#مدرسه #مصیبت #فحش_گذاشتن #چایی_پاشیدن #سوال_مهم #دانش‌آموزان_آسیب‌زا ۱ ❓با این ده درصد چه باید کرد؟؟🤔 معمولا کمتر از ده درصد هستند و بیش از ۷۰ درصد مشکلات مدرسه مربوط به این‌هاست... 🔸باور کنید حل درست این معضل آینده‌ی کشور را به شدت زیباتر و پیشرفته‌تر میکند... ❎ تو این یکی دو سال کار کردن در مدارس متوسطه دوم به عنوان روحانی و مربی و دبیر فهمیدم که: معمولا در مدارس یه تیپ از دانش‌آموزا هستند که #مشکل_آفرین هستن... معمولا کمتر از ده درصد هستند ولی در ۷۰ درصد معضلات مدرسه سهم بسزایی دارند... 🔹این ده درصد #بازده_آموزشی کلاس را بیش از ۵۰ درصد کاهش میدهند و بشدت روی اعصاب و روان و تمرکز دبیر تاثیر منفی دارند. مزه پرانی و کرم ریزی‌های موذیانه دارند و آرامش کلاس رو بهم‌میزنن. 🔸این ده درصد عامل اصلی #معضلات_تربیتی مدرسه ( فحش و بدزبانی و سیگار و درگیری ، ناهنجاری اخلاقی، تحقیر دانش‌آموزان مودب و ...) هستند. 🔹این ده درصد #مانع_الخیر هستند. چه طراح‌های خوب و مفیدی و نشاط آفرینی که به خاطر اینا اجرا نمیشه.. مثال : قصد داشتیم تو مدرسه طرح #چای_رایگان راه بندازیم و برای بودجه و امکانات هم هیچ مشکلی نبود بچه‌ها بانی می‌شدند، یه روز اجرا کردیم. اینا چایی میگرفتن بعضا با زور و بدون نوبت و بعد روی هم یا روی دردیوار مدرسه میپاشیدن. 🔚طرح خوابید. 🔹این ده درصد هموناییند که معمولا صندلی و سایر امکانات مدرسه رو خراب میکنن و #خرج_تراشی میکنن برا مدرسه اینا همونایین که رو در و دیوار و میز و صندلی و تخته فحش‌های زشت مینویسند و رو اعصاب بچه‌ها با این اهانت‌ها راه میرن... 🔸ایناین که با #فحش_گذاشتن برای بقیه بچه‌ها، بقیه رو با خودشون هم سو میکنن... ❓با این ده درصد چه باید کرد؟؟؟ کاش اهل تجربه و تجربه و تجربه و اندیشه‌ی بادغدغه به این سوال #جدی فکر کنن که بنظرم یک ساعت تفکر در این مساله از هزار سال عبادت بالاتر باشه... بیشتر مینویسم ان شاءالله ... کانال تخته سیاه کانال یک طلبه معلم معمولی رو دنبال کنید... @Takhteh_siah