eitaa logo
تدریس یار پایه اول
10.1هزار دنبال‌کننده
27.7هزار عکس
16.9هزار ویدیو
16.7هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
پایه اول| اهداف صفحه 95 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان 1 آشنایی با راهبرد رسم شکل برای پیدا کردن حاصل جمع. 2 به کار بردن روش های مختلف استفاده از شکل. 3 تمرین تکمیل مربع شگفت انگیز. روش تدریس صفحه 95 درس همسايگان تم 14 کتاب ریاضی اول ابتدایی ∗ برای دانش آموزان یک عبارت جمع بنویسید و از آنها بخواهید با استفاده از چینه یا دکمه حاصل این عبارت جمع را به دست آورند. سپس بجای استفاده از چینه یا اشیاء معمولی دیگر از کشیدن شکل استفاده کنند و همان عمل را انجام دهند. ∗∗ حال به صفحهٔ آغازین بخش برگردید با توجه به تصویر یک داستان جمع بسازید و از دانش آموزان بخواهید با استفاده از رسم گردید یا سه گوش مسئله را مدلسازی کنند. ∗∗∗ حال از دانش آموزان بخواهید برای پیدا کردن حاصل هر جمع ابتدا کشیدن شکل را کامل کنند. با شمردن تعداد شکل ها حاصل جمع را بنویسند. همچنین می توانند از رسم چوب خط و یا رنگ کردن مربع ها نیز کمک بگیرند در پایان از آنها بخواهید مربع های شگفت انگیز را کامل کنند. توصیه های آموزشی صفحه 95 درس همسايگان تم 14 ریاضی اول دبستان 1 یکی از راهبرد های حل مسئله، رسم شکل است که دانش آموزان در این فعالیت با این راهبرد آشنا می شوند. 2 تا این بخش کتاب پیدا کردن حاصل یک جمع مانند نمونه های داده شده برای دانش آموزان به شکل یک مسئله است اما کم کم با تمرین و تکرار جمع های مختلف ممکن است حاصل را به صورت ذهنی و بدون نیاز به رسم شکل یا استفاده از اشیاء به دست آورند. در این صورت چنین عبارت هایی دیگر برای آنها مسئلهٔ آنها نیست و جنبهٔ تمرین محاسباتی دارد. 3 در رنگ کردن مربع ها و یا حتی کشیدن شکل می توانند از دو رنگ مختلف استفاده کنند. تا زمانی که دانش آموزان این نماد عدد 6 را به خوبی یاد نگرفته اند از نوشتن عدد 6 با نماد دیگر آن اجتناب کنید. 5 در هنگام رنگ کردن مربع ها توجه دانش آموزان را به ترکیب 5 و ٥ مربع ها جلب کنید ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1