eitaa logo
تدریس یار پایه چهارم
12.4هزار دنبال‌کننده
9.9هزار عکس
15.6هزار ویدیو
20.1هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
@madrese4u_کتاب_کامل_املای_سبز_چهارم.pdf
حجم: 12.92M
❤️نمونه 🌺 🖤 تمرینی 💚بفرست برای کسایی که دوستشون دارید 💚 ❤️@tadriis_yar4
⭕️درمان مطالعاتی ۱-تک منبع مناسبتو پیدا کن و بقیه منبع هارو بریز دور.🤦🏻‍♀️ ۲-میز مطالعتو از وسایل اضافی خالی کن،مثلا موقع فیزیک خوندن نباید چشمت بیفته به جدول تناوبی.👌🏻 ۳-از اون صدای درونی که میگه برگرد یبار دیگه از اول بخون فرااار کن🏃🏻‍♂️ ۴-بلافاصله بعد هر پاسخنامه رو چک کن،نکته تست نباید از دستت در بره و شک کنی تو خوندنت👓 ۵-بهترین راه درمان وسواس بی توجهی به حسیه که داری. ۶-اول با درسنامه پیش برو و اگه دیدی هیچی نمیفهمی برو سراغ ویدیو آموزشی🎥 ۷-بازه های مروری رو دقیق مشخص کن که با خیال راحت بدونی قراره کجا و چندبار کنی که با استرس هی برنگردی از اول بخونی💯 ۸- ممنوع! مسیر تو با بقیه فرق میکنه،آخر مسیره که مهمه پس به مسیرت شک نکن. ✅جهت سفارش در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar
1_3914014934.pdf
حجم: 27.01M
✅✅ پکیج جامع ۱۱۰۰ حیطه تخصصی+pdf ❗️۴۵۰ تست مطالعات ۵،۶ ❗️۲۲۰ تست علوم ۲،۴،۶ ❗️۱۴۰ تست فارسی ۱،۴،۶ ❗️۱۳۰ تست ریاضی ۱،۶ ❗️۱۰۰ تست هدیه ۳،۶ ❗️۶۰ تست معلم قرآن ۱تا۶ 📥۳۸۹ صفحه ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
تست_های_پکیج_اول_بخش_اول_حیطه_عمومی.zip
حجم: 21.45M
✅✅پکیج بخش اول حیطه های عمومی ❌شامل ۶۴۵ : ❗️۲۰۰ تست از گام دوم انقلاب ❗️۱۱۰ تست از وصیت نامه امام ❗️۱۰۰ تست از سند تحول بنیادین ❗️۱۰۰ تست از قانون اساسی ❗️۴۵ تست از دستاوردهای ۴۰ ساله ❗️۴۰ تست از خدمات متقابل ❗️30 تست از همرزمان امام حسین ❗️20 تست از طرح کلی اندیشه ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند .
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند .
دست 👈 گاهی دیده میشه که بعضی از بچه ها کلا دست دارند یا هنگام دست آنها می لرزد و بدخط می نویسند. توصیه ها: ⚡️ به والدین برای گرفتن چکاپ کامل (آزمایش) و بررسی آن توسط پزشک گوشزد کنید. ⚡️ به والدین در مورد کاهش و اضطراب دانش آموز تذکر داده و در صورت نیاز به ارجاع دهید ⚡️ می توانید به یک مرکز اختلالات یادگیری ارجاع دهید تا بندر گرفته شود و در صورت لزوم به متخصص مربوطه ارجاع داده شود. ✔️اگر موارد فوق اوکی بود، تمرینات زیر پیشنهاد می شود👇👇 💥 یکی از فعالیتهایی که برای لرزش دست است ، این است که یک اسفنجی را کف دست دانش آموز قرار دهید. ✔️ از وی بخواهید توپ را تا آنجا که می تواند فشار دهد. ✔️ این وضعیت را برای حدود ثانیه حفظ کرده، سپس به از فشار کم کند. ✔️ این کار را 10 بار کند. ✔️این تمرین را بار در انجام دهید 👌 انجام این تمرین در کنار سایر تمرینات هماهنگی چشم و دست و کنترل حرکتی، منجر به نتایج خیلی خوبی خواهد شد.
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند .