◀️ فیلم حل سوالات صفحه 16 ###نگارش #فارسی اول ابتدایی 🔹 #نگاره8 🔺 تدریس و آموزش نگاره هشت #فارسی 🔺 فیلم تدریس نگاره 8 #فارسی 🔸 هشتگ ها : ##فارسی #نگاره8#فارسی , ####نگارش , #اول_ابتدایی , 👩🏻‍🏫👈 مدرس : محمد آهنگرداودی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

◀️ فیلم حل سوالات صفحه 17 ###نگارش #فارسی اول ابتدایی 🔹 #نگاره8 🔺 تدریس و آموزش نگاره هشت #فارسی 🔺 فیلم تدریس نگاره 8 #فارسی 🔸 هشتگ ها : ##فارسی #نگاره8#فارسی , ####نگارش , #اول_ابتدایی , 👩🏻‍🏫👈 مدرس : محمد آهنگرداودی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| ◀️ فیلم حل سوالات صفحه 16 ##نگارش فارسی اول ابتدایی 🔹 #نگاره8 🔺 تدریس و آموزش نگاره هشت فارسی 🔺 فیلم تدریس نگاره 8 فارسی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| ◀️ فیلم حل سوالات صفحه 17 ##نگارش فارسی اول ابتدایی 🔹 #نگاره8 🔺 تدریس و آموزش نگاره هشت فارسی 🔺 فیلم تدریس نگاره 8 فارسی 🔸 هشتگ ها : #فارسی #نگاره8فارسی , ###نگارش , #اول_ابتدایی , 👩🏻‍🏫👈 مدرس : محمد آهنگرداودی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی اهداف درس ( نگاره ی 8 ): ۱ آشنایی با باغ وحش ۲ آشنایی با حیوانات وحشی ۳ تقویت علاقه نسبت به حیوانات ۴ آشنایی با مکان و نوع زندگی حیوانات ۵ آموزش رعایت نکات ایمنی در باغ وحش ۶ توجّه به قدرت خداوند در تنوّع حیوانات ۷ توانایی رسم خطوط منحنی با دو حرکت ۸ توانایی تلفظ کلید واژه های درس چون خرگوش، خرس، پلنگ و... مفاهیم , هدف ها و مهارت های نگاره ی 8 1 – تعریفی از باغ وحش ارائه می دهد . 2 – تعدادی از حیوانات را که در باغ وحش نگه داری می شوند ، نام می برد . 3 – حیوانات را به اهلی و وحشی تقسیم بندی می کند . 4 – تعدادی از حیوانات اهلی را نام می برد . 5 – به چند مورد از حیوانات وحشی اشاره می کند . 6 – بخشی ازغذای مورد علاقه ی حیوانات اهلی و وحشی را بیان می کند . 7 – به تفاوت غذای حیوانات اهلی و وحشی اشاره می کند . 8 – به شناخت در باره ی ##زیستگاه حیوانات ( محل زندگی ) علاقه دارد . 9 – از بیابان ، دریا و جنگل به عنوان سه ##زیستگاه عمده ی حیوانات نام می برد . 10 – از این که حیوانات داخل قفس باشند احساس ناراحتی می کند . 11 – به چند مورد از نکات ایمنی داخل باغ وحش اشاره می کند. 12 – او حیوانات را دوست دارد و شکار آن ها را نادرست می شمارد . 13 – وجود حیوانات گوناگون را سبب قدرت پروردگار می شمارد . 14 – او به حیوان مورد علاقه ی خود اشاره می کند . 15 – او قرار گرفتن در صف برای تهیه ی بلیط و با نوبت وارد باغ وحش شدن را احترام به قوانین و مقررات و حقوق دیگرا بر می شمارد. 16 – اگر سوالی در ذهن داشته باشد و یا به مشکلی در باغ وحش برخورد کند به اطلاعات مراجعه می کند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی تدریس نگاره ی 8 چه دنیای قشنگی ! ارزشیابی از نگاره ی 7: سوال و جواب در باره ی نگاره ی 7 و همچنین بخش کردن وصداکشی . بخش و صدا کشی از این جهت حائز اهمیت است که دانش آموز باید بتواند اجزاء کلمه را تفکیک کند تا وقتی وارد آموزش نشانه ها شدیم ، در نوشتن ##املای یک کلمه مشکلی نداشته باشد. - شغل اصلی مردم روستا چیست؟ - در تولید محصولات کشاورزی چه کسانی همکاری می کنند ؟ چند کلمه بگو که صدای اولشان ( اُ) باشد ؟.( اُتاق – اُردک – اُمید - اُفتاد ) به این کلمات هم آغاز می گویند. کلماتی را بگو که صدای آخرشان ( ف ) باشد؟ ( برف - علف – کیف - ناف ) به این کلمات هم پایان می گویند. گوسفند را بخش کن ، سپس صداهای آن را بکش . گوسفند » گوس + فَند * صداکشی { گوس » گ + و + س } { فَند » ف + َ + ن + د } همان طور که در تدریس نگاره های قبل گفتم شما می توانید سوال های بیش تری از متن نگاره ی قبل ( در این جا منظور نگاره ی 7 ) از دانش آموز بپرسید تا ببینید به اهداف مورد نظر رسیده اند یا خیر . بخش کردن و صدا کشی و نیز از قسمت های ببین و بگو , گوش کن و بگوو بگرد و پیدا کن نگاره ی 7 هم سوالاتی اضافه طرح کنید .۸ توانایی تلفظ کلید واژه های درس چون خرگوش، خرس، پلنگ و... ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی تدریس درس نمی دانم برای کلاس شما امکانش هست بازدیدی از یک باغ وحش داشته باشید یا نه ( شهر ما باغ وحش نداره.)، چه بهتر که هیچ شهر ایران باغ وحش نداشته باشه ، گردشی در اینترنت در باره ی وضعیت باغ وحش های ایران شما را متوجه منظورم می کنه. ما فعلاً به همین لوحه اکتفا می کنیم. کار گروهی : - هریک از دانش آموزان دربارهٔ آنچه در تصویر می بینند، فکر می کنند. - دانش آموزان هر گروه دربارهٔ آنچه در تصویر می بینند، با هم گفت وگو می کنند. - با توجه به نظر معلم، نماینده ای از گروه یا همهٔ اعضای گروه هرچه را در تصویر می بینند، بیان می کنند. - معلم با توجه به اهداف این نگاره، دانش آموزان را هدایت کرده و اشکالات تلفظی آنها رابرطرف می کند. البته برای ایجاد انگیزه بهتره قبلش در باره ی حیوانات مورد علاقه ی بچه ها صحبت کنیم و نظرشان را بخواهیم . و این که چی می خورن و در کجا زندگی می کنن و ... اکنون : تصویر نگاره ی 8 را مقابل دیدگان کودک قرار می دهیم . سوالات باید ما را به اهداف و مفاهیم بالا نزدیک کند . 1 – تصویر چه جایی را نشان می دهد؟ باغ وحش 2 – به چه جایی باغ وحش می گویند ؟ به جایی که در آن جا از حیوانات مراقبت می کنند. جایی که ازحیوانات برای تماشای مردم نگه داری می کنند. 3 – چه حیواناتی در باغ وحش وجود دارد ؟ شیر ، پلنگ ، شتر ، فیل ، آهو ، خرگوش ، گرگ ، خرس و... 4 – به چه جانورانی اهلی می گویند ؟ جانورانی را کهانسان از آن ها نگه داری استفاده می کند. 5 – چند جانور اهلی نام ببر؟ گاو، اسب، الاغ، گوسفند، مرغ و خروس 6 – غذای بیش تر حیوانات اهلی چیست ؟ غذای بیش تر حیوانات اهلی از گیاهان است. مثل : علف ، برگ درختان ، یونجه و ... 7 – به چه جانورانی وحشی می گویند ؟ جانورانی که بودنشان در کنار انسان خطرناک است. 8 – چند جانور وحشی نام ببرید ؟ شیر ، پلنگ ، گرگ ، ببر ، مار و... 9 – غذای بیش تر حیوانات وحشی چیست ؟ غذای بیش تر حیوانات وحشی از گوشت است . 10 – حیوانات در چه جاهایی زندگی می کنند ؟ برخی از حیوانات در شهر و روستا در کنار انسان ها زندگی می کنند. بعضی در جنگل زندگی می کنند. تعدادی از حیوانات در بیابان زندگی می کنند. کوهستان ، قطب و دریا هم محل زنگی برخی حیوانات است. 11 – از دیدن حیوانات داخل قفس چه احساسی داری ؟ دوست دارم حیوانات در محل زندگی خود آزادانه زندگی کنند. 12 – در بازدید از باغ وحش چه نکاتی را باید رعایت کرد ؟ دست را داخل قفس حیوانات نبریم . اگر می خواهیم غذایی را به حیوانی بدهیم ابتدا از مسئولین باغ وحش کسب اجازه کنیم. هشدارهای مسئولین و تابلو ها جدی بگیریم. 13 –چه کسانی به حیوانات آسیب می رسانند ؟ بیش تر شکارچی ها به حیوانات آسیب می رسانند. ما هم باید محل زندگی حیوانات را آلوده و کثیف نکنیم . 14 – وجود این همه حیوان با رنگ ها و نژاد های مختلف نشانه ی چیست ؟ نشانه ی قدرت خداوند است . 15 – اگر سوالی در ذهن داشته باشی چه می کنی ؟ از مسئولین باغ وحش و یا اطلاعات موجود در باغ وحش می پرسم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگیببین و بگو :هدف از این بخش، تصویرخوانی، بیان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاویر است. (فعّالیّت گروهی) . - دانش آموزان در هر گروه ابتدا تصویر را بررسی کنند وراجع به آن فکر کرده و گفت و گو کنند. - سپس معلم به صورت گروهی یا فردی راجع به آن تصویر سؤال کند. - بین تصاویر رابطه ی مفهومی وجود دارد.مفهوم هر تصویر جدای از تصاویر دیگر نیست . - سعی شود بچه ها با جمله های کامل به سؤالات پاسخ دهند ودر برابر جمله های کامل تر، تشویق شوند. حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گیرد. تصویر۱دانش آموزان با نظم همراه آموزگار خود وارد باغ وحش می شوند. (دقّت درآفرینش حیوانات( تصویر۲یکی از کارکنان با غ وحش در حال غذا دادن به خرگو ش هاست. (مهربانی با حیوانات( تصویر۳فیل در حال شستن خود با خرطوم است. (رعایت بهداشت حتّی در جانوران( تصویر۴میمون در حال خوردن موز است و بچّه ها دور قفس جمع شد ه اند. (مهربانی با حیوانات( جمعبندی: دانش آموزان دربارهٔ تصاویر در گروه بحث و گفت وگو می کنند و نمایندهٔ هر گروه درکلاس صحبت می کند. گوش کن و بگو کدام یک از حیوانات علف می خورند ؟ آهو، شتر، خرگوش، گورخر ، گوزن و ... کدامیک از حیوانات شاخ دارند ؟ گوزن ، قوچ ، بز کوهی و ... وسوالات بیش تر با شما ... بگرد و پیدا کن دانش آموز کلماتی را که معلم نام می برد پیدا و نشان می دهد. کلمات این بخش: میمون، پلنگ، فیل، گرگ، خرگوش، شیر، شتر، خرس به دوستانت بگو: ۱ اگر به باغ وحش بروی چه کارهایی می کنی؟ تماشای حیوانات ونزدیک نشدن به قفس جانوران احترام به نگهبان باغ وحش اذیت نکردن جانوران و... ٢ کدام یک از حیوانات باغ وحش را بیشتر دوست دارید؟ چرا؟ آیا می توانی صدای آن را تقلید کنی ؟ دانش آموزان با توجّه به علایق خود، به قدرت، زیبایی، پرواز و… اشاره می کنند و سپس سعی می کنند صدای جانور مورد علاقه خود را تقلید کنند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #فلش_کارت ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #شعر_نگاره حیوانات حیوونا رنگارنگن اما همه قشنگن بعضی ها چاق و تنبل بعضی هاشون زرنگن بعضی هاشون می دون بعضی هاشون می پرن بعضی ها مثل مارن روی زمین می خزن بعضی هاشون تو دریا شنا کنان و زیبا خرگوشا، قورباغه ها می جهن اینجا، آنجا می دوه اسب زیبا توی دشت و توی صحرا گنجشکک کوچولو می پره بالا بالاشعر نگاره ی 8 این جا یه باغ وحشه پر از حیوان وحشه شیر و گوزن و پلنگ پرندگان قشنگ طاووس، طوطی، پرستو بلبل و اردک و قو بلنده جای لک لک میمون یه دنیا شکلک سه خرس و پلنگ و شیر غذا خوردن، شدن سیر فیل خرطومش درازه ببین آهم چه نازه همه دارن یک پیام هم صدا و یک کلام آفریده خدامون باشین با ما مهربون ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #شعر_نگاره ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #صوت_آموزی #تصویرک_های_نگاره #فیلم_آموزشی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #شعر #لوحه15و16 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #فیلم_آموزشی #لوحه15 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #فیلم_آموزشی #لوحه15 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #فیلم_آموزشی #لوحه16 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #لوحه_نویسی برای تمرین بهتر لوحه ها می توانید این برگه را پرینت بگیرید و لمینت کنید ، بعد با ماژیک وایت برد بارها بنویسند و پاک کنند تا خوب یاد بگیرند ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #فارسی #نگاره8 #چه_دنیای_قشنگی #فیلم_آموزشی #لوحه16 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره8 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

سریال نگاره های فارسی قسمت پنجم عاطفه چهاردولی #نگاره8 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی