🔵 مجموعه صوت #آشنایی_با_طلبگی و طلبه تراز انقلاب ✍️ شش فایل صوتی کوتاه برای آشنایی با طلبه تراز انقلاب و ابعاد چهارگانه علمیت، تزکیه نفس، بصیرت و مهارت از نگاه مقام معظم رهبری، توسط #حجة_الاسلام_جوان ارائه شده است. 🔹بخش اول ➖هدف از طلبگی چیست؟ ➖عناصر تربیت طلبه کدام اند؟ ➖جایگاه حوزه علمیه چیست؟ ➖وظیفه حوزه علمیه چیست؟ 🔹بخش دوم ➖منظور از علمیت چیست؟ ➖شیوه تحصیل در حوزه علمیه چیست؟ ➖مراحل تحصیل در حوزه علمیه ➖پاسخ به شبهه: امام خمینی(ره) با خواندن فلان کتابها، امام خمینی شد. 🔹بخش سوم ➖منظور از تزکیه چیست؟ ➖فرق تزکیه و کار فرهنگی چیست؟ ➖تزکیه، روح همه برنامه‌های فردی و اجتماعی است. ➖به تأخیر انداختن تزکیه، صحیح نیست. ➖تزکیه، بدون راهنما و مربی ممکن نیست. 🔹بخش چهارم ➖مراد از بصیرت چیست؟ ➖چرا باید بصیرت داشته باشیم؟ ➖پایه‌ها و پیش‌نیازهای کسب بصیرت چیست؟ ➖برای کسب بصیرت، آموزش لازم است. 🔹بخش پنجم ➖مراد از مهارت چیست؟ ➖اقسام مهارت؛ عمومی و تخصصی ➖مهارت کار تشکیلاتی، مهارتهای زندگی، مهارتهای رایانه‌ای و ... ➖تبلیغ بیانی، قلمی و هنری، جزء مهارتهای تبلیغی هستند. 🔹بخش ششم ➖طلبه باید در عناصر چهارگانه، جامع باشد. ➖باید از همان بدو ورود به حوزه به این عناصر توجه کرد. ➖این عناصر، همزمان با یکدیگر پیش میروند. ➖تناسب بین این ابعاد، وابسته به هدف و مسیرو استعداد طلبه دارد. #طلبگی #هویت_طلبگی 🔻نمو | پایگاه تزکیه‌ای، علمی، بصیرتی و مهارتی 🆔 @nomov_ir

🌱 از دید دشمن، هر طلبه، یک خمینی (ره) بالقوه است. 🔹 شما طلبه جوانی هستید در مدرسه‌ آقای آخوند یا مدرسه‌ زنگنه یا مدرسه‌ مرحوم آقا‌شیخ‌علی‌دامغانی؛ دارید در همدان، در ملایر، در فامنین و در هر جایی دیگر درس می‌خوانید. 🔸 اگر بحث سیاست‌های جهانی و استکبار جهانی و آمریکای با آن عظمت ظاهری بشود و بگوییم اینها با شما مخالفند، شما نباید بگویید: «مگر من چه کسی هستم که با من مخالفند؟!» من یک طلبه گوشه مدرسه آقای آخوند در همدان هستم. ❗️ من می‌خواهم بگویم این فکر اشتباه است. اینها با یک‌یک شما نه تنها مخالفند، بلکه «دشمن‌اند». ☀️به هر کدام از شما به چشم منبعی برای #روشنگری و #افشاگری نگاه می‌کنند که اگر این منبع فعال شود و کار بکند و باطن و استعداد و ظرفیت خودش را بروز دهد، کار بر استکبارِ دشمن دشوار خواهد شد. 👈🏻 از نظر آنها هر یک از شما بالقوه یک #امام_خمینی هستید. 🗓 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از روحانیون استان همدان (۱۳۸۳/۰۴/۱۵) #طلبگی #هویت_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸مرحوم آیت الله شیخ لطف الله صافی گلپایگانی نقل می کند: 🔻مرحوم آیت الله بروجردی یک روز سر درس فرمود: یک عده از طلاب و مبلغین اسلامی مرتب سؤالاتی از من می‌کنند ، امروز می‌خواهم جواب دهم. ❓سؤال می‌کنند ما چه وقت به مقصد می‌رسیم؟ ❓از وقتی که طلبه می‌شویم تا چه زمانی باید تلاش و کوشش کنیم تا به نتیجه و مقصد برسیم؟‌ ❓و از کجا بفهمیم که به مقصد رسیده‌ایم یا نه؟‌ 🔻مرحوم آیت الله بروجردی در پاسخ فرمودند: ❗️همه محصلین علوم دینی و همه مبلغین و مروجین شریعت نبوی باید بدانند که اگر برای دنیا و رسیدن به زخارف مادی دنیا به حوزه و سلک روحانیت آمده‌اند ، هیچ گاه به مقصد نمی‌رسند، و از اول اشتباه کرده‌اند و باید تغییر مسیر دهند. این راه، راهی نیست که انسان را به مادیات دنیا برساند ، مادیات هم انسان را به رشد و پیشرفت واقعی نمی‌رساند . 🌱 اگر برای خدا و انجام وظیفه و رسیدن به مقام قرب ربوبی به این مسیر آمده‌اند، بدانند که از روز اول که وارد شده‌اند به مقصد رسیده‌اند، و هر روزی که می‌گذرد در مقصد سپری می‌شود. 📗 ماهنامه بصائر ، سال دوم ، شماره ۱۴ و۱۵ #طلبگی #هویت_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

. 🔰متن بیانات حضرت امام خامنه‌ای در جمع اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه قم در مدرسه فیضیه در تاریخ ۱۳۷۹/۰۷/۱۴ https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=21451 ✍️با توجه به اینکه در آستانه سال تحصیلی جدید حوزه‌های علمیه هستیم، پیشنهاد می‌شود این سخنرانی راهبردی حضرت آقا با دقت مطالعه و حتی مباحثه شود. 👇عناوین اصلی این سخنرانی مهم👇 🔹اهمیت حوزه علمیه و ارتباط آن با مسائل جامعه 🔹خط کلی نظام اسلامی و هدف تمدن اسلامی 🔹نقد تمدن مادی غرب و ادعای ابدیت آن 🔹ظرفیت و ضرورت ایجاد تمدن اسلامی 🔹نقش‌آفرینان اصلی در حرکت تمدن اسلامی 🔹چالش‌ها و موانع پیش روی نظام اسلامی 🔹جایگاه و وظیفه حوزه علمیه در نظام اسلامی 🔹واجبات و وظایف حوزه علمیه قم #بیانات_مهم_امام_خامنه‌ای #تربیت_آرمانی_توحیدی #هویت_طلبگی #حوزه_علمیه 🔻حوزه علمیه صاحب الزمان (عج) مرند 🔺 @howzeh_marand

🎙 سلسله گفتگوهای آستان اندیشه؛ #هویت_طلبگی و مسئله ریزش های پنهان 🎙 مهمان: حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عالم زاده نوری؛ معاون تهذیب حوزه های علمیه 💢 01:00 ضرورت شناخت و تعریف هویت و وظایف طلبگی 💢 06:14 شاخص های کمی و کیفی شناخت کارویژه ی طلاب 💢 19:43 تفاوت تحصیلات تخصصی حوزوی با مطالعات اسلامی در دانشگاه 💢 32:00 تفاوت جایگاه طلبه با افرادی خارج از حوزه که به کارویژه طلبگی ورود میکنند 💢 42:00 چرا اشتغال طلاب به برخی امور خارج از وظایف طلبگی بعنوان یک آسیب رخ میدهد؟ 💢 1:01:57 اثر کارآمدی در احساس ارزشمند بودن کارویژه ی طلبگی 💢 1:09:59 بحران منزلت اجتماعی و تأثیر آن بر احساس کارآمدی 💢 1:15:49 راهکار های ارتقای کار آمدی طلاب 🎤 مجری کارشناس: حجت‌الاسلام حسین زاده #حوزه #طلبه 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia