#معلم_پژوهنده ♦️راهنمای #نگارش_پژوهشی۳ ❌ موضوع تحمیلی نپذیرید ❇️مهارت موضوع یابی ⭕️ بارها دوستان دانشجو به من می‌گویند: فلان موضوع را اساتید به من پیشنهاد دادند که به عنوان پایان نامه کار کنم. می‌پرسم: آیا خودت به این موضوع علاقه داری؟ گاهی پاسخ منفی است و گاهی هم ابراز بی‌تفاوتی می‌کند و می‌گوید: فقط مهم است که دفاع کنم و مدرک بگیرم. ❗️تصویب موضوع در این شرایط منهای این که کیفیت علمی پایان‌نامه را می‌کاهد، باعث می‌شود شما تا پایان کار از انجام این پژوهش فراری باشید و به قول یکی از اساتید، عجوزه‌ای بشود که اسیرش می‌شوید! ✅ در عوض اگر وقت بگذارید و یک موضوع مورد علاقه‌ و کاربردی برای خود پیدا کنید، هم سرعت کار شما افزایش می‌یابد و هم با اشتیاق آن را انجام میدهید و گاهی حتی علاقه پیدا میکنید همین موضوع را در دوره دکتری هم دنبال کنید. ♨️ تبدیل یک دانشجوی معمولی به یک پژوهشگر حرفه‌ای، با توجه به همین موضوع اتفاق می‌افتد. 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ✍ دکتر محمد مصطفی اسعدی @tadriis_yar

#معلم_پژوهنده #مناسبتی 📚با مناسبت آغاز هفته کتاب و کتابخوانی، مقاله زیر توصیه می شود👇👇 📝مقاله: اثربخشی کتاب‌درمانی تحولی بر ابعاد انگیزش...📄 🌺روز کتاب،کتابخوانی و کتابدار مبارک @tadriis_yar

#معلم_پژوهنده ♦️راهنمای #نگارش_پژوهشی۴ ⛔️ تیتر ژورنالیستی ممنوع ▪️تیتر یک مقاله پژوهشی نباید حالت ژورنالیستی و روزنامه ای داشته باشد.👌 نویسنده یک روزنامه یا مجله به اقتضای ایجاد جذابیت در متن و مشتری مداری، میکوشد تا تیتری که مخاطب را جذب کند طراحی کند. لذا میبینیم تیترهای روزنامه ها با ابهام یا کنایه یا پرسشی موضوعی را مطرح میکند تا خوانندگان را به مطالعه مطلب ترغیب کند. تعابیری مانند: 👇👇👇👇 ❌پشت پرده... ❌زد و بند در... ❌ سودای... ❌افتضاحات... ❌افتخارآفرینی... ❌چون و چرای... ❌کم و کیف... همگی واژگانی هستند که در متنهای غیرعلمی به کار میروند. در مقاله پژوهشی هیچ گونه کلمه ای که دارای کنایه، ابهام و اشاره باشد پذیرفته نیست. تیتر مقاله باید گویا، رسا، بدون هرگونه ابهام و منعکس کننده کامل و جامع تمام مسئله باشد. ✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍ ✍دکتر محمدمصطفی اسعدی. عضو هیات علمی دانشگاه. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar