#بهانه_ارتباط مسابقه اول (۱) در ابتدای جلسه و پس از سلام و احوالپرسی با دانش آموزان ، مبلغ محترم از سه نفر از دانش آموزان که توانایی و علاقه کشیدن به نقاشی دارند، دعوت می‌کند تا تصویری را روی تابلو ترسیم کنند . یکی از شرایط شرکت کنندگان در این مسابقه این است که باید دوست و رفیق او در این جلسه حضور داشته باشد . در مرحله اول : هر کدام از آنها باید تصویر صورت دوست خود که در جلسه حضور دارد را با استفاده از تصویر ذهنی خود بکشد . در مرحله دوم : دوست او حاضر شده و این بار از روبه رو و با نگاه به دوست خود ، تصویر او را می‌کشد. سپس با مقایسه نقاشی های ذهنی و حقیقی ، به تفاوتها و شباهتها اشاره و به برترین نفرات ،جوایزی داده می‌شود. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#مسابقه_دوم (۲) پس از اجرای مسابقه اول ، مبلغ گرامی از دو نفر از دانش آموزان دعوت می‌کند برای کشیدن نقاشی حاضر شوند . در این مرحله ، مبلغ گرامی از نفر اول می‌خواهد که تصویر یک شخصیت و چهره مشهور علمی ، ورزشی ، یا تصویر گل و مانند آن رو بکشد . سپس مبلغ گرامی تصویر واقعی آن نقاشی را به آن دانش آموز داده و از او می‌خواهد که این بار از روی تصویر یا حتی با چسباندن آن روی تابلو و به روش الگویی ، آن تصویر را کامل نماید . برای نفر دوم نیز تصویر یک ضریح و حرم و سپس تصویر واقعی آن داده می‌شود تا او از روی آن ، تصویر شبیه تری به واقعیت را ترسیم کند . به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan

#مرحله_دوم _رشد_پسر_از_هفت_تا_۱۴سالگی

مرحله_دوم _رشد_پسر_از_هفت_تا_۱۴سالگی ۱- در سن ۷ سالگی تغییر مهمی در پسران رخ می دهد در این سن جنسیت پسران ناگهان بروز پیدا می‌کند ۲- پسران علاقه مند می شوند دعوا کنند کشتی بگیرند شمشیر بازی کنند شلوغ بازی کنند سر و صدا بر پا کنند ۳- دوست دارند به پدر وصل باشند و از او بیاموزند و از رفتارش الگو برداری کنند ۴- به دنبال این هستند که بدانند چگونه یک مرد باشند ۵- پسران نیاز به توجه پدر دارند در این دوره برای اینکه علاقه پدرشان را به خود جلب کنند حرکات غیر منتظره نشان میدهند گاهی دروغ می‌گویند و گاهی ممکن است دزدی کند و گاهی در مدرسه ممکن است به خشونت رفتار کند ۶- حضور مادر در این دوره بسیار اساسی است این تغییر ناگهانی به پدر نباید مادر را از صحنه بیرون کند مادر باید همچنان در صحنه باشد و با رفتارهای مهربانانه و هوشمندانه به تربیت پسر ادامه بدهد به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan

سه مرحله برای #پرورش_استعداد_فرزندتان سه مرحله برای پرورش استعدادهای فردی و خودباوری فرزندتان وجود دارد : اولین مرحله: شناسایی تمام زمینه های برتری فرزندان . همین که نقاط قوت فرزندتان را پیدا کردید ، مرحله دوم این است که آنهارا به کودکتان نشان دهید تا از آنها مطلع شود . این مرحله ضمن تایید ویژگی هایی که کودکتان پیشاپیش از آن ها آگاه است ، به او کمک می‌کند تا تصاویر مثبت جدیدی از خود بسازد . مرحله نهایی با کمک به فرزندتان در تقویت نقاط قوتش استعدادهای او را تا بیشترین حد رشد می‌دهد. این مراحل دومین مهارت اصلی برای موفقیت - پرورش توانایی ها - را تقویت می‌کند. مرحله اول: نقاط قوت و خصوصیات منحصر به فرد فرزندتان را شناسایی کنید . مرحله دوم : به نقاط قوت او اشاره کنید، در نتیجه فرزند شما آنهارا را می‌بیند. مرحله سوم: فرصت تقویت نقاط قوت را فراهم کنید . به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#درسنامه_تربیتی + پیام های کابردی تربیتی #آموزش_ابتدایی #کودکان #تربیت به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

قصه شب 💠 قصه‌ شب: «دوست‌ باهوش جوجه‌تیغی» ✍️ نویسنده: مجتبی ملک‌محمد 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 هدف قصه: کودکان ارزش دوست و توجه به توانمندی‌های خود را بدانند. 🔶 توی یه جنگل سبز، زیر یه درخت سیب قدیمی، وسط کوه‌های بلند، یه جوجه‌تیغی فسقلی خاکستری‌رنگ زندگی می‌کرد. به خاطر تیغ‌های بلند و تیزی که داشت، هیچ‌کس جرئت نمی‌کرد بهش دست بزنه. یه دماغ صورتی و ریزه‌میزه با دوتا چشم مثل تیله‌های سیاه هم داشت که وسط صورت کوچولوش می‌درخشیدن. 🔷 اون دست و پای کوچیکی داشت که زیر تیغ‌هاش قایم می‌کرد تا کسی نبینه؛ چون از داشتن دست و پایی به اون کوچیکی خجالت می‌کشید؛ آخه نه می‌تونست مثل خرگوش‌ها تندتند بدوه، نه مثل سنجاب‌ها راحت از درخت‌ها بالا بره؛ فقط باید آروم‌آروم و ریزریز راه می‌رفت. برای همین دوست نداشت با کسی دوست بشه؛ چون می‌ترسید دست‌ها یا پاهاشو مسخره کنن. ♦️ اون یه مشکل دیگه هم داشت؛ نمی‌تونست با انگشت‌های فسقلیش میوه‌های جنگلی رو جمع کنه و برای زمستون ذخیره کنه. هر سال فصل پاییز و زمستون، که سخت‌ترین روزهای سال بودن، چون جوجه‌تیغی ما غذایی نداشت، برای همین باید زیر برگ‌های خشکِ کف جنگل یا برف‌های سرد روی زمین، یه دونه فندق نصفه یا سیب گندیده پیدا می‌کرد تا بخوره و زنده بمونه. ❇️ ادامه قصه در لینک زیر👇👇 https://btid.org/fa/news/225979 #قصه_شب به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#قصه_شب 💠 قصه‌ شب: «دوست‌ باهوش جوجه‌تیغی» ✍️ نویسنده: مجتبی ملک‌محمد 🎤 با اجرای: ناهید هاشم‌نژاد، سما سهرابی، راحیل‌سادات موسوی 🎞 تنظیم: محمد‌علی حکیمی و محسن معمار 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 هدف قصه: کودکان ارزش دوست و توجه به توانمندی‌های خود را بدانند. ❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر: https://btid.org/fa/video/227295 ☑️هر گونه انتقاد و پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید . #قصه_شب به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

درسنامه تربیتی +پیام کاربردی تربیتی ویژه مبلغین و مربیان پرورشی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#مرحله_دوم_رشد_پسر_از_هفت_تا_۱۴سالگی نکته های کاربردی (۱) ۱- مادر نباید در سال های اولیه یکباره محبت، عشق و حضورش را از فرزند پسر دریغ کند به عبارت دیگر رها کردن فرزندان فرزندان پسر در مهد ها و پیش دبستانی ها بدون نگاه محبت آمیز مادرانه موجب می شود اتفاقات ناگواری برای پسر رخ بدهد از جمله: پسر برای کنترل درد و خشم و خود خصوصاً بخشی را که به مادر مرتبط است سرکوب می کند پسری که که این بخش از وجودش را سرکوب کند در بزرگسالی در بیان عشق و محبت به همسر و خانواده اش دچار مشکل خواهد شد و به مردی سخت و شکننده تبدیل می گردد مادران در این دوره سنی باید پسران خود را در آغوش بگیرند به انها محبت کنند و عشق بورزند و به آنها اطمینان دهند سایه مهر و محبت مادر همچنان بر سر آن ها هست. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#مرحله_دوم_رشد_پسر_از_هفت_تا_۱۴سالگی نکته های کاربردی (۲) ۲- پسران ۷ تا ۱۴ ساله به مادر عشق می ورزند و چیزهای زیادی می توانند از او بیاموزند چون این دوره دوره عبودیت و اطاعت کودک است و از این ویژگی می توان در مسیر رشد و تعالی او با آموزش های مناسب گام های موثری برداشت مادران در این دوره مهم ترین نقش را دارند با توجه به اینکه در این دوره علائق پسر در حال تغییر است مادر هوشمند کسی است که بتواند از ظرفیت خود و شوهرش در مسیر رشد و تعالی کودک بهترین استفاده ها را ببرد. مادر در این دوره میتواند با روابط گرمی که با پسر برقرار می کند و با حمایت های خود و با مشارکت پدر در تعالی کودک نقش اساسی داشته باشد به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

نکته های کاربردی (۳) ۳- مادران می توانند بدون حضور شوهر در خانه پسران خوب و با شخصیتی تربیت کند به شرطی که روش ها و راهکارهای تربیت و ارتباط با فرزند را بدانند ۴- در این دوره شش تا ۱۴ سالگی با توجه به اهمیت آن در کنار مادر پدران می توانند بنیان‌های مرد بودن را در فرزند پسر ایجاد کند و این زمان فرصت مناسبی است حتی کارهای کوچک با فرزندان را با اهمیت بدانید بازی های کودکانه، قدم زدن ها، صحبت کردن، تمرین های ورزشی، فیلم نگاه کردن، با هم شوخی کردن و بسیاری از کارهای کوچک دیگر که می تواند بنیان مردی پسر را مستحکم کند و او را مردی بزرگ تربیت کند. ۵- در مقابل بی حوصلگی های پسر تان نگران نباشید این حالت تاثیر همکلاسی های اوست بر او. باید صبوری کنید و با صبوری پسر شاد و خوشرو تربیت خواهید کرد وقتی که میخواهید فرزندی سالم و مردی آینده دار تربیت کنید باید او در کنار شما باشد و از بودن با او لذت ببرید نکته مهم اینکه که هر زمان شروع کنید دیر است نگذارید خدای ناخواسته دیرتر شود. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

نکته های کاربردی(۴) ۶- توجه داشته باشید که پسران از ۱۱ تا ۱۴ سالگی رشد سریع دارند گاهی رشد در این دوره آنقدر غیر منتظر است که پدر و مادر و اطرافیان پسر را نگران می‌کند بزرگ شدن دست ها و پاها و کلفت شدن صدا و و بقیه نشانه های مردی به صورت سریع به وجود می آید این مشخصات شاید ماه ها پدر و مادر را گیج و بی برنامه می کند. آنچه که ضرورت دارد این است مادر و پدر باید در حکم عقل پسر باشند چون پسران در این دوره عقل ازسرشان می پرد. اگر والدین از بروز چنین تغییرات طبیعی در بدن پسرشان آگاهی نداشته باشند ممکن است فکر کنند که در تربیت فرزندشان دچار اشتباه شده اند در حالیکه این چنین نیست این تغییرات بخشی از بلوغ آن پسر است والدین باید هوشیارانه آرامش خود را حفظ کنند. انشاالله مشکلی پیش نمی آید به شرطی که پدر و مادر بدانند ویژگی های این دوره راه و شیوه های برخورد با پسرشان در این دوره سنی را. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

قصه‌ شب: «درخت بی‌فایده» ✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 هدف قصه: کودکان زود قضاوت نکردن و ارزشمند بودن تمام آفریده‌های خدا را یاد بگیرند. 🔶 آقاکریم یه مرد قوی و پرتلاش بود که توی روستاشون به مهربونی و خوش‌اخلاقی معروف بود. اون یه باغ داشت و با فروش میوه‌هاش پول در می‌آورد؛ یه باغ بزرگ پر از میوه‌های خوشمزه و آبدار مثل سیب و آلو و گیلاس و گردو و انار. دورتادور باغش رو هم به جای دیوار، درخت‌های چنار کاشته بود. 🔷 کریمِ باغبون، پنج تا بچه داشت: سه تا دختر و دو تا پسر. همه‌شون باادب و بازیگوش و درس‌خون بودن. ♦️ مریم‌خانم، همسرآقا کریم بود؛ یه مادر نمونه که غذاهای زیادی بلد بود بپزه و خونه‌اش هم همیشه مثل یه دسته‌گل بود. 🔶 مسعودکوچولو که تازه امسال رفته بود کلاس اول، پسر مریم‌خانم و آقاکریم بود. اون همیشه درباره همه‌چیز سوال داشت: از پرنده‌های آسمون و ماهی‌های دریا گرفته تا حیوون‌های جنگل و ستاره‌ها. خلاصه درباره هرچیزی که می‌دید و می‌شنید یا براش تازگی داشت، از معلم یا پدر و مادرش می‌پرسید. 🔷 یه روز مسعود همین‌طور که داشت توی باغ با دوستش حامد بازی می‌کرد، پاش به ریشه یه درخت گرفت که از خاک بیرون زده بود. اون محکم خورد زمین و تموم لباس‌هاش خاکی شد و کف دست‌هاش هم زخم شد. ادامه قصه در لینک زیر👇👇 https://btid.org/fa/news/225983 📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید. #قصه_شب به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

💠 قصه‌ شب: «درخت بی‌فایده» ✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد 🎤 با اجرای: ناهید هاشم‌نژاد، سما سهرابی و محمد علی حکیمی 🎞 تنظیم: محمد‌علی حکیمی و محسن معمار 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 هدف قصه: کودکان زود قضاوت نکردن و ارزشمند بودن تمام آفریده‌های خدا را یاد بگیرند. ❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر: https://btid.org/fa/video/227312 📣📣 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید. #قصه_شب به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

به خاطر داشته باشید که #تربیت معادل با #تنبیه نیست؟! اعمال محدودیت‌ها و قوانین در حقیقت به معنای آموزش کودک درباره‌ی نحوه‌ی رفتار در دنیا و کمک به او است تا انسانی شایسته و باملاحظه باشد و به خودکنترلی دست پیدا کند. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

وقت گذراندن با #پدر را ترغیب کنید یکی از عالی‌ترین منابع برای بالا بردن کیفیت زندگی کودکان که شاید تا به‌حال بهره‌ی کمی از آن برده‌ایم، اوقاتی است که بچه‌ها باید با پدران‌شان بگذرانند. این ارتباط باید از ابتدای تولد کودک و به دفعات وجود داشته باشد. بچه‌هایی که پدران‌شان با آنها وقت می‌گذرانند در مدرسه عملکرد بهتری دارند، با موفقیت بیشتری مسائل خود را حل می‌کنند و به طور کلی با مسائلی که در طول زندگی با آن مواجه خواهند بود، بهتر روبه رو می‌شوند. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#درسنامه تربیتی + پیام های کاربردی تربیتی ویژه معلمان و مربیان پرورشی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

چهار مرحله برای #پرورش باورهای شخصی #مثبت مرحله اول: پیام من به تو ایمان دارم را به فرزندتان منتقل کنید :وقتی فرزندانمان احساس کنند آن ها را باور داریم ، با اعتقاد به خود بزرگ می‌شوند. مرحله دوم : هیچ گاه به کسی اجازه ندهید به فرزندتان برچسب بزند : برچسب گذاری مضر است ، اما می‌توانید فورا هر برچسب منفی را به مثبت بدل کنید . برچسب منفی ( پسرتان خیلی خجالتی است ) برچسب جدید مثبت ( اصلا؛ فقط تماشاچی خوبی است ) مرحله سوم: از مقایسه کردن بپرهیزید مرحله چهارم : از به کار بردن برچسب های ژنتیکی بپرهیزید : برچسب ها می‌توانند دید کودک را نسبت به خود محدود کنند مثال( تو مثل پسر عموت تنبلی) . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#کودکان_ناآرام👇👇 گاهی با مادرانی ربرو می‌شویم که از رفتارهای کودک شان گله می کنند که هر کاری می کنند نمی توانند آنها را آرام کنند ممکن است این کودک کودک اول او باشد یا کودک دوم و یا کودک چندم فرقی نمی کند گاهی رفتار بعضی از کودکان در خانه متفاوت از بقیه است بی قراری می کنند، بهانه می گیرند، لجبازی می کنند، گریه می کنند، هر کاری با این کودکان انجام میدهید به نتیجه نمی رسید و گاهی اینگونه مادران مورد شماتت دیگران قرار می گیرند و دیگران از آنها انتقاد می کنند که نمیتوانند فرزند خود را آرام کنند و جلوی بهانه جویی های او را بگیرند. اینگونه مادران غالباً احساس گناه میکنند و اینکه آنها در به وجود آمدن چنین حالتی در فرزندانشان مقصر هستند. در حالی که اینطور نیست گاهی بعضی از کودکان بیقراری فطری و ذاتی دارند به طور طبیعی بی قرارند پدر و مادر در ایجاد این بی قراری نقشی ندارند. اینها بهانه جو نیستند بلکه این بی قراری نیاز فطری آنهاست در واقع این جور کودکان رو نباید بهانه جو نامید بلکه این کودکان، کودکان پر نیازی هستند که نیاز به بررسی های ویژه توسط پدر و مادر دارند نیاز به دستگیری های ویژه از طرف پدر و مادر دارند. اگر پذیرفتید این کودکان بهانه جو نیستند. نوع رفتار با آنها متفاوت خواهد شد و رفتار اینگونه کودکان درک خواهد شد. از این نوع کودکان شاید در هر خانه ای حداقل یک نفر وجود داشته باشد از این رو ضرورت دارد پدر و مادر بدانند و بفهمند که این نوع بی‌قراری‌ها ربطی به نوع تربیت آنها ندارد بلکه به طور فطری و ذاتی در این نوع کودکان وجود دارد و نوع برخورد خود را با این کودکان را اصلاح کنند. باید این نوع کودکان را کودکان پر نیاز نامید انشاالله در آینده به ویژگی های این کودکان و نوع برخورد با آنها را اشاره خواهیم کرد. با ما همراه باشید به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#هفت_روش برای کشف #توانایی ها و نقاط قوت فرزندتان ۱)به صورت موضوعی فکر کنید : در هر موضوع صادقانه به فرزندتان فکر کنید ؛ اجتماعی و روانی و اخلاقی و هوشی . ۲) از دیگران بپرسید : با کسانی که فرزند شما را می‌شناسند و برایش اهمیت قائلند صحبت کنید مثل معلمان و والدین دوستان و پرستاران و پدر بزرگ ها و مادر بزرگ ها و غیره . ۳)در سکوت مشاهده کنید : طی روزهای بعد در سکوت در موقعیت های متفاوت تماشا کنید ؛ در مدرسه، با دوستان ، هنگام بازی با خودش و کنار خانواده . حواستان باشد که از چه چیزی لذت می‌برد و چه کاری را ترجیح می‌دهد؛ انتخاب‌هایش را بنویسید. ۴) خاطراتتان را بیرون بکشید : در جشن تولد و تعطیلات گذشته چه هدایایی را آرزو کرده بود . ۵) گوش کنید ، واقعا گوش کنید . یک علامت مزاحم نشوید درست کنید و از فرزندتان دعوت کنید که لحظاتی را برای گوش کردن بدون مزاحمت به شما بپیوندد . ۶) از خانواده بپرسید. از خانواده بخواهید به صورت فی البداهه استعدادهای هر یک از اعضای خانواده را بیان کنند . آن ها را بنویسید و کشفیات جدید را به فهرست خود اضافه کنید . ۷) استعدادها را علامت گذاری کنید . به بهترین وجه مهارت ها و استعدادهای ذاتی فرزندتان زا علامت بزنید . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#چهار_کلید برای باز کردن قفل توانایی های #بچه ۱) یکی از سه خصوصیت مثبت را برای تقویت انتخاب کنید . ۲) همواره در فرصت هایی که پیدا می‌کنید ، از توانایی او تعریف کنید . ۳) فقط زمانی از توانایی تعریف کنید که مستحق آن باشد . ۴) توانایی را با مثال های خاص تشریح کنید . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

آنچه باید با خاطر داشته باشید ‼️ 1⃣دنبال نکات مثبت بگردید و روی خوبی های فرزندتان تمرکز کنید 2⃣به فرزندتان اعتماد کنید ، در نتیجه او می‌تواند به خودش اعتماد کند 3⃣کودکانی که باورهای شخصی ضعیفی دارند ، باید پیشرفت شان در موضوعاتی بسیار ملموس به آن ها نشان داده شود ‌تا باور کنند در حال رشد و ترقی هستند ؛ فقط گفتن " داری بهتر میشی " کافی نیست . 4⃣فرزندتان را به خاطر تلاشش تشویق کنید . بچه های ما نیازمند این هستند که باور کنند ما دوست شان داریم ؛ فرقی ندارد موفق شوند یا شکست بخورند . 5⃣عملکرد کنونی فرزندتان را فقط با عملکرد قبلی خودش مقایسه کنید نه عملکرد خواهر و برادر یا هم کلاسی هایش نکته : به یاد داشته باشید که موفقیت، موفقیت می‌آورد ، پس برای موفقیت فرزندتان فرصت ها را ایجاد کنید . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

فعالیت های #بهنجار چیست ؟ در هر سنی والدین باید از کودکان انتظارات واقعی داشته باشند . کودک سه ساله هنوز به حمایت و سرپرستی آنان نیاز دارد . در این سن ، نباید از کودک انتظار داشت برای مدت طولانی به تنهایی بازی کند . ولی اگر مادر یا پدر هر ۱۵ دقیقه یک بار به او سرکشی کنند ، می‌تواند به بازی ادامه دهد . آمادگی ذهنی والدین ، بر تحمل پذیری آنان نسبت به فعالیت های کودک تاثیر می‌گذارد. پدر و مادری که به مراقبت و پرورش دو کودک فعال عادت داشته اند ، می‌توانند با کودک سوم نیز بدون هیچ مشکلی کنار بیایند . در حالی که پدر یا مادری تحت فشار های روانی و استرس قرار دارند ، حتی ممکن است فعالیت‌های طبیعی یک کودک را نیز برنتابند. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

برنامه های #خواب یک کودک سه ساله معمولی به ۱۱ تا ۱۲ ساعت خواب در شبانه روز نیاز دارد . برخی کودکان تمام این زمان را در خواب شب سپری می‌کنند و برخی از آنها بعد از ظهرها هم به خواب نیمروزی کوتاهی می‌روند. زمانبندی خواب نیمروزی اهمیت بسیاری دارد . خواب نیمروزی دیروقت یا طولانی ممکن است موجب بر هم خوردن برنامه روزانه شود . کودکان برای اینکه به اندازه کافی خسته باشند که دوباره بخوابند باید چهار تا شش ساعت بیدار باشند ، اگر خواب نیمروزی خیلی دیر باشد ، کودکان در زمان مناسبی برای خواب شب آماده نمی‌شوند. اگر خواب روز خیلی طولانی باشد ، نیاز آنها به خواب در طول شب کاهش میابد . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan