🔴 ایران پنج برابر کشورهای پیشرفته دانشگاه دارد!
🔹در ایران ۲هزار و ۶۴۰ دانشگاه وجود دارد درحالی که چین تنها ۲هزار و ۴۸۱ و هند هزار و ۶۲۰ دانشگاه دایر کرده است.
🔹بنابرگزارش موسسه اسپانیایی CISC تعداد دانشگاهها در اغلب کشورهای پیشرفته جهان زیر ۵۰۰ دانشگاه است، بهطوری که آلمان ۴۱۲، انگلیس ۲۹۱، کانادا ۳۲۹، ایتالیا ۲۳۶ و هلند ۴۲۳ دانشگاه دارند.
🔹این تعداد دانشگاه در ایران، حدود ۵ هزار میلیارد تومان از بودجه کل کشور را میبلعد و نزدیک به ۵۰ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید میکند.
🔹80درصد وزیران کابینه انگلیس مدرک لیسانس دارند. در ایران موج دکترا گرفتن و پشت میز نشستن راه افتاده است!
👌بیماری دانشگاه، مرض مدرسه
#مدرسه درخانه
#تمدن نوین اسلامی
@AntiSchool124
10.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📍بررسی تاریخی مذاکره سرخپوستان با استعمارگران و نتایج هولناک آن / آنها که فقط برای امنیت جنگیدند، زودتر نابود شدند
🔺گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از ویژهبرنامه «برای سرنوشت» با حضور دکتر زهرا داورپناه، عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده؛
🔹ما، بهعنوان تمدنی که هدف هجمه تمدنی دیگر قرار گرفته است، چه باید بکنیم؟ تمدنی که ریشه در حرص سیریناپذیر غرب برای رفاه دارد، هرگز بسنده نمیکند.
🔹در رفتار استعمارگران با سرخپوستان و سیاهپوستان، یا در گذشته با آزتکها، میبینیم که تمدنهایی که تنها به امنیت پناه میبرند، زودتر نابود میشوند. اروپاییها به آنها پتوهایی هدیه میدادند که آلوده به میکروبهای طاعون یا آبله بود. بومیان نمیدانستند چرا پس از مذاکره، جان میسپارند. این روند برای ما آشناست. همین امروز هم جنگهای رسانهای، جنگهای بیولوژیک یا فشارهای تحریمی، شکل مدرن همان رفتارهاست.
🔹در مقابل، آنهایی که عمیقتر فکر کردند، دریافتند امنیت را نمیشود با قرارداد و لحظهای به دست آورد. شاید باید به چیز دیگری اندیشید؛ به مفهومی به نام طمأنینه. باید پذیرفت که پایان این دنیا مرگ است و این جهان به ذات خود ناامن است؛ پر از دگرگونی، سیل، بیماری، خشکسالی و هزار حادثه دیگر. اگر کسی توانست این حقیقت را بپذیرد، به نظر میرسد همانجا امنیت و حتی رفاه و آزادیاش را بیشتر تأمین میکند.
🌐 متن گزارش:
https://ihkn.ir/?p=42324
📽 فیلم کامل:
https://aparat.com/v/uxf975j
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#تمدن
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com