ده قصه از حضرت محمد(ص).pdf رده سنی کودک ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

.چهره تو قبله هر شاعر است.pdf ویژه ی نوجوان ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

سفر به قلعه خورشید.pdf ویژه نوجوان ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

به شرط آفتاب.pdf ویژه ی نوجوان ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

پاسخ های امام رضا علیه السلام.pdf ویژه ی جوان و بزرگسال ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

به امین بگو دوستش دارم.pdf ویژه ی  جوان و بزرگسال ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

#تقویم‌_روزچهارشنبه #هجدهم_مهر_۱۴۰۳ #اکرم‌‌به‌دانه #التماس‌دعا ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

💥تصاویررنگی پول ها

💥علائم ریاضی کارتونی

💥تصویر انواع اسکناس

💥فیش بانکی

💥کاربرگ خلاق عدد نویسی

💥ضرب ۲ تا ۷

💥آزمون ضرب ۲ تا ۸

📌چرتکه طلقی شده برای تمرین روزانه

📌جدول ارزش مکانی طلقی شده برای تمرین روزانه درخانه و کلاس

📌دروس مطالعات اجتماعی و هنر در پایه چهارم مجموعا در هفته ۴ ساعت ارائه خواهد شد (یک هفته، ۱ جلسه هنر و ۳ جلسه مطالعات ، هفته دیگر ، ۲ جلسه هنر و ۲ جلسه مطالعات اجتماعی)

❌⭕️❌⭕️ توصیه و سفارش و اجباردرخرید هرنوع کتاب کار، پیک هفتگی و... ازطرف معلمان ممنوع است. اولیادرصورت تمایل به صورت شخصی می توانند تهیه کنند که ربطی به برنامه ی کلاس ندارد. درصورتی که مدیرمدرسه دولتی یاموسس مدارس غیردولتی اقدام به تهیه ی این کتابها کرده اند یا معلم را ملزم به استفاده کنند، مسئولیت باخودایشان است و ایرادی برمعلم واردنیست. 🌀🔰🌀🔰🌀🔰 🔲🔲🔲🔲🔲🔲 دانش آموزان درکتاب فارسی چیزی ننویسند❌ کتاب فارسی برای تقویت سه مهارت گوش دادن خواندن و صحبت کردن است. پس نیازی نیست دراین کتاب چیزی نوشته شود. 📝📝📝📝 کتاب نگارش برای تقویت مهارت نوشتن است. 🖍🖍🖍🖍 علامت زدن کلمات مهم (نگوییدکلمات سخت) با ماژیک لایتر صحیح نیست.❌ چون باعث می شود توجه بچه ها بیشتر روی آن کلمات رنگی شده باشد و بقیه ی متن کم ارزش خواهدشد. دیده شده که بسیاری ازغلط های املا از کلمات ساده ی متن است که دانش آموز آن ها را بادقت ندیده است. 🖍❌🖍❌ ▪️📝▪️📝▪️📝 تمام فعالیت های همه ی کتاب ها قرآن، ریاضی، نگارش، علوم، مطالعات،هدیه ها باید درکلاس حل شود. به جز قسمت تمرین ریاضی که درخانه حل می شودو درکلاس تصحیح ومرور خواهدشد. ⚙⚙⚙⚙ 🙍‍♂🙍‍♀🙎‍♂🙍‍♀ یادمان باشد... هنرمعلمی در ارتقاء و پیشرفت دانش آموزان نیازمند تلاش تجلی خواهد کرد... دانش آموزان قوی و زرنگ حاصل تلاش اولیا و هدایت معلم هستند! اما هنر معلم وقتی آشکار می شود که دانش آموز لازم التوجه که هیچ حامی و مربی درخانه ندارد به یادگیری و پیشرفت علاقمند شود... 👌👌👌👦🧒👧 🗓📆📅🗒📋 برای نوشتن برنامه ی کلاس به چه نکاتی باید توجه کنیم؟ 🔖 میزان ساعات درس ها مطابق با جدول هرپایه مشخص شود. برای پایه ی چهارم: قرآن: ۳ زنگ هدیه ها: ۲زنگ ریاضی:۴زنگ فارسی:۷زنگ علوم:۳زنگ مطالعات:۲/۵زنگ هنر:۱/۵زنگ تربیت بدنی:۲زنگ ساعت ها را کم یا زیاد نکنید❌ 🔖 قرآن درساعت آخرنباشد. 🔖 هرروز فارسی در برنامه باشد. 🔖 دو زنگ تربیت بدنی در یک روز نباشد. 🔖 سه زنگ پشت سر هم فارسی دریک روز نباشد. 🔖 حداقل دو زنگ قرآن زنگ اول باشد. 🔖 تمام زنگ های فارسی فقط با کلمه ی فارسی نوشته شود. 🔖 دقت کنید همه ی زنگ های یک درس درزنگ های آخرنباشد. 🔖 حتما برنامه درکلاس نصب شود. ✳️❇️✅✳️❇️✅

💥توضیح ص۱۰ ریاضی چهارم

💥توضیح ص۱۱ ریاضی چهارم

📌پی دی اف ریاضی نکات مهم پایه های سوم و چهارم 👆

💥جدول ارزش مکانی برای چاپ

❓❓❓آیا میتوان در ریاضی چهارم نام الگوی مثلثی و مربعی را به دانش آموزان گفت؟ ❌بردن نام این الگوها هیچ مانعی ندارد به شرط آنکه از گفتن فرمول و قاعده گویی جدا پرهیز کنید! ✅در این الگوها فقط کشف رابطه بین شکل ها مد نظر می باشد. ‼️فراموش نکنیم که در مقطع ابتدایی فقط با الگوهای خطی سروکار داریم و از مطرح کردن الگوهایی که جمله عمومی آنها درجه دوم و... است خودداری کنیم. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 #نکته_آموزشی

💥راهبردهای حل مساله در ریاضی

📝املای مگس کشی 📍معلم به صورت تصادفی از کلمات پای تابلو میخواند و بچه ها در رقابت باهم باید لغت را پیدا کنند... #پایه_چهارم_فارسی 🔻تهیه کننده:خانم یگانه مهر

🔑نصب تابلوی راهنمای راهبرد های حل مسئله 🔑 🟡#پایه_چهارم_ریاضی ■یکی از مهمترین نکات مورد آموزش دانش آموزان در درس ریاضی یادگیری راهبرد های حل مسئله است که در درس اول ریاضی دانش آموزان پایه ی چهارم به یادگیری راهبرد الگویابی و حل تمرین برای تسلط بهتر به آن پرداختند. 🔻#تهیه کننده:خانم یگانه مهر

در کتاب قرآن امسال، براساس ترجمه و معنی،  آیات به بخش های کوچکتر تقسیم شده تا دانش آموز در جای مناسب وقف کند نفس بگیرد و با تمرکز بیشتر ادامه بدهد. چون در قرآن معنای کلمات بسیار مهم است و ما هرجایی اجازه توقف نداریم و اگر جای مناسب وقف نکنیم معنی آیه تغییر می کند. توجه کنید امسال حروف آبی رنگ داریم که ناخوانا هستند حرکات آبی رنگ داریم که دانش آموز اجازه وقف دارد و در صورت وقف حرکت مورد نظر خوانده نمیشه سعی کنید دانش آموز در صورت وجود علامت وقف به علامت توجه کندو حتما وقف کند. و نکته آخر این که کتاب های درسی جهت یادگیری بیشتر آموزش قرآن هست که در کنار آن در جلسات بعد قرائت از روی مصحف کامل هم دانش آموزان یاد می گیرند.

🔹️🔹️🔹️🔹️🔹️🔹️مدیریت کلاس 🔹️🔹️🔹️🔹️🔹️ 🔶️از 5 دقيقه آخر كلاس (وقت اضافه) نهایت استفاده را بکنیم چگونه⁉️ 🔶️دقايق پاياني كلاس كه فرا مي رسد تمام حواس ها به صدا در آمدن زنگ كلاس معطوف میشود؛ مخصوصا اگر زنگ آخر باشد. ذهن بچه ها خسته است و تمركز بالايي نخواهند داشت. بعضي وقت ها ممكن است هنوز درس تمام نشده باشد و تا لحظه پايان كلاس هم ادامه پيدا كند. چگونه مي توان از اين 5 دقيقه ها مفيد استفاده كرد به گونه اي كه بچه ها براي اتمام كلاس لحظه‌شماري نكنند؟ 🔶️در5 دقیقه پایانی کلاس که حواس بچه ها به بیرون کلاس است: 🔷️🔷️مطلب و موضوع جدیدی را درس ندهید. از دانش آموزان بخواهید تا آنچه را که از درس آن روز یاد گرفته اند و فهمیده اند به زبان خود باز گو کنند،حتی اگر یک کلمه باشد. در اینجا نیاز نیست از آنها خواسته شود هر چه را یاد داده اید، بیان کنند. آنها می توانند بگویند کلاس آن روز برایشان چه فایده ای داشته و چه چیزی یاد گرفته اند و جمع بندی مطالب کلاس را بیان کنند. می توانید از آنها بخواهید در یک برگه کوچک، برداشت خود را از درس آن روز خیلی کوتاه برای شما بنویسند. حتی با این عمل مهارت نوشتن تقویت می شود.🔺️🔻🔺️🔻 🔶️بدون جمع بندی، کلاس را تمام نکنید؛ آخر کلاس همراه با یک بازی می تواند تمام شود. بازی بچه ها را درگیر می نماید. این بازی می تواند بر اساس هدف آموزشی آن روز کلاس یا بر اساس یک بازی هدفمند دیگر که جنبه آموزشی دارد، باشد.به طور مثال دانش آموزان را گروه بندی کرده و کارت های کوچکی که در برگیرنده مفاهیم درسی آن روز و روزهای قبل هستند را در اختیارشان قرار دهید و سپس  از گروه ها خواسته شود مفاهیم جدید مربوط به آن روز را پیدا کنند و هر گروه در مورد کارت ها توضیح دهد. به طور کلی در پایان کلاس می توان برای درگیر کردن دانش آموزان از بازی های متفاوت و متنوع استفاده کرد. 🔶️دقایق پایانی کلاس را می توان به کمک دانش آموزان اداره نمود. از آنها خواسته شود تجربیات یا اطلاعات عمومی خود را در زمینه های گوناگون در کلاس بیان کنند و حتی اگر از مکان جدیدی بازدید کرده اند یا فیلم جدیدی دیده اند را با دوستانشان به اشتراک بگذارند تقدیم نگاه زیبای شما  . مانا باشید ✴✴✴✴✴✴✴✴✴✴✴✴✴✴

💥تدریس الگو یابی بااستفاده از داستان سنجاب و فندق

💥درکتاب ریاضی چندنوع سوال داریم؟