✏️ #تکلیفریاضی برای دوشنبه
▫️ #معرفیمیلیارد
🔺 چند تکلیف پیشنهادی با تمرکز بر مباحث صفحه ۶ ریاضی پنجم ابتدایی
🗨 عددنویسی و جدول ارزش مکانی
الف) عدد "نه میلیارد و هفتصد و پنجاه میلیون و دوازده هزار و ششصد و یک" را به رقم بنویسید.
ب) عدد ۵,۰۲۳,۶۰۱,۴۸۷ را به حروف بنویسید.
ج) در عدد ۲,۴۰۹,۱۵۸,۷۳۶
رقم ۹ در چه مرتبهای قرار دارد؟
ارزش مکانی رقم ۷ چقدر است؟ (آن را به رقم بنویسید.)
د) عددهای یک میلیون، یک میلیارد و صد میلیارد را در جدول ارزش مکانی قرار دهید.
🗨 الگوهای عددی
الگوهای عددی زیر را ادامه دهید و سه عدد بعدی را بنویسید:
الف) الگو: هر بار ۱۰ میلیون اضافه میشود.
۳۰,۰۰۰,۰۰۰,۴۰,۰۰۰,۰۰۰,۵۰,۰۰۰,۰۰۰,…,…,…
ب) الگو: هر بار ۱۰۰ میلیون اضافه میشود.
۹۰۰,۰۰۰,۰۰۰,۱,۰۰۰,۰۰۰,۰۰۰,۱,۱۰۰,۰۰۰,۰۰۰,…,…,…
ج) الگو: هر بار ۱۰۰ برابر میشود.
۱۰,۰۰۰,۱,۰۰۰,۰۰۰,۱۰۰,۰۰۰,۰۰۰,…,…,…
🗨 مسئله (تفکر درباره میلیارد)
اگر یک خط کش ۱۰ سانتیمتری را یک میلیون بار کنار هم قرار دهیم، طول مجموع خطکشها چند کیلومتر خواهد بود؟ (راهنمایی: هر کیلومتر ۱۰۰۰ متر و هر متر ۱۰۰ سانتیمتر است.)
حل:
۱. محاسبه طول کل به سانتیمتر:
۱۰ سانتیمتر×۱,۰۰۰,۰۰۰=۱۰,۰۰۰,۰۰۰ سانتیمتر
۲. تبدیل سانتیمتر به متر (هر متر ۱۰۰ سانتیمتر است):
۱۰,۰۰۰,۰۰۰ سانتیمتر÷۱۰۰=۱۰۰,۰۰۰ متر
۳. تبدیل متر به کیلومتر (هر کیلومتر ۱۰۰۰ متر است):
۱۰۰,۰۰۰ متر÷۱,۰۰۰=۱۰۰ کیلومتر
پاسخ نهایی مسئله: ۱۰۰ کیلومتر
پایه پنجم