3- ناتوانی در بیان کتبی یا نوشتن Dysgraphia
🌸
💯مشکلات افراد مبتلا به این نوع از اختلالات یادگیری عبارت است از: مشکل در املاء نویسی، دست خط بدی، مشکل در انتقال افکار به روی کاغذ. فرایند نوشتن پیچیده است و به مهارت‌ها و توانایی‌های مختلفی بستگی دارد و مستلزم درک صحیحی از الگوهای نمادین نوشتاری است. مهارت نوشتن با کارکرد حرکتی چشم و هماهنگی حرکات ارتباط دارد، همچنین مستلزم هماهنگی حرکتی چشم و دست، کنترل بازو، دست و عضلات انگشت است. املای یک کلمه پیچیده‌تر و دشوارتر از خواندن آن است چرا که در خواندن، نشانه‌ها و حروف الفبا در بازشناسی کلمه وی را یاری می‌کنند اما در نوشتن دانش آموز باید بر روابط آواها و نشانه‌ها، تجزیه واژه‌ها و نحوه ترکیب عناصر متشکله آن آگاهی و مهارت کامل داشته باشد.
ویژگی افراد مبتلا به اختلالات یادگیری
💯دانش آموزی که دارای ناتوانی یادگیری است دارای ویژگی‌های زیر می‌باشد:
💫دارای بهره هوشی متوسط و بالاتر است.
💫از نظر حواس مختلف (بینایی و شنوایی و…) سالم است.
💫از نظر پیشرفت درسی و عملکرد تحصیلی با توجه به سن و هوش ضعیف است.
💫مشکلات زبانی شامل اختلال زبان درکی و یا بیانی، وارونگی کلمات و… دارد.
💫به موضوعات مطرح شده پاسخ‌های نامربوط می‌دهد.
💫حواس پرتی دارد و جزییات مهم را فراموش می‌کند.
💫دست و پا چلفتی است و هماهنگی چشم و دست وی ضعیف است.
💫اعتماد به نفس پایین دارد و در زمینه‌های تحصیلی انگیزه زیادی ندارد.
💫فعالیت‌های آموزشی و درسی را با تاخیر انجام می‌دهد و از پرداختن به فعالیت‌های آموزشی طفره می‌رود.
💫حافظه ضعیف دارد و مطالب را زود فراموش می‌کند.