🕯 تبدیل انرژی گرمایی شمع به حرکتی #علوم_ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

پرسش و پاسخ درس ۱۲ علوم

دوره فصل ۶ ریاضی با پاسخ

#تدریس علوم ششم #درس سیزدهم #سالم بمانیم #قسمت دوم #جدید همراه با انیمیشن #مدرس-ناجی #گوشی،را افقی بگیرید

جزوه فارسی کامل

نکات دستوری تمام دروس فارسی ششم

پی دی اف مطالعات

💥پاسخ آزمونک از درس ۱۵ 💥فارسی ششم( میوه ی هنر ) 💥کانال ششم آریایی 👇👇👇👇👇👇 ۱- شعر «میوه ی هنر» در چه قالبی سروده شده است؟ الف) قصیده ب) غزل ج) قطعه    <--- جواب درست د) مثنوی ۲- معنی لغات زیر را بنویسید. جور: ظلم موسم: هنگام ادبار: بدبختی آوخ: افسوس ۳- با توجه به بیت زیر به سؤالات پاسخ دهید. آن قصّه شنیدید که در باغ، یکی روز از جور تبر، زار بنالید سپیدار الف) معنی بیت را بنویسید. 🦋پاسخ: آن داستان را شنیده اید که یک روز در باغ، سپیدار از ظلم و ستم تبر سخت ناله میکرد. ب) این بیت چند جمله دارد؟ 🦋پاسخ: ۲ جمله (آن قصه شنیدید که در باغ یکی روز {اولین جمله} ) (از جور تبر، زار بنالید سپیدار {دومین جمله} ) ج) نقش «سپیدار» در این جمله چیست؟ 🦋پاسخ: نهاد د) چه آرایه ی ادبی در این بیت به کار رفته است؟ 🦋پاسخ: آرایه تشخیص یا جان بخشی به اشیا (که به سپیدار جان بخشی شده است) = گریه کردن یکی از کار های انسان هست و در اینجا نوشته شده که سپیدار گریه میکرد. ۴- در بیت زیر ترکیب های اضافی و وصفی را در صورت وجود مشخص کنید. تا شام نیفتاده صدای تبر از گوش شد توده در آن باغ، سحر، هیمه ی بسیار 🦋پاسخ: ترکیب اضافی: صدای تبر--> دلیل (صدای تبر تر) معنی نمیدهد پس اضافی است. ترکیب وصفی: هیمه‌ی بسیار--> دلیل( هیمه‌ی بسیار تر) معنی میدهد پس وصفی است. ۵- در بیت زیر چه آرایه های ادبی به کار رفته است. آن ها را مشخص کرده و توضیح دهید. خندید برو شعله که از دست که نالی؟ ناچیزیِ تو، کرد بدین گونه تو را خوار 🦋پاسخ: تشخیص (سخن گفتن شعله) تضاد (خندیدن و نالیدن) ۶- در بیت زیر « سر بر کشیدن »  کنایه از چیست؟ آن شاخ که سر بر کشد و میوه نیارد فرجام، به جز سوختنش نیست سزاوار 🦋پاسخ: کنایه از رشد کردن هست.

💥کاربرگ فارسی ششم 💥با تشکر از آقای امیر خانی 💥کانال ششم آریایی 👇👇👇👇👇 👇👇👇 سوال ۱) ربیع: بهار دماغ پرور: نوازش دهنده مغز و اعصاب نخجیر: شکار الکن: کند زبان، لال نهراسیم: نمی ترسیم تهی مغز: نادان طفولیت: کودکی سهمگین: ترسناک مالامال: لبریز، پر فرجام: سرانجام طب: پزشکی تالیف: گرد آوری سوال ۲) معلمان سوال ۳) حرف زدن با او مثل آب در هاون کوبیدن است( کنایه از بیهوده بودن) است. سوال ۴) جالب: چه منظره جالبی! دهخدا: آیا دهخدا از وضع آبادی خبر دارد؟ وطن: برای دفاع از وطن به پا خیز. سوال ۵) قصد: مقصد، مقصود عالم: علم، معلوم سوال۶) یعنی اینکه هر کار را باید به موقع انجام دهیم واگر به موقع و به جا صورت نگیرد مانند نوش دارویی خواهد بود که بعد از مرگ آورده شود که دیگر کار از کار گذشته و هیچ فایده ای ندارد. سوال ۷) سعدیا (ندا) بقیه جمله منادا ای مادرم(ندا) بقیه جمله منادا

مطالب تکمیلی درس ۱۵ فارسی المیرا نیک طاش