#یادداشت_۱۲۸
۲۸ شهریور ۱۴۰۲/ سال سوم
من، تنها معلم مدرسه خانگی مان و دخترم تنها دانش آموز
اولین سال مدرسه دخترم است و می خواهم بنابر طراحی اسلام عزیز، معلمش بشوم و خانه را حوزه علمیه کنم.
همانطور که میدانید: یکی از پر رمز و راز ترین مسائل در خلقت الهی، موضوع قدر، اندازه و #ظرفیت کاملا استثنایی هر چیز است(حجر۲۱/ أعلی۳). بنابراین، یکی از نارساترین حالت های تعلیم این است که مثلا بیست نفر با شرایط و ظرفیت کاملا متفاوت را در کلاسی جمع کنی و به همه آنها، محتوای یکسانی آموزش دهی. بدتر اینکه از همه دانش آموزان یک نتیجه بخواهی آنهم در زمان یکسان و با معلمی که مجبورند در کلاسش باشند و خودشان نقشی در انتخابش نداشته اند. مبتنی بر مسئله قدر و ظرفیت اختصاصی هر فرد، بهترین معلم، آشناترین آنها به دانش آموز است و چه کسی آشناتر از پدر؟ که در سیره بسیاری از علما میخوانیم اولین معلم پدرشان بوده. ملحق به مسئله بنیادین ظرفیت، موضوع #رفق_و_محبت میان استاد و شاگرد، یکی دیگر از ارکان اساسی انتقال علم به قلب دانش آموز_نه برگه امتحانی_ است. و باز هم چه کسی بهتر از پدر؟
سومین دلیل اینکه #قرآن کریم نه به عنوان یک شعار، بلکه به معنای حقیقی کلمه، تنها محتوای علمی مفیدی است که انسان را به سرمنزل مقصود در دنیا و نتیجتا آخرت خواهد رساند(إسراء۹/ نساء٨٢) و حاوی تمامی علوم و معارف مورد نیاز بشریت است(أنعام۵۰/نحل۸۹/أنعام۳۸/الکافي ج١ص۲۲۲/ الكافي ج١ص٥٩). این در حالی است در نظام کنونی آموزش و پرورش، قرآن کریم و معارف امام علیه السلام، موضوعی حاشیه ای و کم اهمیت است و به عبارت دیگر: نظام محتوایی آموزش و پرورش در طی بیش از #دواااااازده ساااااال، رسوخ دهنده حقیقی سکولاریسم و انواع محرومیت ها به قلب و عمل فرزندان ماست. با توجه به مسائل مذکور، در طراحی پیشرفته نظام آموزشی اسلام، با یک مدل غیرمتمرکز، رفق محور، ظرفیت پایه، بسیار ارزان و مبتنی بر علوم نافعه الهیه مواجهیم که پدر، اولین و مهمترین معلم فرزندان است که فرمود: از حقوق اصلی فرزند این است که پدر، قرآن را به او تعلیم دهد(نهج البلاغه حكمت٣٩٩). در یادداشت بعدی به موضوع مدرک، آینده شغلی، تکلیف خانواده هایی که چنین امکانی ندارند و دروسی که برای آموزش به دخترم انتخاب کرده ام خواهم نوشت.
@besalamen_amenin
هدایت شده از بسلام آمنين
#یادداشت_۱۴۳
۲۵ آذر۱۴٠۲/سال سوم
آتش فصل پنج سند۲٠۳٠ بر خانه مادر!
خطبه فدکیه را در منابر، همراه با بخش برابری جنسیتی سند ۲٠۳٠بخوانید!
نظام مقایسه، یکی از مهمترین ابواب قواعد اصولی فقه البیان است. مبتنی بر آیات و روایات(۲۵۶بقره/نهج البلاغه خ۱۴۷)، بیان، در صورتی هدایت آفرین خواهد بود که هر دو جانب #رشد و #غیّ را کامل و روشن به مردم برساند. #نظام_مقایسه دائما انسان را متوجه بدعتهای زنده و کنونی جامعه می کند و ما را به متن نبرد همیشگی حق و باطل و نور و ظلمت می کشاند. بی توجهی به این مسئله باعث شده که بسیاری از مومنان گمان کنند، کسانی که به صراحت دنبال حذف حضرت مادر سلام الله علیها و خاموش کردن #نور_خدا در زمین بودند(۸صف)، دیگر از بین رفته و آن مسائل جانسوز، صرفا حوادثی تاریخی بوده که تمام شده و کار ما تنها گرامیداشت آن است. و مگر برای سقیفه سازمان ملل، چیزی بهتر از این تصور خام و باطل هم وجود دارد؟ بیان مبتنی بر نظام مقایسه می گوید: در صورتی می توانید از هیئات، سخنرانی ها و مجالس فاطمیه(سلام الله علیها) برای #نصرت_امام علیه السلام(زیارت آل یاسین) نیرو بسیج کنید که بگویید در حال حاضر، دقیقا چه کسانی با چه عناوینی و از چه راههایی برای حذف مادر و مادری در تلاش شبانه روزی اند که فرمود: وَ مَن نَامَ لَم يُنَم عَنهُ(نهج البلاغه نامه۶۲). چرا که عالم حقیقی کسی است که اولا #بدعتها را بشناسد و ثانیا با آنها مقابله کند(علل الشرایع ج۱ص۲۳۵). وگرنه تو با خیال راحت بر مادر گریه میکنی و اصحاب سقیفه سازمان ملل هم با خیالی راحت تر از تو، مشغول پیشبرد اهداف ظلمانی خود.
سازمان ملل، سقیفه امروز است و سند ضاله توسعه پایدار۲٠۳٠، بویژه فصل پنجم آن _برابری جنسیتی_ برنامه جامع حکومتی رهروان #فلانی و فلانی!
برابری جنسیتی به معنای حقیقی کلمه یعنی حذف مادری و در مرحله بعدی حذف جنسیت و خانواده! یعنی ایجاد تغییر حداکثری در #خلقت_الهی به عنوان یکی از مهم ترین برنامه های ابلیس(۱۱۹نساء).
برابری جنسیتی می گوید: هررررر نوع تفاوتی که به خاطر جنسیت، بین زن و مرد وجود دارد تبعیض است و باید رفع شود. فی المثل اینکه زن بخاطر زن بودنش باید حجاب داشته باشد، یک نوع تبعیض و ظلم در حق بانوان است و باید به آن خاتمه داد. یا اینکه زن چون زن است پس مادری هم می کند، تبعیض است و باید به آن پایان داد و... . یا در مسائل سطحی تر: اینکه زن و دختر بخاطر جنسیت شان نباید وارد ورزشگاه فوتبال مردان شوند، تبعیض و ظلم است و باید از بین برود.
حال چه باید کرد؟
پاسخ همان راهی است که حضرت مادر سلام الله علیها نشان بشریت دادند: بازگشت به امام و علم لایتنهایی ایشان که: النّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحاسِنَ کَلامِنا لاَتَّبَعُونا(عیون اخبار الرضا ج۱ ص۳٠۷). در مدرسه فقهی هدایت، دوازده اولویت تمدنی بر اساس آیات و روایات، برای احیای گرانسنگ ترین جایگاه عالم یعنی مادری ارائه شده است.
دریافت الولویتهای تمدنی دوازده گانه
@besalamen_amenin
هدایت شده از بسلام آمنين
#یادداشت_۱۶۴
۸ خرداد ۱۴٠۳/سال چهارم
چرا رئیس جمهور باید استاد فقه نظام باشد؟!
اداره کشور به شکل اسلامی!
آنگونه که رهبری حکیم انقلاب فرمودند، این بزرگترین آرمان و هدف جمهوری اسلامی است. هدفی که در دهه هشتاد به عنوان #الگوی_پیشرفت_اسلامی از آن یاد کردند و طراحی آنرا دستور کار قطعی نظام شمردند.
ناگفته پیداست که مقوّم و مبنای این هدف کلان، اعتقاد به #جامعیت_اسلام است که باید در تمامی عرصه های زندگی به شکل طرح ها و ایده های عملیاتی دراید و مبنای عمل قرار گیرد. این مسئله آنقدر حیاتی و محوری است که حضرت امام پس از ده سال رهبری، از آن به عنوان ریشه اصلی تمامی درگیری های دنیای کفر با جمهوری اسلامی یاد می کنند و می فرمایند:
من قبلاً نیز گفته ام که #همه_توطئه های جهانخواران علیه ما از جنگ تحمیلی گرفته تا حصر اقتصادی و غیره، برای این بوده است که نگوییم اسلام جوابگوی جامعه است و حتماً در مسایل و اقدامات خود از آنان مجوز بگیریم.
ایشان در همین راستا می فرمایند: #همه_ترس_استکبار از همین مساله است که فقه و اجتهاد جنبه عینی و عملی پیدا کند.
امام خمینی ره ۳/۱۲/۶۷
بر این مبنا می توان گفت که از ابتدای انقلاب، یکی از مهم ترین مشکلات جمهوری اسلامی، نا آشنایی اصلی ترین مقام اجرایی کشور با طرح های فقه جامع اسلام بوده. در برهه های اندک مدیریت جریان انقلابی هم به صورت بسیار بخشی در عرصه هایی پیش روی داشته ایم. تنها در دولت رئیس جمهور شهید بوده که توانستیم عرصه های درگیری تمدنی را توسعه دهیم(اینجا).
حال باتوجه به نکات مذکور، ادامه مسیر مبارک رئیس جمهور عزیز، نیازمند فردی است که بیش از پیش مسلط به نظام جامع معارف اسلام باشد و توانایی درک نزاع تمدنی جبهه ایمان و کفر را در همه زمینه ها داشته باشد. چه اینکه حضرت روح الله فرمودند:
حکومت در نظر مجتهد واقعی، فلسفه عملی تمامی فقه در #تمامی_زوایای_زندگی بشریت است. حکومت نشان دهنده جنبه عملی فقه در برخورد با #تمامی_معضلات اجتماعی و سیاسی و نظامی و فرهنگی است. فقه، تئوری واقعی و کامل اداره انسان و اجتماع از گهواره تا گور است.
#هدف_اساسی این است که ما چگونه می خواهیم اصول محکم فقه را در عمل فرد و جامعه پیاده کنیم و بتوانیم برای معضلات #جواب داشته باشیم.
امام خمینی ره ۳/۱۲/۶۷
@besalamen_amenin
هدایت شده از دارُ السَّلام🌴
#یادداشت_۲۵
۱۱ مهرماه ۱۴۰۳
«آغازنصرالله» و «وعده صادق دو» و قدری خنک شدن جگر مومنین گوارای وجودشان/ لٰکِن از تنگه های اُحد غفلت نکنید!!
✍️ دعوای کنونی جبهه حق با جبهه استکبار به سرکردگی آمریکای جهانخوار و اسرائیل کودک کش، بر سر #نظم_جهان است. جمهوری اسلامی با ارائه طرح و نظمی جدید و مترقّی، مبتنی بر #فقه_پویای_اسلام، آمال و منافع بدخواهانِ بشریت را به خطر انداخته و خواب را از چشمانشان ربوده. این نشان از تحقق صدور انقلاب و نفوذ آن در قلب های آزاده خواهان جهان و همراه کردن و گردآوردنشان به طرف جبهه حق است.
الحمدلله که دشمنان ما از احمق ها آفریده شدند و نفهمیدند که جبهه حق متکی و محدود به اشخاص نیست! حق یک جریان پیوسته زنده است و با ترور و حذف فیزیکی افراد، منزوی و نابود نخواهد شد. و هکذا نسبت به جریان باطل که در طول تاریخ انسان های رذل زیادی آمدند و رفتند و باطل همچنان فعالیت میکند. اما این جریان دیری نمیپاید و رو به زوال است إن شاءالله؛ و قل جاءَ الحقُّ و زَهَقَ الباطِلُ إنَّ الباطِلَ کانَ زَهوقا...)
نقش مردم در تحقق نظم جهانیِ مورد نظر جمهوری اسلامی بی بدیل است... آنچه که سوخت موشک های عملیات وعده صادق دو را فراهم کرد، در واقع #مطالبات_مردمی بود. نه به این معنا که سپاه پاسداران عزیز جمهوری اسلامی بی توجه و بیخیالِ جواب دندان شکن دادن به این سگ هار بین المللی بوده باشند! خیر. بلکه مانع از اقدام متقابل سپاه در اولین فرصت، سیاستهای شکست خوردۀ تکراری از سوی دولت و معطل مذاکره ماندن با اصلی ترین علت ناامنی خاورمیانه، یعنی آمریکای مستکبر و درصدد احیای رابطه برادری با این جنایتکار بی نظیر و دادن پالسِ خویشتنداری ایران در برابر اسرائیل با طرحِ کنار گذاشتن سلاح از سوی طرفین بود! که برای خود در کشور طرفدارانی دارد..(حال آنکه ما با آمریکا پدر کشتگی داریم و با سگ دست پرورده اش نیز حساب های تسویه نشدنی! و عده ای از مسوولین هم ملتفت نیستند که سگ نجس العین را با هیچ آبی نمیتوان شست و پاک کرد!!) قرار بود که دیپلماسی در خدمت میدان باشد اما گویا سیاست خارجی دولت وقت، کشش و میل زیادی به تکرار تجربه دولت یازدهم و دوازدهم دارد و در برهه ای هم میدان را فدای خود میکند...
بنابراین حمایت و مطالبۀ مردمی، دست های #برادران_همیشه_درصحنه را برای این اقدام بسیار لازم و دل خنک کن بازتر کرد و لازمه پاسخ دادن سپاه، حصول #اجماع_ملی، و همراهی کردن عموم مردم کشور بود که الحمدلله محقق شد.
یا لَلعجب که عده ای از مومنینِ عجول و دست پاچه، سپاه را گوشه نشین و خارج از وسط میدان و تماشاگرِ محضِ جنایات رژیم حرامزاده میبینند اما شهادت سردار نیلفروشان در مَعیتِ سید مقاومت در لبنان را ندیدند!!...
این عملیات نام دیگری هم داشت که برای ادامه راه تا نابودی کاملِ #غده_سرطانی اسرائیل، #آغازنصرالله نامیده شده. عزیزان صبور بوده و تحلیل صحیح از حوادث داشته باشند و دست آوردهای سپاه در بخش نظامی( ترکاندن نواتیم و رادارهای فوق پیشرفته و برخی پایگاه های دیگر و...) را در اعیان و اذهان مردم، کوچک ننمایند که ما قوی تر و بزرگتر از دیروز شده ایم و به تحقق نظم جدید با محوریت جمهوری اسلامی و مقاومت، نزدیکتر. والعاقبة للمتقین بحول الله و قوّته...
همه این مسائل یکطرف، غفلت نکردن از تنگه های احد جمهوری اسلامی هم یکطرف! تهدیدات دشمن محدود به گزینه های نظامی نمیشود. چرا که سگی که هار باشد، درصدد گزیدن از هر طریقی بر خواهد آمد.
#پدافند_غیرعامل علاوه بر بخش نظامی، بخش های دیگری هم دارد که اهمیت آن اگر بیشتر از بخش نظامی باشد، کمتر از آن نیست.
سه تا از بخش های غیر نظامی پدافند غیر عامل عبارتند از:
۱. الگوی معماری و ارتباط آن با تأمین أمنیت؛
در واقع نحوه ساخت خانه ها، تاثیر بسزایی در تأمین امنیتِ بیشتر هنگام تهدیدات دشمن دارد. همگی شاهد جنایات دشمن در غزه و لبنان هستیم. برخورد یک موشک با یک آپارتمان بلند مرتبه که ده ها خانواده و صدها نفر در آن زندگی میکنند، تلفات بیشتری در بر دارد یا برخورد موشک با خانه ای ویلایی که نهایتا یک یا دو خانواده در آن زندگی میکنند؟! و...
۲. الگوی تغذیه و ارتباط آن با امنیت؛ که قرآن قبلاً از اقدامات یهود نسبت به إفساد غذا و جمعیت گوشزد کرده/ بقره, ۲۰۵). و امام صادق علیه السلام نیز ما را از وابستگی به دشمن در حوزه غذا و لباس نهی فرموده اند/ من لایحضره الفیه ج۱ ص۲۵۲)
۳. الگوی سلامت و بهداشت و درمان؛ به شدت تاکید داریم که این وزارتخانه به سمت استقلال علمی و عملی از Who تغییر مسیر دهد و #تهدیدات_بیولوژیکی دشمن را جدی بگیرد. همچنان که رهبری معظم در هفته گذشته نسبت به مراقبت از بر افراشته شدن #پرچمنفوذ در بدنه برخی وزارتخانه ها از جمله بهداشت و درمان گوشزد کرده بودند.👈 «اینجا»
🗞مطالعه بیشتر درباره؛
«بخش های غیر نظامی پدافند غیرعامل»
@Darol_salam
#یادداشت_۱۸۹
۵ آبان ۱۴٠۳/ سال چهارم
مرگ بر اسرائیل، مرگ بر نان بی سبوس!
کشاورزی: امنیتی ترین وزارتخانه قرآن!
کشاورزی: اولین، مهم ترین و برترین شغل روی زمین و کاری که عاملان به آن را، #گنجهای_خدا در زمین نامیده اند(تهذیب الاحکام ج۶ص۳۸۴). جالب تر اینکه تنها شغلی است که خداوند متعال در قرآن به آن متصف شده که «نحن الزارعون»(سوره واقعه آیه۶۴).
با یک حساب ساده می توان دهها آیه در قرآن عظیم یافت، که مستقیما درباره ی مشغولیت پربرکت و راهبردی #کشاورزی سخن می گوید. بیست مرتبه تاکید و توصیف اصطلاح راهبردی #طیّبات، تنها یک نمونه از آن آیات فراوان است. غایت الغایات عروج انسان، وارد شدن به بهشت و #جنّت است(۳۲نحل/۷٠زخرف). زیباتر از همه اینکه حضرت باری تعالی در دستگاه #علم_الأسماء_قرآنی، برای محل کار کشاورز نیز، همین کلمه جنّت را #وضع کرده(۲۶۵و۲۶۶بقره).
محوریت راهبردی کشاورزی در زندگی هدایت محور، مستلزم ایجاد دهها و صدها تغییر کوچک و بزرگ در حیات کنونی ماست. فی المثل اگر #نظام_آموزشی ما بر مبنای قرآن طراحی شده بود، پرطرفدارترین شغل و آینده ای که دانش آموزان برای خود تصور می کردند #کشاورزی بود. در حال حاضر نه تنها اینگونه نیست که به عکس، کشاورزی به عنوان یک امر مزاحم آب دزد در ذهن دانش آموز تصویر می شود. این یکی از دلایلی است که طبق آمار، هنوز حدود پنجاه درصد غذای کشور وارداتی است(اینجا) و حتی امسال از آمریکا هم گندم وارد کرده ایم!!! آنهم پس از حدود نیم قرن از انقلابی که برای زندگی قرآنی شکل گرفته. آنهم در کشور ثروتمندی چون ایران که #خمینی بزرگ می گفت: اگر درست کشاورزی کنیم، تنها یک استان خراسان می تواند تمام مایحتاج غذایی کشور را تامین کند(اینجا).
در این سیاق یکی از قابل تأمل ترین مسائل پیش روی جامعه ایمانی، تمرکز و جهت گیری دستگاه های #امنیتی خواهد بود. چرا که #یهودیان به تصریح کتاب مبین، دشمن ترین دشمنان جبهه ایمانند(٨٢مائدة) و تنها یک هدف در زندگی دارند: ایجاد #فساد_در_زمین(٦٤مائدة). جالب و شگفت انگیز اینکه این هدف کثیف را بیش از همه از طریق کشاورزی دنبال می کنند(٢٠٥بقرة). بر این اساس می توان گفت: یکی از امنیتی ترین نقاط از نظر قرآن شریف، دستگاه کشاورزی است و غفلت از این موضوع، می تواند ضربات جبران ناپذیری به جبهه ایمان وارد کند.
از میان صدها مسئله، تنها به یک مورد اشاره می کنم: اسرائیل لعین بعد از چند ده میلیارد دلار هزینه و کشتار شبانه روزی مردم مظلوم و بی دفاع غزه و لبنان، توانسته پنجاه هزار نفر را در یک سال جنگی به شهادت برساند. اما چندی پیش آماری هولناک از مسئولین مرتبط با #نان و غلات منتشر شد که سالانه #سی_هزار_نفر در کشور به خاطر بیماری های ناشی از #نان_ناسالم می میرند!!!!!!(اینجا). البته پندار بنده این است که آمار واقعی بسی بیشتر از این است.
نان و غذای کشور تحت نظارت استانداردهای سازمان #غذا_و_دارو تهیه می شود که تابع سازمان صهیونیستی بهداشت جهانی و #فائو است. به تصریح خود کارشناسان امر، یکی از اصلی ترین دلایل بیماری های گوارشی، جداسازی #سبوس از آرد نانوایی هاست که در روایات ارزشمند ما بر آن تاکید شده. مصیبت اصلی این است که همه این جنایات به نام عِلم صورت می گیرد.
آیا این که حداقل سی هزار نفر، آنهم در شرایط صلح، آنهم فقط به خاطر نان از بین رفته اند یک بحران امنیتی نیست؟ حضرت نبی الله الاعظم می فرمایند: بهترین غذای شما نان است(مکارم الاخلاق ج۱ص۱۶۷) و ما علاوه بر بازتعریف مفهوم جامع #امنیت، نیازمند تغییر جدی الگوی پخت نان نیز هستیم. این دقیقا همان کاری است که امام جامعه در دیدار با پیشکوتان دفاع مقدس بر آن تاکید صریح داشتند: اجازه ندهید پرچم های نفوذ فرهنگی دشمن در #سبک_زندگی در کشور برافراشته شود، بویژه در وزارت بهداشت و...
مطالعه بیشتر:
الگوی پخت نان در خانه
بسته جامع فقهی کشاورزی
نظریه جامع امنیتی سِلم
@besalamen_amenin