eitaa logo
نابودی اسرائیل حسب سوره اسراء
3.3هزار دنبال‌کننده
18.5هزار عکس
20.4هزار ویدیو
195 فایل
✨﷽✨ کانال روشنگری ابعاد نابودی رژیم غاصب صهیونیستی از نگاه قرآنی لینک گروه نابودی اسرائیل: https://eitaa.com/joinchat/4178641656C89d7e2fbc لینک کانال ابابیل : https://eitaa.com/Ababil_Cyber مدیر کانال: بشیرحسین زاده: @bashir1336
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 از پاسخ موشکی ایران به اسرائیل 📌ابطحی دبیرکل کنفرانس بین‌المللی حمایت از فلسطین مجلس شورای اسلامی: 📍 تماس را ۳ ساعت از عملیات داشتند؛ می‌کردند که این کار انجام نشود. 📍۵ قدرت موشکی جهان شامل ، ، ، و با تمام و آخرین خود به آمدند. 📍 فرماندهی کامل را پذیرفت و وارد منطقه شد و ۸ دفاع ضد موشکی را کردند؛ ، ، ، ، و از جمله این بودند. 📍۶ ناو موشک در دریای سرخ، موشکی و ۶ آتش‌باری در این مدت کوتاه شد. 📍طرف ما ۱۵ ضد به پرواز درآوردند و علاوه بر این و و همچنین پهپادهایی را به پرواز درآوردند تا دستیابی ایران به خود شوند. 📍در عملیات وعده صادق ۱۰ در میدان نبرد ایران بودند. 📍ما تا کنون در نبردی با آن‌ها و همچنین سیستم‌های و مواجه نشده بودیم و این‌ها موجب شده بود که مادر طرح و عملیات مقداری مشکل باشیم 📍آنها در ۶ نبرد در درگیری با ، و نسبت به پهپادی و موشکی پیدا کرده بودند. 📍 داخل رژیم صهیونیستی را بر رژیم صهیونیستی گذاشتند و مناطق را خودشان قبول کردند. 📍تمام این بود که این جنگ یک تا ۳ طول می‌کشد اما تقریباً یک روز بیشتر نکشید 📍موشک‌های و کروز و همچنین پهپاد از جمله ابزارهای ما در این عملیات بودند که ظرف ۱۵ دقیقه، ظرف ۳ ساعت و پهپاد طی ۷ به رسیدند 📍 که در شرکت کردند در حدود ۱۶۰ الی ۱۷۰ در ساعت داشتند به همین دلیل نیز ۱۹:۳۰ تا ۲۰ دسته پهپادی شد تا سیستم‌های دشمن را کند 📍 موشک‌های ما به هدف کرد ۳ روز ۲۶ فروردین وقتی که عملیات وعده صادق تقریباً به رسیده بود سوییس را به عنوان حافظ آمریکا برای بار وزارت ، به شد و به او لازم را دادند که اگر آمریکایی‌ها اقدامی انجام دهند، تمام منطقه را روی خراب می‌کنیم/ ایسنا
💢خرخوان‌بودن‌معیار نخبگی‌و‌هوش‌نیست! از شر جمله "بچه مردم معدلش خوب شد اما تو چی؟!" خلاص شدیم! قائم مقام بنیاد ملی نخبگان گفته نخبه کسی نیست که معدلش بالا باشد! کسی نخبه است که قدرت حل مسئله داشته باشد. بماند که عزیزان وزارت علوم و آموزش و پرورش، ۵۰سال است که در اذهان نوجوان و جوان معیار را نمره و مدرک جا انداخته اند و چه عمرها که در این مسیر ناهموار به قهقرا رفت! شاید بارها این نقل از امام صادق علیه‌السلام را شنیده باشیم که: لَيْسَ اَلْعِلْمُ بِكَثْرَةِ اَلتَّعَلُّمِ یعنی علم به زیادی تعلّم نیست بلکه: اَلْعِلْمُ مَقْرُونٌ إِلَی‌ اَلْعَمَلِ فَمَنْ عَلِمَ عَمِلَ وَ مَنْ عَمِلَ عَلِمَ... علم با عمل همراه است پس هرکس بداند عمل می‌کند و هرکس عمل می‌کند [لازم است] بداند. روش کسب علم، لزوما خواندن چندباره‌ی مطالب نیست و نمره کامل، لزوما نشانه تثبیت علم نیست بلکه عمل به علم است که عَلَّمَهُ اَللَّهُ تَعَالَی‌ مَا لَمْ يَعْلَمْ؛ خداوند به سبب عمل به آن علم، او را به آنچه نمی داند تعلیم می‌دهد. نظام آموزشی ما با وجود آنکه در مسیر استقلال و پرافتخار بوده است اما از حیث روش کسب علم و محتوای آن دچار ضعف است. هرچند قدرت حل مسئله، معیار نخبگی دانسته شده، اما کاش متولیان نظام آموزشی و والدین متوجه شوند که سیستم آموزشی و دانشگاهی ما نه تنها دچار شده بلکه علوم ذاتا مسموم را به خورد جوانان ما می‌دهد. والدینی که آرزو می‌کنند دست دانشجوی دانشگاه شریف بر سر فرزند کنکوری‌شان بخورد تا معجزه ای شود، چه مقدار مطلع هستند که اقتصاد نئولیبرالی، سیاست خارجی توسعه‌گرا، نظریه معیوب TOD در مدیریت شهری، علوم پوزیتویستی و... که در دانشگاه‌ها تدریس می‌شود، نتیجه ای جز تقویت نظام سرمایه داری، فقر، افزایش بیماری ها، طلاق، شهرسازی متمرکز و...به همراه نداشته است؟! ⚡️پس طبق طرح آموزش و پرورش آینده معیار نخبگی، حل مسئله مبتنی بر کتاب و سنت با رویکرد دینی است نه مبتنی بر نظریات منسوخ غربی و شرقی. @rebbiunn