eitaa logo
تدریس یار پایه چهارم
12.4هزار دنبال‌کننده
9.9هزار عکس
15.6هزار ویدیو
20.1هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
📣 تقویت مهارت دادن در کودکان و مهارت دادن کودکان به گفته ها و خواسته های والدین و مربیان، عامل مهمی در یادگیری آنان می باشد و در امور آموزشگاهی و زندگی اجتماعی و رابطه ی عاطفی مناسب را به همراه دارد اما متاسفانه برخی کودکان در محیط آموزشگاه و منزل، از این مهارت برخوردار و در پی آن، با گذشت زمان، دچار های فراوانی می گردند که جبران و رفع آن ها، وقت و ی زیادی می طلبد. 👌در این نوشته چند راهکار که منجر به آموزش و مهارت گوش دادن کودکان می شود، توصیه می گردد.👇 🎈 به مربیان و پدر و مادران می شود که به منظور تقویت مهارت گوش دادن، هنگام صحبت کردن، تن و ریتم صدای شان را یکنواخت ، بلکه آهنگ صدای شان را کم و زیاد کنند تا خستگی شنیداری کودکان، شود. 🎈بهتر است ابتدا خواسته ها و پیام های خویش را و کوتاه بیان نموده و سعی می کنیم در یک زمان، یک یا دو درخواست از کودک مان داشته باشیم. 🎈سعی کنیم خواسته های مان را به صورت رسا و همراه با و محبت بیان کنیم تا نفوذ معنوی خویش را بر کودکان اعمال نماییم، برای نمونه : «پسر عزیزم! بیا کمکت کنم تا با هم میز شام را تمیز کنیم.» 🎈کودکان را عادت دهیم که از رادیو، بیش از تلویزیون استفاده کنند چرا که در تحریک شنیداری و تقویت مهارت گوش دادن، تاثیر به سزایی دارد؛ به خصوص گوش دادن کودکان به داستان ها و برنامه های کودکانه می تواند در مهارت شنیداری شان موثر باشد. 🎈خواندن یک کتاب کوتاه، تاثیر زیادی در تقویت مهارت گوش دادن کودکان دارد. 🎈اگر کودک تان بیش فعال است، آموزش مهارت گوش دادن به او، بسیار سخت و طاقت فرساست، بنابراین صبر و کافی لازم دارید. 🎈 اگر کودک تان را برای خرید به فروشگاه می فرستید، فهرست خرید را به دستش ندهید، بلکه ارقام خرید را در یک یا دو مورد محدود کنید و بگذارید در اش بسپارد، بدین طریق به مرور می توان به تقویت مهارت گوش دادن او پرداخت.
❓ بعضی از دانش آموزان عدد ۲ و ۶ و ۹ را می نویسند علتش چیست؟ چگونه  این مشکل را کنم؟ 🔷  پیشنهادی : 🔹این دانش آموزان احتمالا در دارای مشکل می باشند. برای این مورد بچه ها باید:👇 🔺 تمرین کنید مفهوم را خوب یاد بگیرد ، او  را گیج نکنید . چپ و راست با هم آموزش داده نشود ، آنقدر راست را کنید تا کاملاً مسلط شود ، بعد خودش می فهمد چپ ، کدام طرف هست. مثلا بگویید: دست راست بالا،دست راست روی سر ، دست راست کمر، دست راست روی لپ و ... 🔺 ، یعنی اندام و بدنش را خوب بشناسد. دست روی بازو ، دست روی ران ، دست به کمر ، دست روی شانه ، دست روی زانو ، دست روی چانه، دست روی گونه، دست روی پیشانی و ... وقتی کاملاً بر جسم و وجود خودش پیدا کند و  هوش او تقویت شد ؛ دیگر در جهت یابی ندارد. 🔺 کشیدن و فلش بازی : روی تخته فلش بکشید و بخواهید دست روی هر فلشی گذاشتید به همان طرف با انگشت ، اشاره کند و جهت را ذکر کند 🔺 بکشید و بگویید در جهت فلش ها، آن ها را پر رنگ کن. 📍 : اگر کودک راست دست است ابتدا سمت راست و اگر چپ دست است ابتدا سمت چپ را به وی آموزش دهید . مثلاً این دست که با آن می نویسی دست راست توست پس چشم راست ، گوش راست و پای راست تو هم طرفی هستند که دست راست تو، یعنی دستی که با آن می نویسی هست . در صورتی  که در این حد هم  مشکل داشت می توانید از یک نشانه مثل ، النگو و یا یک  روبان که به دست کودک می بندید ، استفاده کرده و آموزش را ادامه دهید. پس از یادگیری دست برتر به آموزش سمت دیگر بپردازید 👌