای آن را بنویسی.( معنای کلمه را با قرمز بنویس.) مثال: پسر گفت:《 من فقط خوب نگاه کردم و به  آنچه دیدم کمی فکر کردم. سر راهم اثر پای الاغی را دیدم که جای پای راستش کمتر از جای پای چپش فرو رفته بود.》 #تکلیف ─┅━◇━♧♧━ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @naghashi_ghese