🔰شبکه سازی در حوزه تعلیم و تربیت ✍محمد روضه سرا در سفر زیارتی اخیر به کرمان برای گرامیداشت سالگرد شهید حاج قاسم سلیمانی «ره»؛هم با دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان مازندران و هم با برخی از اعضای هیئت علمی و مدرسین و کادر دانشگاه فرهنگیان همراه بودم. دانشجویان بسیار پرسش گر؛دارای تفکر انتقادی؛دغدغه مند جدی تعلیم و تربیت؛بسیار باهوش؛ذهنی پر از مسئله های جدی در حوزه تعلیم و تربیت؛ بصورت جدی دنبال چه باید کنیم؟ برخی هاشون دارای زاویه دیدهای فوق العاده؛برخی دیگرشان دارای افق کلان و رویکرد کلان نگرانه نسبت به مسائل؛برخی از دانشجوها چنان مسلط بر آثار تربیتی برخی از اندیشمندان و نویسندگان این حوزه بودند که برای ارائه یک مطلب آدرس جلد و کتاب تخصصی می دادند؛ برخی دیگرشان که تعدادشان قابل توجه هم بود به شدت دغدغه دانشجو معلمان؛ تبدیل به یکی از صدها مسئله جدی تشکیلاتی شان شده بود؛..... اگر این حجم از پتانسیل دانشجو معلمان؛ توسط دانشگاه فرهنگیان و آ.پ به فرآوری نرسد جرم نابخشودنی است که قطعا دامن گیر چندین نسل خواهد شد و دین سنگینی بر گردن و گرده تصمیم سازان و تصمیم گیرندگان این مجموعه خواهد بود. در این چند روز با اساتید و اعضای محترم هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان؛مفصل و بعضا تا ساعت هایی از بامداد حول و حوش همین مسائل گفت و‌ گو و تبادل فکر و ایده داشتیم و الحق و الانصاف بین این عزیزان اساتیدی بودند که مهم ترین دغدغه زندگی شان چگونه به فعلیت رساندن این پتانسیل های ذی قیمت بود. آدم خجالت می کشد اگر جان خودش را فدای این حجم از دغدغه های دانشجو معلمان نکند و حداقل برای بنده این مسئله تبدیل به یقین صد در صد شده است که مهم ترین عامل عاقبت به خیری و گذر از عوالم بعد از مرگ و قبر و حشر؛تلاش بی وقفه ما معلمان دانشگاه فرهنگیان برای این مدل دانشجو معلمانی هست که البته تعدادشان قابل توجه است. تنها و تنها راهکاری که برای فعال کردن این پتانسیل ذی قیمتی به نظرم می رسد؛ایجاد شبکه ای از دانشجو معلمان در چند گام است؛ گام اول؛ دانشجو معلمان دغدغه مند هر پردیس گام دوم؛ دانشجو معلمان پردیس های یک استان گام سوم؛ دانشجو معلمان کشور این شبکه سازی باید کاملا گام به گام و بدون عجله و با دقت و کیفیت و طراحی سرفصل های متناسب با مسائل مهم حوزه تعلیم و تربیت؛انجام شود و معلمان دانشگاه فرهنگیان بصورت مربی و ناظر بر فرایند فکر و حل مسئله بصورت شبانه روزی و کاملا وقف گونه در کنار بچه ها باشند. تنها و تنها نهادی هم که می تواند این پرچم را بلند کند؛دفاتر بسیج دانشجویی هر پردیس و هر شهر می باشند؛البته با رویکرد ورود به مباحث کاملا تخصصی تعلیم و تربیت. خدا را شکر در این اردوی چند روزه کرمان؛با عنایت شهید حاج قاسم سلیمانی؛در گفت و‌ گوی چند ساعت با بچه ها به طراحی سرفصل هایی اقدام کردیم و باید از امروز گام های اجرایی را با کمک بچه ها دنبال کنیم. #تعلیم_تربیت #دانشگاه_فرهنگیان #دانشجو_معلم @tahavole

🔰شبکه سازی ✍ محمد روضه سرا خدا را هزاران مرتبه شکر که پشتیبانی فکری و برنامه ریزی بیش از ۶ ماهه بچه های فرهنگیان مازندران نتیجه داد و انتهای راهیان نورشون تبدیل به شروع فرایند کاملا جدی برای امتداد معرفتی_تحولی در حیطه تخصصی تعلیم و تربیت شده است. افق پیش روی بچه ها و این حقیر؛ایجاد یک شبکه استانی از دانشجو معلمان دغدغه مندی است که مسئله مهم شان تحول مبنایی و ساختاری در تعلیم و تربیت است و در ادامه گسترش این شبکه در حد ملی. اللهم وفقنا لما تحب و ترضی #راهیان_نور #دانشگاه_فرهنگیان #دانشجو_معلم #تعلیم_تربیت #تحول #امتداد @tahavole

🔰معجزه آوینی و بهشتی ✍محمد روضه سرا هفته های منتهی به شروع راهیان فرهنگیان؛که مشغول مطالعه و فیش برداری و چینش محتوا برای یادمان ها و مباحث تخصصی تو اتوبوس ها بودم؛به مخیله ام هم نمی گنجید که روایت گری سیر و رشد شهیدان آوینی و بهشتی اینقدر برای بچه ها دریچه امید باز کنه و روایت زندگی این دو شهید بزرگوار تا این حد بچه های دانشجو معلم را به وجد بیاره که تو گرما و آفتاب واقعا سوزان ظهر فکه؛بشینند و روایت زندگی آوینی را با سلول سلول بدن بشنوند و تصمیم بر عمق بخشی و بومی سازی آن بگیرند. مخاطب همان مخاطب دانشجوی سر کلاس درس است که حوصله شنیدن ندارند؛ولی اینجا نه تنها می شنوند بلکه برنامه ریزی جدی برای یکی چون آوینی و بهشتی شدن دارد. مخاطب همان مخاطب دانشجویی است که حتی حوصله چانه زدن برای تجدید نظر در نمره آزمون پایان ترم را هم ندارد؛ولی ساعت ها تو راهروی اتوبوس می نشیند تا از آوینی و بهشتی بیشتر و بیشتر بشنود. مخاطب همان مخاطب دانشجویی است که حوصله نوشتن مطالب درسی برای جزوه امتحانی را هم ندارد؛ولی اینجا با کاغذ و قلم می آید و اشک هایش را کنار می زند و می نویسد تا بعدها زندگی اش را بر مبنای همین نوشته ها بنا کند. مخاطب همان مخاطب دانشجویی است که بعضا تو سلف دانشگاه از نوبت و صف اش برای دانشجو معلم دیگری نمی گذرد ولی در اینجا با اینکه تا الان کربلا نرفته؛از سهم کربلا که در قرعه کشی برنده شده است برای دوست دیگرش می گذرد که آن صحنه های واقعا خارق العاده را خلق کردند که محال است بتوان برای دیگری توصیف کرد؛فقط باید آنجا می بود و می دید. الغرض؛بنای بچه ها بر استمرار این معجزه نشسته بر جان شان هستند تا بر جان هزاران دانش آموز و دانشجو معلم بنشیند و چون اکسیری؛ریل زندگی شان را تغییر دهد.و به افقی کمتر از شبکه سازی ملی برای کار تخصصی تعلیم و تربیت راضی نیستند. بسم الله الرحمن الرحیم... #راهیان_نور #دانشگاه_فرهنگیان #دانشجو_معلم #تعلیم_تربیت #تحول #امتداد @tahavole