eitaa logo
تدریس یار پایه اول
9.5هزار دنبال‌کننده
36.2هزار عکس
21.4هزار ویدیو
19.7هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
4.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد
4.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) 💫💫💫تدریس: ✴️ استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط ✴️برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. ✴️میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. 🟡🟡🟡نکات: 🌻در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . 🌻اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. 🌻از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. 🌻استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد
پایه اول| هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
4.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پایه اول| 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1