eitaa logo
تدریس یار پایه دوم
8.5هزار دنبال‌کننده
17.6هزار عکس
16.2هزار ویدیو
19.2هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . همکاران عزیز هرگونه درخواستی برای تبلیغات داشتید با ما در ارتباط باشید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
3.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅جهت سفارش در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2 ابتدایی خواندن گفتاری و تلفظی عمومی بدن تنفس و بهبود و زبان 💥 اگر فرزندان مشکلات و یا و تلفظ نادرست برخی حروف و کلمات در درس دارد، این بازی جالب وکاربردی رو حتما انجام دهید 💥 با کردن ،توپ ها را از دروازه عبور بده و وارد سبد ها کن فوت کردن و دم و بازدم ، برای بهبود مشکلات مناسب هستند
تمرینات تقویت چشم و دست و درنتیجه بهبود و 💥 چند شکل هندسی مثل دایره، مثلث، بیضی و امثال آن روی کاغذ رسم کنید و از کودک بخواهید با استفاده از آن شکلها را بریده و جدا نماید یا آسان ترین راه علامت گذاری کاغذ است تا کودک در امتداد خطوط تعیین شده آن را ببرد. 💥 بازی پینگ پنگ 💥گرفتن و پرتاب کردن توپ 💥تیله بازی 💥بازی یک قل دو قل 💥انداختن و گرفتن 2 پرتقال با یک دست 💥دوختن با رد گیری : کودک باید با ردگیری خطوط، تصاویر ، طرحها، حروف، با اعداد آنها را روی کاغذ پوست پیازی و یا استنسیل کند. برای کمک به طفل ، گذاشتن فلش، نشانه های رنگی و اعداد ضروری است تا او بتواند به خوبی از عهده این کار برآید. آب: ریختن آب به مقدار معین و حمل آن در کوزه یا ظروف مدرج از تمرینات مفید در این زمینه است با اضافه نمودن رنگ به آب این فعالیت جالب تر می شود. خیمه شب بازی: آدمک گردانی و به حرکت درآوردن آنها فرصتی برای رشد هماهنگی چشم و دست فراهم می آورد حرکات موزون و حرکات انگشتان و دستها را توسعه می دهد. های لباس: تعدادی گیره لباس معین می کنیم که باید به یک بند و یا دور یک شکل هندسی چسبانده شود از کودکان می خواهیم که هر یک به این کار اقدام کنند و وقت مشخصی برای آنها تعیین می کنیم تعداد گیرنده های شده از سوی هر کودک شمرده می شود. کردن کاغذ وردنه یا نورد: نوارهای باریکی را روی یک نورد یا وردنه بچسبانید توپی را با یک نخ در تیررس چشم آویزان کنید و در پشت آن مقوایی با نوارهای رنگی نصب کنید توپ با یک قسمت از وردنه که نوار رنگی خاصی دارد می شود و به نقطه معینی در روی مقوا برخورد می نماید برای مثال به کودک گفته می شود که با قسمت قرمز وردنه توپ را به نحوی باید بزنی که توپ به نقطه سبز مقوا برخورد نماید. بستن: استفاده از مقوا که روی آن نقشی با منگنه سوراخ شده و یا یک برد تخته میخ دار منقوش برای این کار مناسب است. کودک با استفاده از بند بلند کفش ، نخ ، رشته سیم با گذراندن آن از داخل این سوراخها یا قلاب کردن آنها به دور میخ ها به یک شکل معین دست می یابد . .. ✅جهت سفارش در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2 ابتدایی
✏️طرز دست گرفتن چگونه است؟ 👌در فرآيند گرفتن مداد از انگشت شست، اشاره و انگشت وسط استفاده می‌شود. 💥 انگشت به عنوان صندلی مداد و انگشتان و به منزله نگه‌دارنده‌های مداد هستند. ☂ به همین دلیل است که در ابتدای فرایند نوشتن در کلاس اول، اولیای عزیز را به تهیه‌ی مداد دعوت می‌کنیم ، تا پیدا کردن هر یک از جایگاه‌های سه انگشتِ درگیر در صحیح گرفتن مداد، توسط دانش‌آموزان عزیزمان به انجام گیرد. ☀️ مداد بايد در دست قرار بگيرد. هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت باشند تا دست نشود. $انگشت شست بايد در راستای قرار بگيرد. ☄ و مکان گرفتن قلم کمی از قسمت تراشیده‌ی مداد است. جایی که بعد از تراش به شکل می‌باشد. اگر دانش‌آموز بالاتر از قسمت تراش خورده را بگیرد، هنگام نوشتن به خوبی نمی‌تواند مداد را کند، اگر هم قسمت تراش خورده را بگیرد موقع نوشتن، خط زمینه و کلماتی را که می‌نویسد خوب نمی‌بیند و این امر باعث و وی می‌شود.   همچنین برای این که کلمات را مجبور می‌شود دست خود را بچرخاند تا بتواند دقیقاً روی خط زمینه‌ای که دارد می‌نویسد قرار بگیرد. یعنی دست او باید با تشکیل یک زاویه ی  90 درجه بدهد، درحالی که حالت ساعد و مچ دست در استفاده‌ی از مداد باید به شکل یک خط راست عمودی در خط زمینه‌ای باشد که دانش‌آموز روی آن می‌نویسد.