جزوه درس ۲۰ خانه شما کجاست #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

نمونه سوال درس ۲۰ خانه شما کجاست #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

ارزشیابی نوبت دوم سری ۱۲ #هدیه های آسمان #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

ارزشیابی نوبت دوم سری ۱۲ #هدیه های آسمان #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

ارزشیابی نوبت دوم سری ۱۳ #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

آزمون نوبت دوم سری ۱۵ #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

آزمون مداد کاغذی نوبت دوم سری ۱۴ #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

آزمون عملکردی خط زمان #مطالعات اجتماعی #سوم دبستان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

📌برشی از بخشنامه ی نبض آموزش اردیبهشت1402⬇⬇⬇ 🔹با توجه به اینکه اردیبهشت ماه آخرین فرصت رسمی آموزش در ‌سال تحصیلی می‌باشد، ضرورت دارد منطقه/ مدرسه با رصد و خودارزیابی وضع موجود، میزان تحقق اهداف آموزشی را نسبت به وضع مطلوبی که در برنامه عملیاتی سالانه دیده است، احصا نموده و برای برنامه ها و معیارهایی که تا رسیدن به هدف فاصله دارند، تدبیر نموده و راهکار مناسب و عملیاتی در دستور کار قرار دهد. 🔹تحلیل نتایج امتحانات نوبت اول، ارزشیابی‌های مستمر و آزمون‌های پایش، امکان خودارزیابی شاخص‌های آموزشی را فراهم می‌آورند و دروس لازم التوجه، کلاس‌های لازم التوجه و دانش‌آموزان لازم التوجه قابل شناسایی خواهند بود. اجرای تمامی برنامه های آموزشی و کمک آموزشی که با هدف جبران افت تحصیلی دانشآموزان در طول سال تحصیلی اجرا میشوند، در اردیبهشت ماه نیز میتوانند در پیشگیری از افت تحصیلی منطقه/ مدرسه مفید و مؤثر واقع شوند. لذا شرایط و مقتضیات موجود و حاکم بر منطقه/ مدرسه و دانش‌آموزان و معلمان، باید در انتخاب راهکار اجرایی مناسب، مدنظر متولیان امر قرار گیرد. بر این اساس، نبض آموزش اردیبهشت ماه با نگاه ویژه برای تلاش جهت تحقق اهداف آموزشی مندرج در برنامه عملیاتی سال 1402-1401 ، متولیان امر آموزش در ادارات و مدارس را به اجرای موارد زیر توصیه می‌نماید: • ◀ تبیین و آگاهی‌سازی (بیان نکات مهم آیین‌نامه آموزشی دوره دوم متوسطه روزانه با موضوع امتحانات برای دانش‌آموزان، دبیران و اولیا) ✔️بیان نحوه محاسبه نمره سالانه هر درس وتأثیر نمره پایانی نوبت دوم با ضریب4 (ماده45) ✔️بیان شرایط قبولی دروس غیرنهایی برای دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم (ماده67) ✔️بیان شرایط قبولی دروس نهایی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم (ماده71) ✔️بیان شرایط فارغ التحصیلی دانش‌آموزان پایه دوازدهم (ماده82) ✔️بیان مواد15 گانه آیین نامه رسیدگی به تخلفات امتحانی (مصوب جلسه 630 شورای عالی آموزش و پرورش به تاریخ 24/10/1377) ✔️بیان تغییرات جدید در نحوه حضور و پاسخ‌گویی دانش‌آموزان به امتحانات نهایی متناسب با تصحیح الکترونیکی اوراق ✔️اطلاع‌رسانی وانتشار به موقع پوسترهای بیست گنج نهایی برای آگاهی دانش‌آموزان پایه دوازدهم • ◀ تعمیق و تثبیت یادگیری با بهره‌وری حداکثری از زمان رسمی آموزش ✔️استفاده از زمان رسمی آموزش برای مرور و جمع بندی مطالب درسی توسط دبیر مربوطه پس از اتمام محتوای کتاب درسی ✔️برنامه‌ریزی آزمونک‌های مستمر و متوالی از محتوای کتاب درسی ✔️مرور و تمرین نمونه سوالات امتحانی دوره‌های پیشین ✔️اجرای امتحانات هماهنگ پایه دوازدهم (طرح سه‌نما) ✔️صدور کارنامه هشدار برای دانش‌آموزان بر اساس نتایج آخرین ارزشیابی مستمر انجام شده ✔️برنامه‌ریزی مطالعاتی برای دانشآموزان (به‌ویژه پایه دوازدهم) درکلاس یا قرائت‌خانه ها و سالن‌های مطالعه درون مدرسه‌ای پس از اتمام بودجه‌بندی کتب درسی • ◀ جبران افت تحصیلی دانش‌آموزان ✔️اجرای خدمات فوق برنامه آموزشی با محوریت دروس لازم‌التوجه - موضوعات لازم‌التوجه و دانش‌آموزان لازم‌التوجه در خارج از زمان رسمی آموزش در چارچوب قوانین و مقررات مربوطه ✔️اجرای طرح همیار معلم (استفاده از ظرفیت و مشارکت دانش‌آموزان در فرآیند یاددهی- یادگیری / هم‌افزایی) همراه با تقدیر از معلمان و همیاران پرتلاش در روز کشوری همیار معلم(بیستم اردیبهشت) • 🔶پیش بینی ارائه خدمات آموزشی در ثانیه‌های طلایی (ایام امتحانات پایانی نوبت دوم) ✔️تدوام برگزاری کلاس‌های فوق برنامه تقویتی دروس لازم‌التوجه با محوریت تمرین و حل نمونه سوالات امتحانی ✔️تدوام فعالیت پایگاه‌های مطالعاتی و قرائت‌خانه‌های دانش‌آموزی درون مدرسه‌ای ✔️راه‌اندازی کلینیک‌های آموزشی رفع اشکال(حضوری- غیرحضوری) در ایام امتحانات در سطوح مدرسه‌ای و ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

♨️آموزش عربی دوره اول و دوم 😍 💢دوست داری راحت عربی یاد بگیری⁉️ 💢اینجوری که من یادت میدم نمره ۲۰ عربیو بگیر 💢 من محسن دهقان #مدرس👨‍🏫 درس #عربی هستم. کافیه بهم توجه کنید تا پیشرفت کنید🌱😍 🔷🔸 همه دانشم رو اینجا به صورت کاملاً رایگان💯 براتون میذارم🦋 ❌ بزن رو لینک زیر 👇👇👇❌ https://eitaa.com/joinchat/19857750Ce0f48c715f 🚨عجله کن منتظر چی هستی👆🏃‍♂

آزمون ریاضی 🔻 نوبت دوم 🔸پایه سوم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

◀️ تدریس درس 18 هدیه سوم ابتدایی 🔹 #درس18 : آینه ی سخنگو 🔸 #قسمت2 🔺 تدریس و آموزش درس هجدهم هدیه سوم ابتدایی 🔸 هدیه #سوم_ابتدایی #hodacomplex 👩🏻‍🏫👈 مدرس : خانم امامی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

آزمون هدیه های آسمان 🔻 نوبت دوم 🔸پایه سوم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

◀️ تدریس درس 18 هدیه سوم ابتدایی 🔹 #درس18 : آینه ی سخنگو 🔸 #قسمت1 🔺 تدریس و آموزش درس هجدهم هدیه سوم ابتدایی 🔸 هدیه #سوم_ابتدایی #hodacomplex 👩🏻‍🏫👈 مدرس : خانم امامی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

سوالات درس ۲۲ مطالعات اجتماعی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

#گواهینامه ضرب •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

#گواهینامه ضرب درخواستی همکاران 😍تقدیم با احترام! •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

#گواهینامه ضرب درخواست همکاران 😍 تقدیم با احترام😍 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

کانال های 15 گانه مجموعه تدریس یار 👇👇👇👇👇👇 از ابتدایی تا متوسطه کانالهایی برای بهتر دیده شدن و بهتر بزرگ شدن. 👌👌👌👌👌👌👌👌👌 جهت سفارش تبلیغ شبانه و یا روزانه در ۱۵ کانال مجموعه تدریس یار با ما در ارتباط باشید @teacherschool ✅✅✅✅✅✅✅ #لبیک_یا_خامنه_ای #امام_زمان #ایران

به بزرگترین مجموعه دانش‌آموزی در #ایتا بپیوندید. 🌺دریافت #نمونه‌سوال، #جزوه و کلی اطلاعات دیگر برای افزایش نمره شما ✈️ 👇 کلاس اولی ها 👇👇👇 @tadriis_yar1 کلاس دومی ها 👇👇👇 @tadriis_yar2 کلاس سومی ها 👇👇👇 @tadriis_yar3 کلاس چهارمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar4 کلاس پنجمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar5 کلاس ششمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar6 کلاس هفتمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar7 کلاس هشتمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar8 کلاس نهمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar9 کلاس دهمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar10 کلاس یازدهمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar11 کلاس دوازدهمی ها 👇👇👇 @tadriis_yar12 کانال کلی برای معلمان @tadriis_yar کانال ضمن خدمت و اطلاع از مسابقات @ltmsme کانال ایده و نقاشی و کاردستی @naghashi_ghese کانال فیلم و قصه کودکانه @ghesehayekoodakaneeh کانالی حاوی مطالب مفید فرهنگی و پرورشی ویژه اولیا و معلمان @madrese_yar کانال ترفند و خلاقیت @khalaghbashh کانال آشپزی و نکات جالب @ashpaziibaham کانال خانواده سبز @familygreen

💢💢💢 اطلاعیه ی مهم وفوری باسلام وآرزوی قبولی طاعات وعبادات موضوع: اهم فعالیت های واحد ابتدایی ازنیمه ی دوم فروردین تا پایان اردیبهشت ماه سال تحصیلی1402-1401 1- برگزاری جلسات توجیهی مدیران با کادر آموزشی درخصوص استفاده از زمان باقی مانده به عنوان فرصت طلایی 2- تشکیل جلسات مدیران و آموزگاران با اولیاء دانش آموزان، با اولویت تشریح نحوه ی ارزشیابی توصیفی (پیشرفت تحصیلی – تربیتی) 3- تشکیل شورای معلمان با موضوع ارزشیابی ( پیشرفت تحصیلی تربیتی) نوبت دوم و برنامه ریزی جهت تشکیل کلاس های فوق برنامه برای دانش آموزان لازم التوجه 4- نظارت دقیق بر کلاس ها درجهت اتمام کتاب های درسی به ویژه نشانه های فارسی درپایه ی اول و سوادآموزی و مهارت آموزی درپایه های بالاتر 5- تاکید برتلاش و کوشش مستمر درجهت تقویت مهارت های زبانی و آداب و مهارت های زندگی 6- نظارت بر روند مرور مجدد محتوای کتاب ها وتاکید برمفاهیم پایه، با هدف تسلط بر محتوای کتاب ها و آمادگی ورود به پایه ی بالاتر 7- نظارت مستمر بر روند برقرار بودن فرایند آموزش تا پایان اردیبهشت ماه 1402 8- تقدیر وتشکر از مدیران و همکاران تلاشگرجهت ایجاد انگیزه 9- نظارت بر تکمیل پوشه کار دانش آموزان 10-برای ثبت ارزشیابی درکارنامه به تمام ابزارهای ارزشیابی (مشاهده، انواع آزمون، پوشه کار، چک لیست، دفترشاخص ) و...توجه شود. شیوه ی ارزشیابی: براساس آیین نامه ی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ی ابتدایی مصوبه ی مجلس 20793/5/88 ماده 2: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی در دوره ی ابتدایی به صورت تکوینی در طول سال تحصیلی بر اساس اهداف برنامه ی درسی هرپایه انجام می پذیرد که دراین ارزشیابی، معلم ومربی با استفاده از ابزارهای مختلف ازجمله آزمون های عملکردی، کارپوشه ی مشاهدات، درس پژوهی و پروژه در زمینه ی فعالیت های داخل وخارج از کلاس و مدرسه و مراکز مکمل مدرسه از دانش آموزان اعم از فردی و گروهی، جمع آوری می کند تا بازخورد به موقع و مناسب به ایشان ارائه نماید. درخصوص پایه ی ششم براساس مصوبه ی جلسه ی 859 شورای عالی آپ اجرای آزمون به صورت هماهنگ منطقه ای ( برای دو شیفت دو نمونه سوال ) درجایی که دو مقطع در یک مدرسه هستند، زمان برگزاری آزمون برای متوسطه 10 تا 8 و برای ابتدایی 12 تا 10 می باشد. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

💠 اطلاعیه شماره ۲ 💠 علوم پایه سوم قابل توجه معلمان پایه سوم دانش آموزان در پایان سال تحصیلی در درس های اول و دوم علوم به این اهداف رسیده باشند. ✅پرسش های مورد نظر خود را تنظیم و منابع و ابزارهای جمع آوری اطلاعات را برای پاسخگویی به آن شناسایی می نماید. ✅ با توجه به مسئله یا موضوع مورد مطالعه چند منبع مختلف را شناسایی نموده و ابزار متناسب با منابع مورد نظر را تهیه می‌کند. ✅ گزارشی که بیانگر پاسخ های مستندی به پرسش های مورد نظر است را تنظیم نماید و در گزارش تنظیم شده هماهنگی ابزار و منابع را رعایت می کند. ✅ اطلاعات جمع آوری شده را به صورت منسجم و در راستای پرسش های اولیه گزارش می کند. ✅ساختار مورد انتظار در تنظیم گزارش ها را رعایت می نمایند. ✅ غذاهایی که در وعده های غذایی روزانه مصرف می شود را در قالب گروه های چهارگانه طبقه بندی می کند. ✅ با توجه به محل زندگی خود در مورد مواد غذایی که بیشتر از آنها تغذیه می کند، اطلاعات جمع آوری می کند . ✅فهرستی از منابع مواد غذایی را که برای بدن مضر هستند تهیه می کند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

💠 اطلاعیه شماره ۲💠 هدیه های آسمان پایه سوم قابل توجه معلمان پایه سوم: دانش آموزان در پایان سال تحصیلی در درس های اول و دوم درس هدیه های آسمان باید به این اهداف رسیده باشند: ✅ آشنایی با بخشندگی خداوند از طریق توجه به نعمت های او ✅ تقویت احساس نیازِ همراه با علاقه به خداوند ✅ شکرگزاری نسبت به نعمت های بی شمار خداوند، به شیوه ای مناسب ✅ بررسی و بیان نعمت های فراوان خدا توسط دانش آموزان ✅ بیان نعمت هایی که خداوند در وجودش به ودیعه نهاده( توجه به حیطه خودشناسی) ✅ آشنایی با دعا به عنوان راه گفت وگو با خداوند و بیان خواسته های ما با او ✅ تمایل به دعا کردن و گفت وگو با خداوند ✅ آشنایی با نیازمندی انسان به نعمت های الهی ✅ بیان خواسته ها و آرزوهای خود با خداوند در قالب یک دعای ساده ✅ شکرگزاری نسبت به نعمت های بی شمار خداوند، به شیوه ای مناسب. ✅ آشنایی با پیام های قرآنی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

💠اطلاعیه شماره ۲💠 قابل توجه آموزگاران پایه سوم مطالعات اجتماعی پایه سوم دانش آموزان در پایان سال تحصیلی در فصل اول مطالعات اجتماعی(درس ۱ و ۲ و ۳) به این اهداف و توانایی ها رسیده باشند. ✅ کاربردهای شناسنامه و تفاوت ها و شباهت های خود با همکلاسی هایش را بیان می کند. ✅ فرم مربوط به مشخصات شناسنامه و ویژگی های فردی خود را تکمیل می کند. ✅ خود و دوستانش را در جمع به صورت مطلوب معرفی می کند. ✅ در مورد تغییرات خود و خانواده اطلاعات متنوعی جمع آوری می کند. ✅رویداد ها را روی خط زمان مرتب ترسیم و تکمیل می کند. ✅ آینده ی خود را مجسم کرده،آن را به صورت نقاشی یا نوشتاری و ... بیان می کند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی

💠اطلاعیه شماره(۱)💠 قابل توجه آموزگاران پایه سوم ریاضی پایه سوم ، فصل اول دانش آموزان در پایان سال تحصیلی در درس ریاضی( فصل اول) به این اهداف و توانایی ها رسیده باشند: رابطه ی بین شکل ها و عدد ها را کشف کرده و الگو را ادامه می‌دهد. الگوهای عددی و هندسی را به یکدیگر تبدیل می کند. انواع الگو را در مسائل روزمره کشف می کند. یک عدد یا مقدار ثابت را به تعدادی عدد اضافه یا کم می کند. مکعب و مکعب مستطیل را در محیط پیرامون خود تشخیص داده و ویژگی آنها را می داند . با الگوی شمارش در ساعت آشنا می شود. کاربرد خواندن ساعت با مفهوم قبل از ظهر و بعد از ظهر را در زندگی روزمره می داند. نمونه هایی از اشیای پیرامون خود را که خاصیت تقارن دارند، نام می برد. نصف دیگر شکل ناقص بر روی صفحه شطرنجی را نسبت به خط تقارن رسم می کند و تمیز رنگ می زند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar3 #پایه_سوم #آموزش #ابتدایی