📝 #نقشه_راه #بیانیه_گام_دوم۱ #مقدمه: پیش از ورود به تحلیل متن بیانیه، لازم دانستم به سه سوال مقدماتی بپردازم: ◀️سوال اول: چرا بیانیه؟ چرا پیام نه؟ چرا اعلامیه نه؟ ◀️سوال دوم: چرا #گام_دوم؟ مبنای تقسیم بندی گام های انقلاب چیست؟ آیا هر ۴۰ سالی، لزوما یک گام را شکل می دهد؟ ◀️سوال سوم: چرا این بیانیه از اهمیت ویژه ای برخوردار است؟ 🔴چرا بیانیه❓ 🔰در زندگی رهبران بزرگ غالباً سه نوع نوشتار مرسوم بوده است: 1⃣ #پیام: که در مناسبت های مختلف اعم از ثابت و موردی، صادر می شود. در واقع پیام عبارت است از استفاده از یک رخداد فرهنگی، علمی، اجتماعی، ورزشی یا غیره برای القاء یا یادآوری یا تاکید بر اصل یا اصولی از نظام بینشی و ارزشی مورد نظر رهبری. این پیام ها از حیث اهمیت و تاثیر ، سطوح مختلفی دارند؛ از پیام تبریک یا تسلیت به اشخاص حقیقی و حقوقی، پیام به نشست ها و اجلاسیه ها و همایش های خاص تا پیام در مناسبت های ملی ؛ مانند پیام سالیانه به کنگره جهانی حج یا پیام در خصوص موضوعات راهبردی؛ مانند پیام قطعنامه یا منشور روحانیت! 2⃣ #اعلامیه: که صرفا اعلام موضع درباره یک واقعه یا حادثه اجتماعی_ سیاسی است؛ مانند اعarfae مخالفت حضرت امام خمینی( ره) با لایحه کاپیتولاسیون. 3⃣ #بیانیه: در واقع تبیین تحلیلی روندی است طی شده یا افقی پیش رو. بیانیه متنی است شبیه به بیانیه ماموریت یک سازمان که ضمن مشخص کردن مامویت اصلی آن سازمان به راهبردها و ابعاد ساختاری و وظیفه ای آن سازمان برای تحقق ماموریت مورد نظر می پردازد. بیانیه ها معمولا مفصل تر از پیامها و اعلامیه ها هستند. 🔺با این توضیحات می توان فهمید که چرا رهبر معظم انقلاب نام متن منتشره خود در ۲۲ بهمن ۱۳۹۷ را #بیانیه_گام_دوم نامیدند؛ زیرا اولا جمع بندی راهبردی_تحلیلی از ۴۰ ساله گذشته حرکت انقلاب، مردم و نظام اسلامی را ارائه فرمودند. ثانیا رسالت یا ماموریت مردم و نظام را در ۴۰ ساله دوم در هفت بند اساسی، مشخص می نماید. ↩️ادامه دارد... @toghamolfaraez

#گام_دوم انقلاب، و لزوم ورود نیروهای #جوان_مؤمن_انقلابی به ساختارهای رسمی کشور 📝 جوشان مثل چشمه 💢 اگر مخاطب اصلی رهبر انقلاب در بیانیه‌ی #گام_دوم انقلاب، جوانان بودند بنابراین «جوانها باید شانه‌شان را زیر بار مسئولیتهای دشوارِ کوچک و بزرگ بدهند؛ علاج مشکلات کشور این است. ما در #گام_دوّم انقلاب بایستی حرکت کشور را بر دوش جوانها قرار بدهیم همچنان که در گام اوّل در دوره‌ی انقلاب هم هدایت را امام می‌کرد امّا حرکت را و #موتور_پیشرفت را جوانان روشن می‌کردند، حرکت را آنها به وجود می‌آوردند...» 1/1/98 ♨️ انتقال مسئولیتها به جوانان، از جمله کارهایی است که خود رهبر انقلاب در دو سه سال اخیر بر آن تأکید داشته‌اند بدانگونه که یکی از اقدام‌های مستمر رهبر انقلاب، تسریع روند «#جوانگرایی» و تزریق «#نیروهای_جوان_مؤمن_انقلابی» به ساختارهای حکومتی بوده است. این اقدام، گاهی با انتصاب مسئولی جوانتر از گذشته در نهادهای مختلف مانند سازمان تبلیغات اسلامی، شورای سیاستگذاری ائمه جمعه، فرماندهی کل ارتش جمهوری اسلامی، ستاد کل نیروهای مسلح، نهاد نمایندگی ولی‌فقیه در دانشگاه و... بوده است و گاهی، با مطالبه از همین افراد منتصب جدید. مثلا ایشان در پیام انتصاب حجت‌الاسلام رئیسی به ریاست قوه قضائیه، در یکی از بندهای مطالبه‌ی خود خطاب به ایشان صراحتاً فرمودند «از جوانان صالح و انقلابی و فاضل در مسؤولیتهای قوه استفاده کنید.» 16/12/97 در #دیدار_دانشجویی سال گذشته نیز رهبر انقلاب به همین روند #جوانگرایی اشاره کرده و فرمودند: «کار اساسی‌ای که باید انجام بگیرد... این است که باید عناصر جوان و مؤمن و پُرانگیزه و انقلابی در بدنه‌ی این دستگاه‌ها تزریق بشوند.» 7/3/97 ✅ تجربه‌ی شهیدان صیاد و بابایی در ارتش، و باقری و همت و باکری در سپاه، کاظمی آشتیانی در رویان، احمدی روشن و رضایی‌نژاد در هسته‌ای و... تجربه‌ی گرانبهایی برای سالهای پیشروی انقلاب است. تجربه‌ای که نشان می‌دهد «هرجایى که ما به ابتکار و استعداد جوانانمان تکیه کردیم، آنجا ناگهان مثل چشمه‌اى جوشید، شکوفا شد... هرجایى ما سرمایه‌گذارى [کردیم] و به این نیروى جوان و علاقه‌مند و مؤمن و بااخلاص داخلى تکیه کردیم و به او ارج نهادیم، کارمان پیش رفت.» 23/2/93 @toghamolfaraez