🍉آزمون مدادکاغذی ریاضی 🍊#پایه_سوم

هدیه آسمان چاپ جدید بهمراه جواب 🍊#پایه_سوم

کاربرگ معرفی عدد هزار جدول ارزش مکانی 🍊#پایه_سوم

✅ ❇️ مهم ترین عوامل حواس پرتی 🌍 محیط : گرمی و سردی هوای کلاس ، صداهای ناهنجار، نور شدید و ضعیف 🌍 خانواده : اغتشاشات فکری(مشکلات ارتباطی، اقتصادی، اجتماعی، اعتیاد) ، کمبود محبت و نشاط ، احساس ناامنی ، مقایسه کودک و نوجوان با همسالان 🌍 روشها های تدریس : عدم استفاده از روشهای فعال ، عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی 🌍 کتاب : عدم احساس نیاز به مطالب کتاب ، متناسب نبودن موضوعات درسی با توانایی و علاقه دانش آموز 🌍 معلم : توقعات بیش از ظرفیت دانش آموز ، مقایسه دانش آموز با دیگران ، بازگو کردن مطالب تکراری 🌍 دانش آموز : درد و رنج، بیماری ، گرسنگی و تشنگی ، غم و غصه ، ترس ، خشم و شادی ، اضطراب و نگرانی، فشارهای روانی ، بی علاقگی ، عدم آگاهی

یازده حالت گسترده مکعب 🍊#پایه_سوم

❇️ نکاتی مهم درمورد پوشه کار: ✡ دانش آموز : ⭐️ یک ابزار مهم ارزش یابی-توصیفی است. ⭐️هویت دانش آموزان را در همه ی ابعاد شخصیتی شامل می شود. ⭐️ درک عمیق یادگیرنده رانشان می دهد. ⭐️ امکان تولید دانش یابهبودآن (نوآوری و خلاقیت)رامهیامی کند. ⭐️ فرایندرشدوپیشرفت دانش آموزرابه خوبی نشان می دهد. ⭐️پوشه کاربین آموخته های قبلی و جدید دانش آموز ارتباط برقرارمی کند. ⭐️پوشه کار کمک می کندتافرداشکالات واشتباهات خویش رااصلاح کند. ⭐️باپوشه کاردانش آموز میزان توانایی و دانش خود را مستند می سازد. ⭐️بابررسی پوشه کاردانش آموزبه استعدادهای خویش پی می برد. ⭐️ بامدیریت وتکمیل پوشه کارمسئولیت پذیری راعملا تمرین می کند. ⭐️بابررسی پوشه کارورفع اشکالات و...به مهارت ارزشیابی(خودسنجی ،همسال سنجی و...)می رسد. ⭐️یادگیری را برای دانش آموز ساده و سهل می سازد. ✡معلم : ⭐️به استعداددانش آموزان واقف می شود. ⭐️باایجاد فرصت مناسب برای آفرینندگی و زایش تفکرات جدید در فراگیران،یادگیری مشارکتی را در آنها تقویت نماید. ⭐️از طریق پوشه کار،به هویت فردی دانش آموزتوجه می نماید. ⭐️به نقاط قوت وضعف دانش آموزان پی می برد. ⭐️تفاوت های فردی دانش آموزان را عینیت می بخشد. ✡ اولیا : ⭐️در جریان فرایند آموزش فرزندشان قرار می گیرند. ⭐️به نقاط قوت وضعف فرزندشان پی می برند. ⭐️اولیاسنجی ازمزایای پوشه کاراست که اولیارادرفرایندیاددهی – یادگیری فرزندش سهیم ومسئولیت پذیرمی کند. ✡بایدها ونبایدهای پوشه کار: ⭐️پوشه کارنبایدمانع یادگیری وفرایندرشدکودک شود. ⭐️پوشه کارنبایدعاملی برای تنبیه کودک،اولیا باشد. ⭐️پوشه کارنبایدتوسط غیرمتخصصان بررسی وارزیابی شود. ⭐️پوشه کارنبایدحجیم وسنگین باشد. ⭐️نبایدکارهای حجمی درپوشه کارقرارگیرد. ⭐️پوشه کاربایدعامل انگیزشی مثبت برای ادامه فرایندیادگیری باشد. ⭐️پوشه کاربایدچابک وسبک باشد. ⭐️پوشه کاربایدمسیرناصحیح آموزش رااصلاح کند. ⭐️درپوشه کاربایدنمونه ای ازشواهدواسنادی قرارگیردکه عامل علاقمندی کودک باشد. ⭐️پوشه کار فقط ابزاراست ،نه کل تعلیم وتربیت

کاربرگ عدد هزار فصل دوم 🍊#پایه_سوم

😍کلیه فرم های پوشه کار 😍قوانین و تقویم کلاسی 😍مشخصات دانش آموز 😍شرح حال و واقعه نگاری

🔥گام به گام علوم 📮سوم ابتدایی 🍊#پایه_سوم

کاربرگ ریاضی فصل دوم . جدول ارزش مکانی آموزگار: مریم رحمانی 🍊#پایه_سوم

کاربرگ ریاضی جدول ارزش مکانی 🍊#پایه_سوم

📚 تدریس فصل 3 علوم 🎉قسمت دوم 📖سوم ابتدایی 🍊#پایه_سوم

معنی واژه ها مخالف هم خانواده تمام درس های فارسی 🍊#پایه_سوم

✅ چند اصل برای تدریس: 💢 اصل_صرفه‌جویی: روش تدریس باید به گونه‌ای انتخاب شود که با کمترین مقدار زمان و اطلاعات، بهترین شکل یادگیری اتفاق بیفتد. 💢 اصل_ساده‌سازی: معلم باید به گونه‌ای آموزش دهد که مفاهیم مشکل، ساده و قابل فهم شوند، نه دیریاب و دیرفهم شوند. 💢 اصل_توانمندی: تدریس باید نوعی تقویت توانایی دانش‌آموز باشد، نه انباشت اطلاعات و دانش نظری. 💢 اصل_فعال_بودن: آموزش باید با مشارکت و فعالیت فراگیر انجام شود و معلم، حامی و تسهیل کننده این فرآیند باشد. 💢 اصل_پیوند: آموزش باید نقش ارتباطی داشته‌ها و داده‌ها را در هر جلسه تدریس داشته باشد. باید ارتباط با دانسته‌ها، فراموش نشود. 💢 اصل_تحریک: تدریس با برانگیختگی، همراه شود. فراگیر برای دانستن به شوق آید و با معلم، گام بردارد.

📝 آزمون مطالعات اجتماعی 🍊#پایه_سوم

💠 تدریس فصل 3 علوم 🥫قسمت اول 🌋 سوم ابتدایی 🍊#پایه_سوم

#لغات_جدید_درس4_فارسی_سوم_ابتدایی 🍊#پایه_سوم

فیلم تدریس کسر و احتمال 🍋#دوم

🔻فواید عدس برای کودکان! ✅- ویتامین‌های موجود در عدس C ، PP ، B2 ، B1 و A ✅- عدس برای دفع سموم بسیار مناسب است ✅- درمان بیماری‌های گوارشی ✅- تقویت قدرت بینایی ✅- تقویت قلب ✅- درمان دردهای استخوان و مفاصل ✅- رفع کم خونی ✅- درمان زخم‌های دهان و گلو ✅- جلوگیری از تنبلی چشم ✅- تقویت کننده چشم ✅- تقویت مو ✅- تقویت عضله ساز ✅ افزایش فعالیت سلول‎های مغز و هوش و حافظه ✅-جلوگیری از ابتلا به یبوست ✅-جلوگیری ازسرطان

✅ قانون ۱۵ دقیقه چیست؟؟ این قانون به قدرت تغییرات کوچک اشاره دارد!! ساموئل اسمایلز، مولف کتاب اخلاق و اعتماد به نفس، بر این اعتقادست که تکرار کارهای کوچک نه تنها شخصیت انسان را میسازد بلکه شخصیت ملت ها را تعیین می کند. ⬅️ ۱- اگر روزی ۱۵ دقیقه را صرف خودسازی کنید در پایان یک سال، تغییر ایجاد شده در خویش را به خوبی احساس خواهید کرد. ⬅️ ۲-اگر روزی ۱۵ دقیقه از کارهای بی اهمیت خویش بکاهید، ظرف چند سال موفقیت نصیبتان خواهد شد. ⬅️ ۳- اگر روزی ۱۵ دقیقه را به فراگیری زبان اختصاص دهید از هفته ای یک بار کلاس زبان رفتن بهتر است. ⬅️ ۴- اگر روزی ۱۵ دقیقه را به پیاده روی سریع اختصاص دهید از هفته ای چند بار به باشگاه ورزشی رفتن، نتیجه ی بهتری خواهید گرفت. ⬅️ ۵- اگر روزی ۱۵ دقیقه مطالعه و سلول های خاکستری خویش را درگیر کنید؛ به پیشرفت های عظیم یادگیری دست خواهید یافت. زیبایی روش یا قانون ۱۵ دقیقه در این است که آنقدر کوتاهست که هیچ وقت به بهانه ی این که وقت ندارید آن را به تاخیر نمی اندازید.

آزمون فصل اول و دوم ریاضی ششم 🍊 #پایه_ششم

🚀 تست ریاضی با پاسخ ⏰ بخشپذیری 🏠 ششم ابتدایی 🍊 #پایه_ششم

🔶جزوه ی جدید علوم 🔹با سوال و جواب 🍊 #پایه_ششم

🍒تدریس ریاضی 🌺بخش پذیری اعداد ۱ تا ۵ 🚀ششم ابتدایی 🍊 #پایه_ششم

نکات_مهم_درس_علوم پایه_ششم 🍊 #پایه_ششم