#تجربه_نگاری دهه ی دوم فاطمیه برای تبلیغ با یکی از دوستان عازم خراسان شمالی شدیم با رصدی که داشتیم متوجه شدیم مجموعه های مختلف فرهنگی مشغول فعالیت هستند و چندین استاد خوب از مشهد و قم به استان دعوت کرده اند که مایه خوشحالی بود و از این بابت باید از مسئولین امر تقدیر و تشکر کرد. اما یک مسئله وجود داشت به عبارت دیگر می توان گفت یک خلأ اساسی وجود داشت که خیلی خوشایند نبود، با وجود حضور اساتید مختلف و برنامه های مختلفی که در حال برگزاری بود متاسفانه مجموعه های مختلف از فعالیت یکدیگر بی خبر بودند و هر مجموعه صرفا برای مخاطبین خودش برنامه گذاشته بود و با حداقل ظرفیت برنامه اجرا می شد در صورتی که اگر یک کار ستادی انجام می شد و بین مجموعه های مختلف هم افزایی صورت می گرفت با تجمیع ظرفیت ها می توانستند چندین برنامه منسجم، مستمر و مثمر ثمر را اجرا کنند. در این شرایط فرهنگی به شدت نیازمند کار ستادی هستیم و با تک روی نمی توان اوضاع فرهنگی را سامان داد لذا از کلیه دوستانی که در نقاط مختلف کشور فعالیت فرهنگی دارند استدعا دارم تمام همت خود را برای شبکه سازی و تجمیع ظرفیت ها بکار بگیرید و با تشکیل جبهه ی فرهنگی نگذارید مسائل و حاشیه های کوچک باعث تفرقه بین امت حزب الله بشود. #ستاد_فرهنگی #کار_تشکیلاتی #شبکه_سازی @tahlilrahbordi_mantaghe

در این عکس شاهد یک کار گروهی زیبا هستیم روحانی مسجد یک طلبه جوان یک معلم جوان برای انجام کارهای فرهنگی پایدار و نتیجه بخش با کمیت و کیفیت بالا نیازمند شبکه سازی هستیم و بدون شبکه سازی نمی توانیم کارهای بزرگ انجام دهیم. با شبکه سازی معلمان، مبلغان و فعالان فرهنگی می توان قدم های بزرگی در عرصه تربیت برداشت. در عرصه کار تربیتی اگر تشکیلاتی عمل کنیم موفقیت ها بسیار چشم گیر خواهد بود. ✍در این مدل تقسیم کار مشخصی وجود دارد امام مسجد: حمایت مادی و معنوی از مجموعه؛ طلبه یا فعال فرهنگی جوان: به عنوان بازوی فرهنگی امام مسجد مسئولیت برگزاری حلقات صالحین و ارتباط گیری با نوجوانان را دارد؛ معلم: انجام کار تربیتی مقدماتی در مدرسه و ارجاع دانش اموزان به مسجد برای فعالیت های تکمیلی (حل مشکل جذب) دانش آموز: گفتمان سازی مطالب کلاس در فضای مدرسه ؛ #کادرسازی #کار_تشکیلاتی #تربیت #شبکه_سازی #الگو #مسجد @tablighdaneshamozi