یک نکته مهم که درباره فرق بین مدارس غیر دولتی#موفق و بیشتر مدارس دولتی وجود داره اینه که: 🔸در مدارس غیر دولتی گزینش دانش‌آموز صورت میگیره و این مسئول مدرسه هست که با #معیارهای خودش (هوش انضباط و ادب و تدین ... ) ورودی مدرسه‌ش رو انتخاب میکنه... در مدارس دولتی امکان چنین انتخابی عملا برای مسئولان مدرسه وجود نداره... ((( #خاطره #تجربه یه روز با معاونین مدرسه صحبت از عدم ثبت نام برخی از دانش‌آموزان پر خطر و پر آسیب در سال آینده بود. تقریبا به اجماع رسیدیم که بعضیاشون رو ثبت نام نکنیم، که یکی از معاونای با تجربه گفت: نمیشه، گفتیم:چرا؟ گفت: چون #اداره مجبورتون میکنه... تیر ثبت نام‌نکنید شهریور با نامه از اداره میاد، (اون رو ثبت نام نکنیم چارتا مثل اون یا بدتر از بقیه‌ مدارس میان که باید اونا رو ثبت نام کنیم...) طبق قانون باید اون بچه شلوغه هم رایگان درس بخونه...))) 🔹این مساله انتخاب دانش‌آموز، دقیقا درباره‌ی دبیر هم هست... البته گاهی یک دبیر واحد در هر دو مدرسه هست، ولی بخاطر فضای حاکم بر مدرسه غیردولتی (از حیث ادب و هوش و میزان #مطالبه_والدین بچه‌های گزینش شده در مدرسه غیر دولتی) بسیار کیفیت تدریسش فرق میکنه... 🔸از حیث فضای آموزشی غالب مدارس دولتی بهترن، مدارس غیر دولتی یه خونه بزرگ اجاره میکنن و با کمی تغییر، کاربریش رو آموزشی میکنن و معمولا حیاط کوچیک دارن و برا ورزش و نمازخونه و ... مشکل دارن. 🔚خلاصه که باید یه فکر اساسی برا این دانش‌آموزای آسیب‌زا کرد... اصلا اگه دقیق نگاه کنی خیلی وقتا وجود همین تیپ دانش‌آموزا سبب شده که والدین دغدغه‌مند( چه علمی چه تربیتی)حتی کسانی که وسع مالی آنچنانی ندارند (مثل قشر کارمند و حتی طلبه) به مدارس غیر دولتی رو بیارن... معضل عجیبیه... خیلی فکرم رو مشغول کرده...🤔🤔 #سوال_مهم #دانش‌آموزان_آسیب‌زا ۲ ان شاءالله بیشتر دراین‌باره مینویسم... تخته سیاه کانال یک طلبه معلم معمولی🔻 @Takhteh_siah