#_روز_اول_مهر 1 - خودتان را معرفی کنید و انتظار خود را از دانش آموزان به صراحت بیان کنید . 2 - هر چه سریعتر نام دانش آموزان خود را یاد بگیرید و کمک کنید که با همدیگر آشنا شوید . 3 - برنامه تدریس خود را برای دانش آموزان طرح کنید و مطمئن شوید که آنها روش ارزشیابی شما را می دانند . 4 - شیوه هایی برای جلب توجه دانش آموزان در نظر داشته باشید . 5 - برای هر کسی که حرف شما را قطع می کند کاری آماده داشته باشید . ( مانند سوال ) 6 - هنگام سوال کردن از دانش آموزان ، آنها را با نام صدا کنید . 7 - هر رفتار خوب را بلافاصله با یک واکنش مثبت پاسخ دهید . 8 - قبل از اینکه بی نظمی جزئی تبدیل به یک جرم شود ، به آن رسیدگی کنید . ( حتی الامکان به صورت خصوصی ) 9 - برنامه درسی روز خود را روی تخته بنویسید . 10 - در حالی که پشت به شاگردان در حال نوشتن روی تخته هستید ، با آنها صحبت نکنید . 11 - دانش آموزانی را که ممکن است قربانی بی عدالتی شده باشند ، دریابید . 12 - هنگامی که اوراق تصحیح شده را به دانش آموزان برمی گردانید ، مواظب احساسات آنها باشید . 13 - تصمیم بگیرید چه چیزهایی را به صورت انفرادی و چه چیزهایی را به صورت گروهی مطرح کنید . 14 - همیشه درس خود را با ایراد نکات مهم شروع و ختم کنید . 15 - به شاگردان القاء کنید که نظرات و ایده های آنان ارزنده است . 16 - برای دریافت بازخورد بیشتر ، بعضی وقتها ، از دانش آموزان بخواهید ورقه یکدیگر را تصحیح کنند . 17 - برای نمره دهی ، ضابطه ای در اختیار شاگردان قرار بگذارید که برای آنها قابل فهم باشد . 18 - در موقعیت های مناسب به موضوعات و مطالب غیر درسی بپردازید . 19 - در صورت مشاهده تقلب در سر جلسه امتحان ، خیلی سریع ولی بدون سر و صدا اقدام کنید . 20 - با دانش آموزانی که تحت تاثیر فشار امتحان قرار می گیرند با ملایمت رفتار و به آنها کمک کنید . 21 - در طول سال ، یادداشت های دقیقی در مورد پیشرفت دانش آموزان تهیه کنید . 22 - برای حریم شخصی دانش آموزان احترام قائل شوید . 23 - جزواتی تهیه کنید که برای مطالعه شب امتحان و یا دانش آموزان غائب سودمند باشد . 24 - به دانش آموزان تکالیفی دهید تا آنان برای انجام این تکالیف ، وادار به تحقیق و پژوهش شوند . 25 - ترجیحا بیشتر بین گروهها رقابت برقرار کنید تا بین افراد . 26 - دانش آموزان رابه خلاصه نویسی و به کارگیری آن تشویق کنید . 27 - پاسخهای نادرست دانش آموزان را تحقیر نکنید . 28 - سعی کنید به دانش آموزانی که مشکل اعتماد به نفس دارند تکالیفی دهید که از عهده ی انجام آن برآیند . 29 - به دانش آموزان کمک کنید احساسات خود را با دیگران در میان بگذارند . 30 - برای افزایش کیفیت کار خود همیشه در حال مطالعه و ارتقاء معلومات خود باشید .