#تدریس #علوم_اول_دبستان #فصل۱۰ #فصل_۱۰ #در_اطراف_ما_هوا_وجود_دارد #قسمت_دوم آرشیو ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس #تم۲۱ #تم_بیست_و_یک صفحه ی ۱۴۲👇👇👇 قسمت اول آرشیو سال پیش ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس #تم۲۱ #تم_بیست_و_یک صفحه ی ۱۴۲👇👇👇 قسمت دوم آرشیو ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#فارسی #درس16 #در_بازار #آموزش_تشدید #تدریس خانم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس خوا استثنا #ساحت های شش گانه

#ریاضی #تم21 #تدریس تم بیست و یک🌿💥 موضوعات این تم： 🔺ادامه عددنویسی , 🔺شروع حروف نویسی اعداد. 🔺,جمع چند عددی طول ها عرض ها و مفاهیم کوتاه و بلند , 🔺اندازه گیری زمان 🔺 توجه به ترتیب , 🔺 تکرار الگو یابی عددی 🔺برای نوشتن اعداد به ترتیب, در تم قبل بچه ها شمارش ده تا ده تا انجام داده اند و باید تمرینات کافی انجام داده باشند.حالا عددنویسی همراه حروف را ده تا ده تا شروع میکنید تا خوب مفهوم ترتیب در ذهن انها نقش ببندد. 💥برای جمع چند عدد چند نکته بسیار مهم هستند اول اینکه انها حتما جمع های اساسی را بلد باشندو بتوانند سریع بدون فکر و استفاده از انگشت , انهارا جواب بدهند . به کمک این جمعها محاسبات را خیلی سریع انجام خواهند داد . پس کمک کنید تا انها را حفظ کنند. 👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾 2+ 2 3+3 4+4 5+5 6+6 7+7 8+8 9+9 کمک کنید تا 📢این جمع هارا خوب بخاطر بسپارند!! برای اموزش جمع چند عدد, نکته دوم که باید تسلط داشته باشند ,🔺 جمع عدد ده با اعداد یک تا نه است. ده با یک - ده با دو - ده باسه- ده با چهار - ده با پنج - ده با شش - ده با هفت - ده با هشت - ده با نه - ده با ده🔺 وقتی او بداند که برای مثال 3و 3 شش میشود سریع میتواند سه با چهار یکی بیشتر میشود و همین طور در سایر جمعها .🌺 پس یکی از کارهایی که میتوانید در ایام تعطیلات روی ان تاکید کنید , یادگیری همین دو دسته جمع که عنوان کردم میباشد. به او کمک کنید تا بعد از عید بتواند خودرا اماده برای ادامه مطالب ریاضی در کلاسش بنماید. برای انجام محاسبات صفحه ۱۴۳ بچه هاچند روش میتوانند عمل کنند اول استفاده از شکل کتاب, دوم استفاده از چوب خط ,سوم جمع شانه ای , استفاده از جمعهای اساسی که بالا ذکر کردم و یا محاسبات ذهنی . به انها همه روشها را اموزش میدهیم و میگذاریم خودش تصمیم بگیرد از کدام راه اسانتر میتواند پاسخ بدهد. 🌺روش استفاده از شکل؛ رنگ کردن با چند رنگ مختلف و پشت سرهم تا ببیند چند پنج تایی درست شد و چند یکی و بعد به صورت الگویی میگوید پنج ده پانزده و این سه تا شانزده هفده هجده 🌺روش استفاده از چوب خط ؛ چوب خط هارا پشت سرهم میکشد . هفت وبعد میشمارد هشت نه ده وبعد دودسته پنج تایی , دوباره ادامه میدهد تا شش چوب خط دوم کامل شود💥.بهتر است که چوب خط هر عدد را با یک رنگ بکشد هفت تا سیاه و بعد شش تا قرمز و بعد پنج تا سبز . در اخر دقت کند چند دسته پنج تایی چوب خط کشیده و باز شمارش الگویی و بدست اوردن جواب . نمونه تمرین صفحه۱۴۳ به شیوه های مختلف را حل کند تا خودش بتواند راه اسان را برای خودش انتخاب کند. 🌸روش استفاده از جمع های اساسی؛ شش وشش میشد دوازده حالا یکی بیشتره میشه سیزده از سیزده بشمارد تا به سمت جلو تا پنج تا انگشت باز شود .اصطلاح شمارش رو به جلو را در سالهای بعد نیاز دارد که از همینجا روی ان تاکید میکنیم. خب پس سیزده چهارده پانزده شانزده هفده هجده 🌸روش شانه ای ؛اول دو عدد شش و هفت را به این صورت که پنجش رو شانه دو پنجش رو شانه یک نشان میدهد و میگوید خب ده با سه سیزده حالا پنج تا شمارش رو به جلو و جواب را بدست می اورد. پس حواستان باشد روشی را به او تحمیل نکنید و بگذارید خودش از هر کدام که برایش راحتر است محاسبات را انجام بدهد, در حل مساله هم بچه ها میتوانند از تمام روش های حل مساله استفاده کنند و حتما نیازبه نوشتن یک عبارت جمع یا تفریق نیست. 🌹راهبردهای حل مساله ؛برای حل مساله صفحه ۱۴۴ میتواند از رسم شکل ساده , رسم چوب خط , رسم محور یا نوشتن عبارت جمع استفاده کند و هر راه را که انتخاب کرد کفایت میکند. 🌹برای اندازه گیری طول در تم های قبلی اموزش داده شده است. اگر هنوز دانش اموزی تسلط ندارد میتوان با وسای مختلف , طول وسایل مختلف را اندازه بگیرد تا مفهوم اولیه را خوب درک کند و بعد به او تمرین داد تا پاسخ بدهد. نکته ای که در این تم اضافه شده بلندترین و کوتاه ترین هست. برای درک بهتر این مفهوم از قد خود دانش اموزان استفاده میکنیم .انهارا به ترتیب قد مرتب میکنیم و کوتاه ترین و بلندترین فرد را به کمک خودشان مشخص میکنیم . در منزل از همسالان و بچه های فامیل یا عروسک های او میتوان استفاده کرد. #تدریس_ریاضی_تم21 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#ریاضی #تدریس صفحه ی #135 #الگوهای_عددی مدرس: #معصومه_اشرفی آموزگار پایه اول ابتدایی🌸 #فعالیت: عکس از همین صفحه و یا درصورت امکان فیلم یک دقیقه ای. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

👆👆👆 #ایجاد_انگیزه #تدریس #نشانه #ث قسمت اول تدریس های #ث آرشیو سال‌ پیش می باشد. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس نشانه #ث قسمت دوم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس نشانه #ث قسمت سوم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس نشانه #ث قسمت چهارم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس #ریاضی #تم۲۳ #تم_بیست_و_سه صفحه ۱۵۵ صفحه آغازین ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس #ریاضی #تم۲۳ #تم_بیست_و_سه صفحه ۱۵۶ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#تدریس #ریاضی #تم۲۴ صفحه۱۶۵

#تدریس #ریاضی #تم۲۴ صفحه۱۶۵ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#ریاضی #تدریس صفحه ی 72 قسمت اول مقدمات تدریس وایجاد انگیزه مدرس:معصومه_اشرفی آموزگار پایه اول🌸 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#فارسی #تدریس درس هشتم درکتاب #دریا روخوانی از روی درس وتوضیحات مرتبط با آن فعالیت:#فیلم یک دقیقه از روخوانی درس ونشانه های پایین درس به همراه فعالیتهای مربوط به تشخیص نشانه ی جدید ،جایگاه وعلت اینکه چرا این نشانه دراین جایگاه قرار دارد. مدرس:#معصومه_اشرفی آموزگار پایه اول ابتدایی🌸 ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

🏝 اختلال یادگیری چیست؟ 🏝 تعریف دقیق اختلالات یادگیری 🏝 انواع اختلالات یادگیری و.... 👌توصیه میشه حتما #مطالعه بفرمایید #معلم_برتر #معلم #آموزگار #مدرسه #تدریس_برتر #تدریس ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

و اما.... 💖بریم سراغ یک سناریوی کامل برای #تدریس #نگاره_۱ 💝 دیگه نخونی و ذخیره نکنی خودت ضرر کردی😉 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #فارسی #نگاره5 #تدریس نگاره ی 5 از کلاس ما چه خبر ابتدا ارزشیابی از نگاره ی 4: پرسش از چند کودک درباره ی نگاره ی قبل + تمرین صداکشی . - بچه ها در حیاط مدرسه به چه کارهایی مشغولند ؟ - به چه چیزهایی وسایل شخصی می گویند؟ 2 کلمه ی هم آغاز بگوید؟( کلماتی که صدار اولشان مثل هم است . ( درخت - دیوار ) - ( مدیر - مدرسه ) 2 کلمه ی هم پایان بگوید؟( کلماتی که صدار آخرشان مثل هم است .) ( کلاس- لباس) - ( آب- کتاب) پرچم را بخش کن ، حالا صداهای( پر)وبعد صداهای(چم) را بکش. بخش کردن کلمه ی پرچم » پَر + چَم * صداکشی { پَر » پ + -َ + ر } { چَم » چ + -َ + م } همان طور که قبلا گفته شد می توانید از قسمت های ببین و بگو , گوش کن و بگوو بگرد و پیدا کن نگاره ی 4 هم سوالاتی طرح کنید . 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #ریاضی #تم4 #صفحه۲۳ #اهداف: 🗝توانایی ساخت اشکال ساده ی هندسی 🗝آموزش مفاهیم ضلع و زاویه 🗝شناخت مفاهیم و خصوصیات اشکال هندسی و درک اولیه ی مفهوم جمع#تدریس: ✏️با استفاده از اهنربا میتوان کار گروهی انجام داد، و همچنین با استفاده چوب خط و خمیر هم میتوان تدریس کرد، میله یا چوب کبریت یا هروسیله ی دیگر میتوان آموزشش داد. و از این طریق گوشه ها را معرفی کرد. فقط با عنوان گوشه معرفی کنیم نه ضلع و زاویه. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #ریاضی #تم4 #صفحه۲۴ 🗒اهداف: 🗝توانایی سرشماری اشیاء 🗝استفاده از چوب خط و معرفی چوب خط 🗝نمودار ستونی برای سرشماری و دیدن اجزای یک کل #تدریس: ✏️ ابتدا با استفاده از تعدادی اشیا یا چینه و چوب خط آموزش بدهیم نمایش های مختلف یک عدد رو، و بعد بگیم به اندازه ی هرکدام یک خط بکشیم و بعد معلم هم روی تابلو بکشد. و بعد از چوب خط های واقعی استفاده کنیم. برای آموزش دسته های ۵ تایی باید بگویم که انگشتانتون رو مشت کنید بزرگه میفته روی بقیه ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #ریاضی #تم4 #صفحه25 #اهداف: 🗝ارائه ی نمایش های مختلف یک عدد با انگشتان هر دو دست 🗝 توانایی انتقال انگشت باز یه دست به دست دیگر و آمادگی برای مفهوم جمع 🗝 کشف و ادامه ی الگوهای شطرنجی #تدریس: ✏️ابتدا تعدادی اشیاء تا ۵ را جلو دست بچه ها میزاریم و در ادامه با انگشتان دست نشان میدهیم، و بعد روش باز و بسته و انتقال انگشتان وبعد هم الگو های شطرنجی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #ریاضی #تم4 #صفحه26 #اهداف: 🗝استفاده از شابلون 🗝آشنایی با اشکال هندسی#تدریس: ابتدا روی یک کاغذ باطله شکلهای داخل شابلون را چند بار بکشند و سوالاتی در مورد اشکال پرسیده شود بعد وارد کتاب شوند و طریقه ی درست گرفتن شابلون را آموزش بدهید. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

پایه اول| #ریاضی #تم4 #صفحه28 #اهداف: 🗝درک اجزاء کل 🗝آآشنایی با مفهوم واحد 🗝مهمتر از همه اشنایی با مفهوم جمع های ترکیبی 🗝و استفاده از مربع های شگفت انگیز جهت رشد مهارت حل مسئله #تدریس: به صورت عملی و ملموس خیلی بهتره و باکمک چینه انجام‌ شود. طول چینه ها رو با هم مقایسه کنید تا آمادگی از مفهوم مقایسه ی اعداد داشته باشید ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه