آزمون پایانی مهر ماه

ارزشیابی عالی از بخش نگاره ها

تمرین صوت آموزی

#دستورزی عالی برای تقویت مچ عضلات و عصبهای دست و انگشت ودرنهایت کمک به نوشتن صحیح تر

آزمون هم آغاز فارسی

آزمون هم پایان فارسی

آزمون هم پایان فارسی

آزمون هم آغاز فارسی

آزمون فارسی و ریاضی مهرماه

آزمون هم آغاز فارسی

آزمون ریاضی مهرماه

آزمون ریاضی مهر ماه

📌ارزشیابی تم یک

📌ارزشیابی تم دو

آموزش لوحه ۲۳

آموزش لوحه ۲۴

آموزش لوحه ۲۵

آموزش لوحه ۲۶

#شعر_اعداد_از_عدد_صفر_تا_ده عدد0 مامانی کاشت هسته هلو تو باغچه ی حیاط مون روشو با برگ و خاک پوشوند، تا اثری نموند از اون! هسته با این که کوچیکه توی دلش درختیه از این به بعد منتظرم با این که کار سختیه وقتی بهار بیاد میشه نهال سرسبز وقشنگ مثل یه صفر خوشگله که تنبلو کرده زرنگ صفر مثل یک یا مثل دو یک عدده! یک عدده! باید دوسش داشته باشیم اسم نبریم ازش بده! #عدد۱ یک دونه گنجیشک قشنگ رو شاخه ها پر می زنه * دنبال دوست می گرده و به هر طرف سر می زنه... #عدد۲ دو تا قناری تو قفس شبیه خورشید می مونن با مهربونی پیش هم موندن و آواز می خونن! #عدد۳ سه خرگوش زبر و زرنگ تو باغ ما لونه دارن خوراکشون هویجه و سیب و کلم هم می خورن! #عدد۴ چهار تا پروانه ی ناز از رو گلا پر می زنن با یه بغل مهربونی به خونه مون سر می زنن! #عدد۵ پنج تا کبوتر سپید روی دیوار نشسته اند بق بق بقو می کنن و ... انگاری خیلی خسته اند! #عدد۶ شش گربه ی ناز و ملوس دیروز به دنیا اومدن با مامان زرنگشون تو جعبه ی کفش منن! #عدد۷ هفت تا کلاغ خوش خبر از رو چنارا می پرن با قارقار بلندشون گوشمونو کر می کنن! #عدد۸ هشت تا به ریز و درشت، درخت باغچه مون داده درخت مون چه با صفاست!! دلم با دیدنش شاده! #عدد۹ نه پینه دوز* مهربون رو گلدونای مادرم! کفشم اگر پاره بشه غصّه دیگه نمی خورم! #عدد۱۰ ما ده تا سیب سرخ داریم. خوش مزه، شیرین و تمیز! توی سبد گذاشته ایم، برای مهمون عزیز! #_شعر_اعداد اول ابتدایی

🌸آموزش مفاهيم اعداد از ۰ تا ۱۰ به کودک: 👈آموزش عدد صفر: لازم نيست مفهوم عدد صفر را توضيح دهيد بلکه درباره مفهوم هيچ با کودک تمرين کنيد. مثلاً از کودک بپرسيد: تو چند تا دم داري؟ تو چند تا شاخ داری؟ تو چند تا نوک داری؟ سپس می توانيد در مورد چيزهايی که در خانه وجود ندارند از کودک سؤال کنيد. مثلاً: چند تا فيل توی اتاق است؟ در اين اتاق چند اتوبوس است؟ در اين اتاق چند تا حوض است؟ 👈آموزش عدد ۱: ما می توانيم درباره عدد يک اين گونه با کودک کار کنيم: تو چند دماغ داری؟ تو چند زبان داری؟ تو چند سر داری؟ - وسايلي را که فقط يک نمونه از آن داخل خانه يا پارک است را از کودک بخواهيد نام ببرد. - هنگام چيدن سفره از کودک بخواهيد برای هر نفر يک بشقاب، قاشق و ليوان بگذارد. 👈آموزش عدد ۲: در مورد آموزش عدد ۲، اين گونه عمل کنيد: - تو چند تا چشم داری؟ - تو چند تا گوش داری؟ - تو چند تا دست داری؟ به دنبال وسايلی باشيد که دو نمونه از آن وجود دارد؟ 👈آموزش عدد ۳: يک مثلث بکشيد و گوشه هاي آن را به کودک نشان دهيد و پس از شمردن گوشه ها از کودک بخواهيد شکل های سه گوش را در خانه پيدا کند. 👈 آموزش عدد ۴: براي آموزش اعداد از دو تا پنج می توان اين بازی را اجرا کرد، به اين صورت که بچه ها دست می زنند و می چرخند و با هم می خوانند تا جايی که صدای آهنگ قطع شود: با هم ميريم خريد می خواهيم شيرينی بخريم چند تا شيرينی بخريم مربی می گويد دو تا و بچه ها بايد فوراً به گروه های دو نفری تقسيم شوند و آن هايی که از گروه باقی ماندند از بازی خارج می شوند. به همين ترتيب برای عدد ۳، ۴ و ۵ عمل می کنيم. 👈آموزش عدد ۵: از کودک بپرسيد هر دست چند تا انگشت دارد؟ - از کودک بپرسيد هر پا چند انگشت دارد؟ - چيزهايی در خانه پيدا کنيد که پنج عدد باشد. - به کودک مقدار زيادی نخود دهيد و از او بخواهيد که آن ها را ۵ تا ۵ تا بشمارد و کنار بگذارد. - از او بخواهيد که درخواست های زير را انجام دهد. ۲ تا دسته ۵ تايی ۲ تا دسته ۳ تايی ۴ تا دسته ۲ تایی ۳ تا دسته ۵ تايي ۱ دسته ۴ تايي و ... 👈آموزش عدد ۶، ۷ و ... و ۱۰: الف ـ چندين جعبه تهيه کنيد و روی هر جعبه يکی از اعداد را بنويسيد و سپس آن ها را در اختيارکودک قرار دهيد و از او بخواهيد در هر جعبه با توجه به شماره جعبه در آن مداد يا حبوبات و يا چيزهای ديگر قرار دهد. ب. کودک را تشويق کنيد تا شماره های مختلف را در اطراف خود بيابد مثل روی شماره گير تلفن، شماره های ساعت، شماره پلاک آب، شماره پلاک خانه. ج. تصوير يک مزرعه با حيوانات مختلف فراهم کنيد و آن را نشان کودک دهيد و از او در مورد تعداد حيوانات داخل مزرعه سؤال کنيد. اين فعاليت مخصوص سنين ۷- ۵ سال است. د. با استفاده از مقوا سه سری کارت تهيه کنيد: - روي سری اول اعداد از ۰ تا ۱۰ نوشته شود. - روی سری دوم به جای نوشتن اعداد، شکل مربع بکشيد. مثلاً يک مربع، دو مربع و ... - روی سری سوم تصوير بکشيد. اين کارت ها را ميان کودکان توزيع کنيد و از آن ها بخواهيد دايره وار بچرخند. در هر بار يکی از اعداد را نام ببريد در اين حالت سه سری کودک بايد داخل دايره شوند. يک سری با نماد عدد، يک سری با نماد اشکال هندسي و يک سری با کارت هايی که دارای تصوير است. هـ. به کودک تعدادی مهره دهيد و از او بخواهيد در هر بار هر تعدادي را که نام برديد از ظرف خارج کند. مثلاً ۷ مهره، ۳ مهره، ۹ مهره و ... و. پازل های عددی درست کنيد که در يک قسمت آن عدد مربوط نوشته شده باشد و در قسمت ديگر آن اشکال مربوط به آن

_شعر_آموزشی_اشکال_هندسی گوشه * سلام سلام آی بچه ها کوچیکترا بزرگترا سلام به روی ماهتون به چشمون سیاهتون میخواین بگم اسمم چیه؟ به من میگن سه گوش خانم گوشه هامو ببین و ببین اینه و اینه این چهارگوش: برو برو سه گوشه کم داری تو یک گوشه من که منم چهارگوشم چهارگوش بازیگوشم هر کی بگه چهار گوشه میدوم میرم یه گوشه گوشه هامو ببین و ببین اینه و اینه و اینه و این دایره گوشه چیه؟گوشه چیه؟ میخواین بگم اسمم چیه به من میگن یه گردی گوشه ندارم هیچی گوشه مال سه گوشه گوشه مال چهارگوشه

آموزش لوحه بیست و سوم🌹 شاعر:مهدیه قاسمی