🌸هفته دولت گرامی باد🌸 🔆فصل گرم کار(۶)🔆 #بخش_اول 🔰مدیر امور مالی دانشگاه خبر داد: گام بلند در صرفه جویی، مدیریت بهینه منابع،جذب منابع جدید و پرداخت بدهی ها 🔻اين روزهاي گرم تابستان، برخي از بخش هاي دانشگاه مانند حوزه رياست، اداري و مالي، عمراني، دانشجويي، آموزش و با تمام توان مشغول كار هستند كه در اين مصاحبه، مدیر امور مالی دانشگاه که علی رغم شرایط بسیار دشوار و پیچیده مالی، موفقیت های ارزشمندی را در مدیریت مالی در کمتر از یکسال کسب نموده، به گزارش مختصري از اقدامات انجام شده در حوزه مربوطه پرداخته است که تقدیم می شود: 🔻آقای محمد شربتی مدیر امور مالی دانشگاه در مصاحبه با خبرنگار روابط عمومی در خصوص وضعیت مالی دانشگاه گفت: با صرفه جویی، مدیریت بهینه منابع و جذب منابع جدید؛ در سال۹۵ و۹۶ بودجه دانشگاه با شرایط مناسبتری روبرو بوده است. 🔻 وی افزود: در بخش های عمرانی، رشد بسیار قابل توجهی را شاهد بودیم که باعث رونق گرفتن پروژه های عمرانی و تسریع در تکمیل پروژه ها شد. بخشی از این بودجه از اوراق قرضه خزانه اسلامی که بسیار مورد تاکید دولت بود، تامین شد که در این خصوص از تلاشهای حوزه مدیریت طرح و برنامه تشکر می کنم. 🔻 آقای شربتی توجه به نیازها و پرداخت های علمی و پژوهشی اساتید را از مهترین دغدغه دانشگاه بر شمرد و گفت: بخش اساسی معوقات اعضای هیئت علمی دانشگاه تاکنون پرداخت شده است و امیدواریم بتوانیم به گونه ای عمل کنیم که تا سال آینده هیچ یک از اساتید فرهیخته و ارجمندمان از دانشگاه مطالبه مالی نداشته باشد. 🔻آقای شربتی افزود: در سال گذشته موفق شدیم که حدود ۱۵ میلیارد تومان از معوقات اعضای هیئت علمی دانشگاه و حق الزحمه اساتید حق التدریس را پرداخت کنیم و در تابستان نیز حق الزحمه پایان نامه ها تا پایان سال ۹۳ پرداخت شده است. حق الزحمه پایان نامه های سال ۹۴ و حق التدریس اساتید مدعو سال ۹۵ نیز با هزینه ای حدود ۴میلیارد تومان بزودی پرداخت می شود. 🔻وی پیش بینی کرد تمامی معوقات اعضای هیئت علمی دانشگاه تا سال ۹۷ تسویه شود. 🔻شربتی همچنین گفت: در سال گذشته و امسال بسیاری از بدهی های دانشگاه از جمله ۱میلیارد و۷۰۰ میلیون تومان بدهی به شهرداری قم و ۳۰۰میلیون تومان اداره آب پرداخت شد و همچنین ۸۰۰میلیون تومان بدهی به اداره برق و گاز بدهی وجود دارد که بزودی تسویه خواهد شد. خبرنگار: محسن عبادی پور ادامه دارد... 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴بسته خبری(۲۲) #بخش_اول 🔰گامی بلند دانشگاه در حوزه فناوری اطلاعات 📌مدیر امور فناوری اطلاعات دانشگاه خبر داد: ایجاد بسترهای نوین و تجهیز دانشگاه به خدمات فناوری اطلاعات روزآمد 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، دکتر جلال رضایی نور با اشاره به دستاوردهای اخیر حوزه آی تی دانشگاه در زمینه مسائل زیرساخت و پایه ای و پیشرفت ۹۰ درصدی این امور گفت: توسعه و تجهیز زیرساخت شبکه بی سیم پردیس خواهران، تجهیز و توسعه زیرساخت سرویس محاسبات ابری و ماشین های محاسباتی، توسعه سامانه نظرسنجی تلفنی جهت بازخوردگیری از میزان پاسخگویی تلفنی در دانشگاه، خریداری و راه اندازی ذخیره ساز تحت شبکه جهت پشتیبان گیری از اطلاعات دانشگاه، انتقال دکل همراه اول با پشتیبانی شبکه های پیشرفته 3G و 4G، قرار دادن سرورهای افزونه جهت به حداقل رساندن قطعی یا آسیب اطلاعات و همین طور ایجاد سرویسی بلادرنگ از مهمترین اقدامات اخیر این مدیریت می باشد. 🔻مدیر واحد فناوری اطلاعات دانشگاه همچنین بیان کرد: با تلاش های انجام شده در ماههای اخیر در بسیاری از حوزه ها به لحاظ کمیت به حد قابل قبول و رشد لازم رسیده ایم و در حال اتوماسیون سازی و بالابردن کیفیت ارائه خدمات به دانشگاهیان عزیز می باشیم. 🔻وی ضمن تشریح روند واگذاری و برون سپاری شبکه های بی سیم دانشگاه گفت: تا سال ۹۴ تمامی خدمات و پشتیبانی شبکه های بی سیم دانشگاه توسط نیروهای داخلی دانشگاه صورت می پذیرفت که با توجه به تعداد زیاد کاربران، کمبود بودجه های دانشگاه و نیاز به ارائه سرویس به صورت تمام وقت دچار مشکلات زیادی بودیم. 🔻وی گفت: با وجود ۱۳۰۰۰ کاربر تعریف شده، مدیریت سخت کاربران و عدم سرمایه گذاری جهت چنین زیرساخت وسیعی از قبیل سوییچ ها و اکسس پوینت ها و نصب و راه اندازی آن به این نتیجه رسیدیم که تنها راه پاسخگویی مناسب به دانشگاهیان محترم برون سپاری می باشد که در همین راستا با برنامه ای گذار مشغول رایزنی شده و بالاخره به شرط کمک رسانی نیروهای متخصص دانشگاه و با رفع موانع قانونی از سال ۹۴ تا ۹۶ شرکت تراشه، کل دانشگاه را تحت پوشش برد که می توان به خرید یکصد میلیون تومان تجهیزات و پاسخگویی ۲۴ ساعته این شرکت اشاره نمود و پاسخگویی بالای ۷۰ درصدی در حوزه شبکه بی سیم را شاهد بودیم. 🔻دکتر رضایی نور ضمن اشاره به افزایش تقریبی ۳ برابری دانشجویان از سال ۹۲تاکنون بیان داشت:در این جهت به علت نیاز به توسعه، با مخابرات استان در زمینه شبکه بی سیم عمومی از اوایل سال ۹۶ وارد مذاکره شدیم که در نهایت اینترنت پردیس خواهران به مخابرات قم سپرده شد که تاکنون بیش از ۲۰۰ میلیون تومان تجهیزات به روز خریداری و نصب گردیده است. 🔻وی ضمن تاکید بر ایجاد رقابت در خدمات رسانی بهتر به دانشجویان، این امر را تحولی بزرگ در حوزه سرویس دهی شبکه اینترنت دانشگاه بیان کرد و سپس با تشریح ایجاد سرویس محاسبات ابری بیان کرد: از اوایل سال ۹۵ خارج از وظایف اداری دانشگاه و بنا به دغدغه ای که مبنی بر احساس مسئولیت در جهت پیشبرد دانشگاه در حوزه آی تی در این واحد ایجاد شده بود، با حداقل امکانات سرویس جدید محاسباتی را ایجاد کردیم تا در زمینه ی دانشجویی، تزهای تحلیلی راحت تر پیاده سازی گردد و با توجه به دسترسی از هر مکان و عدم نیاز به حضور کاربر و با پلت فرمی قابل دسترس، مورد استقبال دانشجویان قرار گرفت. درخواست گسترده دانشجویان باعث شد که گسترش این سرویس در دو زمینه افزایش توان محاسباتی به وسیله افزایش RAM و ذخیره ساز به وسیله ایجاد SAN Storage مورد توجه قرار گیرد که این مهم نیز تامین گردید. @university_of_qom

🔴بسته خبری(۲۲) #بخش_اول 📌معاون اداری مالی دانشگاه قم به مناسبت ایام سالگرد سفر مقام معظم رهبری به استان: 🔰سفر رهبر معظم انقلاب نقطه ی عطف توسعه و پیشرفت پردیس خواهران دانشگاه قم 🔻در ایام سالگرد سفر مقام معظم رهبری در سال ۱۳۸۹ به شهر مقدس قم دکتر گندم کار، معاون اداری مالی دانشگاه قم در مصاحبه ای به اهمیت، تاثیر و برکات این سفر و مصوباتی که برای دانشگاه در برداشت، پرداخت. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، دکتر گندم کار ضمن تسلیت ایام حزن و عزای آل الله اظهار داشت: این سفر برای دانشگاه قم برکات معنوی و مادی فراوانی به همراه داشت؛ دیدار دانشگاهیان با رهبر فرزانه انقلاب و بهره مندی از سخنان پر مغز ایشان در کنار مساعدت های گوناگون در جهت حل مشکلات استان و به ویژه دانشگاه قم از جمله این آثار و برکات بود. 🔻وی با اشاره به سابقه برخی نیاز های دانشگاه در حوزه های گوناگون گفت: در توسعه کمی و کیفی دانشگاه و نیز توسعه فضاهای آموزشی و کمک آموزشی که از سال های ۷۵-۷۴ آغاز شد و در سال ۱۳۷۸ برنامه ی جامع توسعه آموزشی دانشگاه به تصویب شورای گسترش آموزش عالی رسید، ضرورت گسترش فضاهای آموزشی و کمک آموزشی محسوس بود. ضرورت این مسئله مهم در بخش خواهران به صورت جدی تری احساس می شد و در پی درخواستهای دانشجویان، اساتید، کارکنان پردیس خواهران و نیز تاکید وزیر وقت علوم تحقیقات و فناوری(دکتر زاهدی) بر ارتقاء سرانه فضاهای آموزشی-رفاهی خواهران، موجب شد تا ریاست دانشگاه در آن زمان با اراده ای بزرگ و ستودنی اقدام به ایجاد چهار بلوک ساختمانی با کاربری خوابگاهی، آموزشی و کمک آموزشی در ضلع غربی دانشگاه با مساحتی بالغ بر بیست هزار متر مربع نمایند که در زمان کوتاهی اسکلت و سازه بتونی این مجموعه به اتمام رسید. 🔻معاون اداری مالی دانشگاه قم تصریح کرد: با توجه به اعتبار مورد نیاز برای این پروژه عظیم، عدم وجود اعتبارات کافی در حوزه درآمدهای اختصاصی دانشگاه و نیز تعریف نشدن در ردیف بودجه طرح های ملی در سازمان مدیریت(معاونت راهبردی ریاست جمهوری سابق) عملیات روند پیشرفت این پروژه متوقف شد و علی رغم پیگیریهای متعدد از مراجع ذیربط و بازدید تیم های کارشناسی مختلف نتیجه ملموسی حاصل نشد و ادامه کار به بن بست رسید. 🔻همزمان شدن سفر هیات دولت با سفر تاریخی رهبر معظم انقلاب در سال ۸۹، بارقه ی امید بود که پس از سالها وقفه، فعال شدن این پروژه ها و درخواست اعتبار لازم برای آنها در سایه این سفر پر خیر و برکت پیگیری شود؛ خوشبختانه در سایه لطف و عنایات ویژه معظم له و هیات همراه این آرزوی دیرینه نیز برآورده شد. 🔻دکتر گندم کار تصریح کرد: درخواستهای دانشگاه قم در این خصوص و نیز زمینه های دیگر از جمله حمایت از شرکتهای دانش بنیان، مرکز رشد، ساخت سایت انرژیهای نو و... در دستور کار کمیته های کارشناسی قرار گرفت و عمدتاً تصویب شد و در آن زمان، اعتباری در حدود ۱۲ میلیارد تومان برای طرح های پیشنهادی دانشگاه قم تصویب شد که بیشترین سهم را مجموعه آموزشی و کمک آموزشی خواهران با اعتباری بالغ بر ۱۰ میلیارد تومان به خود اختصاص داد؛ و پس از آن خوابگاه کوثر و شروع عملیات عمرانی ساختمان های نیمه تمام آغاز و سال ۱۳۹۳ خوابگاه دخترانه کوثر به بهره برداری رسید. سپس بلوک اول ساختمان آموزشی خواهران در سال ۱۳۹۵ به اتمام رسید و اعتبار سایر طرحها نیز تخصیص داده شد. @university_of_qom

🔴بسته خبری(۲۲) #بخش_اول 🔰حضور ۵۳ واحد فناور در مرکز رشد دانشگاه قم 🔻باتوجه به شروع سال تحصیلی جدید و به منظور آشنایی دانشجویان با مرکز رشد دانشگاه قم؛ مصاحبه ای را با جناب آقای سید مهدی مدبری، مدیر مرکز رشد دانشگاه قم انجام دادیم که میتوانید شرح آن را در زیر بخوانید. ➕ دلایل تشکیل مراکز رشد در دانشگاه ها و تاریخچه ی آن؟ 🔻در سال ۱۳۷۹وزارت آموزش عالی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تغییر نام داد. حوزه فناوری، نتیجه آموزش ها و پژوهش هایی است که در عمل مورد استفاده جامعه قرار می گیرد. نقش وزارتخانه ها و دانشگاه ها در حوزه فناوری باید پررنگ و تاثیر گذار باشد و به همین دلیل با ایجاد نهاد هایی تلاش کردند این نقش را ایفا کنند که در نهایت مراکز رشد، پارک های علم و فناوری، دفاتر فناوری وارتباط با صنعت در وزارت علوم و دانشگاه ها تشکیل شد و در حوزه فناوری شروع به فعالیت کردند که مراکز رشد ساختارمندترین تشکیلاتی است که در حیطه فناوری در دانشگاه ها فعالیت می کند. ➕تاریخچه ای تشکیل مرکز رشد دانشگاه قم؟ 🔻مرکز رشد دانشگاه قم در سال ١٣٨۴مجوز فعالیت خود را از شورای گسترش وزارت علوم گرفت و در سال ١٣٨۵ اولین واحد فناور پذیرش شد و این روند ادامه داشت و واحد های فناور به مجموعه اضافه می شدند و اکنون پس از ١١سال ۵١واحد فنآور که سه سال تحت حمایت های مرکز رشد دانشگاه قم بودند و از آموزش های ما بهره بردند و به عنوان واحد فنآور رشد یافته و موفق از مرکز رشد دانشگاه قم خارج شدند و اکنون در اکو سیستم اقتصادی کشور مشغول فعالیت هستند. در حال حاضر نیز ۵٣ واحد فنآور در مجموعه مرکز رشد دانشگاه قم در حال فعالیت هستند که از این مجموع ١۵واحد در مقطع پیش رشد و ٣٨ واحد در مقطع رشد قراردارند. ➕چکیده ای از فعالیت های مرکز رشد دانشگاه قم؟ 🔻در مجموعه مرکز رشد دانشگاه قم تلاش شده است که ساز وکارهای توسعه فناوری شکل بگیرد و بخشی از کار در مجموعه خود مرکز رشد توسط دفتر آموزش، شورای پذیرش، دفتر راهبری انجام می شود و بخش دیگری نیز با همکاری بخش خصوصی تحت عنوان مرکز خدمات فناوری انجام می شود که در این مرکز، خدمات اخذ مجوز شرکت دانش بنیان، ثبت اختراع، ثبت برند و مشاوره های حقوقی و مالیاتی به واحد های فنآور مجموعه مرکز رشد دانشگاه ارائه می شود. همچنین در کنار این خدمات برای کمک به اکو سیستم اقتصادی شرکت های دانش بنیان، فن بازار را نیز راه اندازی کردیم که در حیطه تبادل فناوری به فعالیت می پردازد و ایده پردازان می توانند در فن بازار ایده خود را به فروش بگذارند یا برای آن سرمایه گذار جذب کند. همچنین در فن بازار فناوری ها و اختراعات به فرابورس معرفی می شوند و ایده پردازان و مخترعین می توانند از این خدمات نیز بهره مند شوند. ➕شرایط پذیرش در مرکز رشد دانشگاه قم؟ 🔻واحد هایی که به مرکز رشد مراجعه می کنند باید سه ویژگی را داشته باشند تا مورد پذیرش قرار بگیرند. شرط اول داشتن یک ایده محوری علمی در حیطه فناوری که نوآوری نیز داشته باشد. شرط دوم معرفی یک تیم کاری است تا بتواند آن ایده را اقتصادی بکند و شرط سوم نیز این است که آن ایده حتما اقتصادی باشد. واحد هایی که حائز این سه شرط باشند می توانند وارد مجموعه مرکز رشد بشوند و محدودیتی در دانشجو بودن یا نبودن شخص وجود ندارد. برای ارزیابی این سه شرط نیز ما از خبرگان دانشگاهی و بازاری استفاده می کنیم که طرح و ایده را داوری می کنند و در صورت تأیید به شورای پذیرش ارجاع داده می شوند و فرآیند های پذیرش طی می شود تا یک واحد بتواند وارد مرکز رشد دانشگاه قم شود. ➕مقاطع پیشرفت واحد های فن آور در مرکز رشد به چه صورت است؟ 🔻واحد های فنآور پس از پذیرش به مدت ۶ماه فرصت دارند تا الزامات مرکز را اجرایی بکنند و این ۶ ماه مرحله پیش رشد را سپری می کنند و پس از اینکه بتوانند این اقدامات را عملی کنند وارد مرحله رشد خواهند شد و به صورت رسمی وارد مجموعه مرکز رشد خواهند شد و به مدت ۳سال از حمایت ها و آموزش های مرکز رشد استفاده خواهند کرد و سپس از مجموعه خارج خواهند شد. ولی اگر واحد فن آوری نیاز داشته باشد که همچنان در مرکز رشد باقی بماند و این حضور به سود آن واحد و مرکز رشد باشد میتواند مرحله پسا رشد را به مدت دو سال دیگر در مرکز رشد بگذراند. @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲) #بخش_اول 🔰مدیر حراست دانشگاه: 📌تنها وسایل نقلیه دارای برچسب تردد، مجاز به ورود به دانشگاه هستند 🔹مدیر حراست دانشگاه بیان کرد به دلیل کثرت وسایل نقلیه و لزوم ساماندهی تردد خودروهای ورودی به دانشگاه، مقرر شد تا با نصب برچسب تردد وسایل نقلیه ساماندهی شوند. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، آقای سید سعید موسوی، مدیر حراست دانشگاه ضمن تسلیت رحلت پیامبر عظیم الشان و شهادت سبط اکبرشان و همچنین شهادت ثامن الحج علی بن موسی الرضا علیهم السلام و تسلیت بابت زلزله اخیر و داغداری مردم استان کرمانشاه با اشاره به مطلب فوق افزود: حراست دانشگاه با توجه به توسعه دانشگاه، بناهای در حال ساخت و همچنین زیرساخت های در حال طراحی و یا ساخت جهت تامین حفاظت فیزیکی و امنیت دانشگاهیان، اقدامات مناسبی را اجرا و برنامه ریزی نموده است که مهمترین آن اجرای بخشی از طرح حفاظت الکترونیکی و افتتاح مرکز مانیتورینگ مرکزی در تابستان ۹۶بوده است. 🔻وی افزود: همچنین با توجه به موقعیت خاص دانشگاه و با پیگیری های معاونت اداری-مالی، درب شرقی دانشگاه از سمت خیابان آیت الله قاضی (ره) و بخشی از رینگ اصلی دانشگاه که در مجاورت شبستان مسجد است قابل بهره برداری گردید؛ لیکن به دلیل کثرت خودروها و لزوم ساماندهی تردد ها مقرر شد تا خودروهایی که وارد دانشگاه می شوند قابل شناسایی، کنترل و متعاقب آن در پارکینگ هایی که به صورت موقت و یا دائم احداث می شود ساماندهی و چینش شوند. 🔻موسوی در ادامه تصریح کرد: به همین منظور حراست دانشگاه در مرحله اول قبل از اجرای گیت های هوشمند تردد خودرو، دانشگاه، اقدام به تهیه برچسب های تردد خودرو نموده که در این مرحله، بدون اخذ هزینه این برچسب ها در اختیار دانشگاهیان قرار می گیرد. 🔻مدیر حراست دانشگاه با اشاره به تامین امنیت، کنترل و همچنین جلوگیری از ترددهای غیر ضروری به عنوان هدف اصلی این طرح بیان داشت: با توجه به اینکه بسیاری از خانواده های محترم دانشجویان خود فرزندان خود را به دانشگاه می رسانند؛ برای این دسته از عزیزان نیز برچسب هایی با شماره سریال اختصاصی پیش بینی شده که صرفاً جهت رساندن دانشجو (بدون مجوز پارک در فضای دانشگاه) می باشد. 🔻وی در تشریح گروه بندی برچسب های تردد خودروها در دانشگاه افزود: این مجوز را برای ۷گروه جداگانه پیش بینی کرده ایم که شامل اساتید، کارکنان، دانشجویان آقا، دانشجویان خانم، پرسنل بخش خصوصی، پیمانکاران و همراهان خانواده های دانشجویان است و لازم به ذکر است که دانشجویانی که از انواع وسایل عمومی مثل تاکسی در رفت و آمد هستند ترددشان صرفاً با این وسایل نقلیه(عمومی) بلامانع است. 🔻مدیر حراست دانشگاه به مجاز بودن تردد ارباب رجوعانی که به صورت موردی مراجعه می کنند اشاره کرد و گفت: ورود این دسته از افراد با ارائه کارت شناسائی و صدور برگ ملاقات بلامانع است. 🔻آقای موسوی گفت: در مورد ساماندهی موتورسیکلت ها نیز تمهیداتی اندیشیده شده که در مراحل بعدی و پس از مشخص کردن پارکینگ اختصاصی اعمال خواهد شد ولی در حال حاضر تردد با موتورسیکلت با ارائه با کارت دانشجویی امکان پذیر است. @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲) #بخش_اول 🔰مدیر حراست دانشگاه: 📌تنها وسایل نقلیه دارای برچسب تردد، مجاز به ورود به دانشگاه هستند 🔹مدیر حراست دانشگاه بیان کرد به دلیل کثرت وسایل نقلیه و لزوم ساماندهی تردد خودروهای ورودی به دانشگاه، مقرر شد تا با نصب برچسب تردد وسایل نقلیه ساماندهی شوند. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، آقای سید سعید موسوی، مدیر حراست دانشگاه ضمن تسلیت رحلت پیامبر عظیم الشان و شهادت سبط اکبرشان و همچنین شهادت ثامن الحج علی بن موسی الرضا علیهم السلام و تسلیت بابت زلزله اخیر و داغداری مردم استان کرمانشاه با اشاره به مطلب فوق افزود: حراست دانشگاه با توجه به توسعه دانشگاه، بناهای در حال ساخت و همچنین زیرساخت های در حال طراحی و یا ساخت جهت تامین حفاظت فیزیکی و امنیت دانشگاهیان، اقدامات مناسبی را اجرا و برنامه ریزی نموده است که مهمترین آن اجرای بخشی از طرح حفاظت الکترونیکی و افتتاح مرکز مانیتورینگ مرکزی در تابستان ۹۶بوده است. 🔻وی افزود: همچنین با توجه به موقعیت خاص دانشگاه و با پیگیری های معاونت اداری-مالی، درب شرقی دانشگاه از سمت خیابان آیت الله قاضی (ره) و بخشی از رینگ اصلی دانشگاه که در مجاورت شبستان مسجد است قابل بهره برداری گردید؛ لیکن به دلیل کثرت خودروها و لزوم ساماندهی تردد ها مقرر شد تا خودروهایی که وارد دانشگاه می شوند قابل شناسایی، کنترل و متعاقب آن در پارکینگ هایی که به صورت موقت و یا دائم احداث می شود ساماندهی و چینش شوند. 🔻موسوی در ادامه تصریح کرد: به همین منظور حراست دانشگاه در مرحله اول قبل از اجرای گیت های هوشمند تردد خودرو، دانشگاه، اقدام به تهیه برچسب های تردد خودرو نموده که در این مرحله، بدون اخذ هزینه این برچسب ها در اختیار دانشگاهیان قرار می گیرد. 🔻مدیر حراست دانشگاه با اشاره به تامین امنیت، کنترل و همچنین جلوگیری از ترددهای غیر ضروری به عنوان هدف اصلی این طرح بیان داشت: با توجه به اینکه بسیاری از خانواده های محترم دانشجویان خود فرزندان خود را به دانشگاه می رسانند؛ برای این دسته از عزیزان نیز برچسب هایی با شماره سریال اختصاصی پیش بینی شده که صرفاً جهت رساندن دانشجو (بدون مجوز پارک در فضای دانشگاه) می باشد. 🔻وی در تشریح گروه بندی برچسب های تردد خودروها در دانشگاه افزود: این مجوز را برای ۷گروه جداگانه پیش بینی کرده ایم که شامل اساتید، کارکنان، دانشجویان آقا، دانشجویان خانم، پرسنل بخش خصوصی، پیمانکاران و همراهان خانواده های دانشجویان است و لازم به ذکر است که دانشجویانی که از انواع وسایل عمومی مثل تاکسی در رفت و آمد هستند ترددشان صرفاً با این وسایل نقلیه(عمومی) بلامانع است. 🔻مدیر حراست دانشگاه به مجاز بودن تردد ارباب رجوعانی که به صورت موردی مراجعه می کنند اشاره کرد و گفت: ورود این دسته از افراد با ارائه کارت شناسائی و صدور برگ ملاقات بلامانع است. 🔻آقای موسوی گفت: در مورد ساماندهی موتورسیکلت ها نیز تمهیداتی اندیشیده شده که در مراحل بعدی و پس از مشخص کردن پارکینگ اختصاصی اعمال خواهد شد ولی در حال حاضر تردد با موتورسیکلت با ارائه با کارت دانشجویی امکان پذیر است. @university_of_qom

#بخش_اول 🔸در گفتگو با رئیس هیئت مدیره پیام رسان ایرانی ایتا مطرح شد: 🔻ایتا یک شرکت خصوصی دانش بنیان است/ 🔻13 جوان نخبه ایتا را اداره می کنند/ 🔻 دولت از ایتا حمایت کند ⚜از پیام رسان قدرتمند #ایتا به عنوان یکی از اصلی جایگزین های تلگرام یاد می شود... 🔻اما شاید برای شما جالب باشد بدانید که شرکت خصوصی سازنده ی"ایتا" اولین شرکت رشد یافته مرکز رشد دانشگاه قم در اواسط دهه هشتاد بوده است. 🔻یک شرکت کاملا خصوصی که به همت چند جوان بسبار خلاق، توانمند و سخت کوش در سال ۸۵ ایجاد شد و با وام مرکز رشد دانشگاه قم سرپا ماند و بعد از سالها فعالیت در عرصه پیام رسانی و تحمل چند بار شکست، بالاخره موفق شد روی پای خود بایستد. 🔻امروز ایتا با اشتغال 13 نیروی جوان متخصص و متعهد توانسته است قدرت خود در عرصه فناوری های سطح بالا به نمایش بگذارد و رشد بسیار سریعی را تجربه کند. 🔻"ایتا" یک استارت آپ و یک شرکت دانش بنیان است که فقط با منابع مالی داخل شرکت توانسته به موفقیت های بزرگی دست پیدا کند و ایده های فوق العاده ای را برای آینده طراحی کرده است. 🔻وظیفه همه ما این است که از جوانان"ایتا" حمایت کنیم.... 🔻مهندس محسن غفاری هم اکنون رئیس هیات مدیره ایتا ست مشروح گوی روابط عمومی دانشگاه قم با ایشان تقدیم می شود: ⁉️ از کجا شروع کردید؟ سابقه چه کارهایی دارید؟ ✅از سال 85 با یکی از دوستان به نام آقای حسینی شرکتی ثبت کردیم. آن زمان بودجه کافی نداشتیم و یکی از دوستانم که در پارک پردیس تهران کار می کرد به من اطلاع داد که جدیداً مراکزی به نام مرکز رشد راه اندازی گردیده و از شرکت های نوپا حمایت می کند. 🔻ابتدا یک طرح داشتیم برای تبلیغاتی پیامکی که جهت اطلاع رسانی سازمان ها به کار می آمد و هنوز هم دارند از آن استفاده می کنند. 🔻آن سالها سال اول یا دومی بود که از پیامک های تبلیغاتی استفاده می شد. از امکانات #مرکز_رشد_دانشگاه_قم خصوصاً 3 وام بلاعوض استفاده کردیم که به مجموعه ما بسیار کمک کرد. ما شاید یک سال درآمدی نداشتیم اما کمک های مرکز رشد دانشگاه قم باعث شد به کار خودمان ادامه دهیم و الحمدلله بعد یکسال کارمان بسیار خوب گرفت و خیلی از سازمان ها هم استقبال کردند. 🔻 در حال حاضر نیز نزدیک به دو الی سه هزار سازمان از سرویس پیامکی و اطلاع رسانی سامانه فناوری #طوبی استفاده می کنند. 5 الی 6 سال بعد یعنی حدود سال 1390 سیستم های پرداخت هزینه پیامک توسط مشتری، توسط اپراتورها تعریف گردید و ما بر آن شدیم که تولیدات محتوایی مناسبی داشته باشیم، آنها را به دست مخاطب برسانیم و هزینه آن را خود مخاطب بدهد. به علت اینکه در قم بودیم تولید محتوای فرهنگی را انتخاب کردیم. 🔻 ابتدا با همراه اول وارد مذاکره شدیم اما آنها همکاری با موسسه ای خارج از تهران را نمی پذیرفتند و حتی باورشان نمی شد جایی خارج از استان تهران متقاضی این امر باشد و به سختی موافقت های این کار را گرفتیم. 🔻ضمناً سه سال است که از ایرانسل هم مجوز این خدمات رسانی را گرفته ایم و چنین سرویسی را ارائه می دهیم و همچنان مشغول این امر نیز هستیم. 🔻الان هم با تلاش و همت 13 نفر از جوانان نخبه و متعهد کشور به طور مستقیم و 4 نفر غیر مستقیم در حال مدیریت ایتا به عنوان یک استارت آپ موفق و شرکت دانش بنیان هستیم و به طور طبیعی با افزایش کاربران ایتا تعداد افراد شاغل در ایتا هم افزایش خواهد یافت. #بخش_اول

🔴گزارش خبری 🔰برگزاری چهارمین کنگره بین‌المللی فرهنگ و اندیشه دینی در دانشگاه قم 🔻رییس کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی: نتیجه مقالات باید در اختیار مراجع علمی قرار بگیرد 🔻رییس کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی بر لزوم ارائه نتایج مقالات به مراجع علمی تاکید کرد. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، دکتر عسگر دیرباز صبح امروز در افتتاحیه چهارمین کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، عنوان کرد: انتطار می‌رود نتیجه این همایش و مقاله هایی که ارائه می‌شود، بتواند در اختیار کسانی که تصمیم گیرنده و تصمیم ساز هستند و همچنین مراکز علمی قرار بگیرد. 🔻وی افزود: دانشکده الهیات دانشگاه قم با توجه به حضور اساتید برجسته، جایگاه علمی والایی دارد و همچنین ارائه کنندگان مقالات نیز از سطح علمی بالایی برخوردارند و به همین دلیل انتظار می‌رود در این جلسه فقط به ارائه مقاله اکتفا نشود و جلسات مباحثه و پرسش و پاسخ به صورت پررنگ برگزار شود تا به پر بار شدن همایش کمک کند. 🔻رییس کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، با بیان اینکه اگر ارتباط خود را با مبدا هستی پیدا نکنیم، یقینا از بخش بزرگی از واقعیت دور مانده ایم، اظهار کرد: هویت انسان ها را یک مثلث تشکل می‌دهد که یک ضلع آن فطرت الهی است، ضلع دوم آن، نقش انسان در جامعه و ضلع سوم اختیارات اجتماعی او است. 🔻وی ادامه داد: اگر بتوانیم برآیند این سه ضلع مثلث، را در جامعه منعکس کنیم، موجب شکوفایی استعداد و فطرت می‌شود و میتوان با استفاده از آن، جامعه بشری را به سمت بندگی خداوند کشاند؛ اگر این امر محقق شود، بهترین عمل را در زندگی انجام داده‌ایم. #بخش_اول 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🎞 #مستند_معرفی_دانشگاه_قم 🎥 🎬 #بخش_اول ✔️شامل: 📌تاریخچه 📌معرفی دانشکده ها 📌تعداد اعضای هیئت علمی و دانشجویان 📌 و.. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🎥 #مصاحبه 📍صحبت های رئیس صندوق رفاه دانشجویان مهندس یزدان مهر ، پس از بازدید از بخش های مختلف دانشگاه 📌 #بخش_اول 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴پیگیری صدای دانشجو و نظارت عمومی🔴 🔰با عنایت به ارسال برخی پیام ها پیرامون موضوع #تجمیع_سراهای_دانشجوئی نکات زیر به اطلاع دانشجویان عزیز می رسد: ✅۱-بر اساس قانون مصوب "مجلس شورای اسلامی" و آئین نامه های مربوطه، کلیه #سراهای_دانشجوئی در دانشگاه ها طبق آئین نامه ها و سیاستهای صندوق رفاه دانشجویان کشور اداره می شود و هزینه های اجاره بها نیز می بایست "مستقیما" توسط دانشجو به حساب صندوق رفاه دانشجویان کشور واریز شود. ✅۲-با عنایت به #سیاست_کشوری_صندوق_رفاه مبنی بر ارتقاء همه سراهای دانشجوئی به رتبه ۳ بر اساس استاندارد های ملی صندوق رفاه، این اقدام از تابستان گذشته با مشارکت مالی و #نظارت_مرحله_ای صندوق رفاه آغاز گردید. ✅۳-بر اساس استانداردهای صندوق رفاه در سراهای های سطح ۳ می بایست اقداماتی مانند: 📌ایجاد حیاط اختصاصی ۲۴ ساعته برای سراهای دانشجوئی جهت فاصله گرفتن از زندگی آپارتمانی،📌 ایجاد سیستم اعلام حریق، 📌ایجاد پله اضطراری،📌 سیستم تردد مکانیزه، 📌ایجاد بوفه اختصاصی، 📌ایجاد خانه تندرستی، 📌ایجاد زمین چمن مصنوعی، 📌نصب آلاچیق و بهسازی برخی بخش های ساختمانی و تاسیساتی انجام شود تا در سطح "رفاه، ایمنی، امنیت، شادابی و تندرستی دانشجویان" به تدریج ارتقاء معناداری ایجاد شود. ✅۴-این اقدامات پس از پایان ترم تحصیلی گذشته، متناسب با نوع نیازمندی های ساختمانی و تجیهزاتی، اعتبارات تخصیص یافته از صندوق رفاه و محدودیت های اجرائی و زمانی در سراهای دانشجوئی برادران و خواهران آغاز گردید و بخش های زیادی از اقدامات مذکور در تابستان انجام شد و برخی نیز به تدریج در حال انجام می باشد. ✔️#بخش_اول ادامه👇 @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲)🔴 #بخش_اول 🔰برگزاری همایش دانشجو سمبل آرمانگرایی با حضور دکتر علی مطهری 🔻همايش «دانشجو، سمبل آرمانگرايي» در تالار شيخ مفيد دانشگاه قم به همت تشکل اسلامی نسل نو برگزار شد. 📌به گزارش روابط عمومی دانشگاه، دکتر علی مطهری نایب رییس مجلس شورای اسلامی ضمن تبریک پیشاپیش روز دانشجو و بزرگداشت یاد شهیدان دانشجو در زمان انقلاب اظهار داشت: دانشجو سمبل آرامانگرایی است که خود شامل دو بخش است، بخش اول دانشجو و بخش دوم بحث آرمانگرایی است که لازم است این بخش ها قبل از انقلاب و بعداز انقلاب مورد بحث قرار گیرند. 🔻نیاز به جنبش دانشجویی آنجا روشن تر می‌شود که دستگاه حکومت یا دولت شروع به فاسد شدن می کند، اما این سخن که بر سر زبان ها افتاده که بعد از انقلاب نیازی به جنبش دانشجویی نیست، کاملاً غلط است، چرا که جامعه دانشجویی دیدبان انتقاد کل جامعه‌ی جمهوری اسلامی است. 🔻مطهری خاطرنشان کرد: نقد در واقع مرز بین تملق و چاپلوسی از یک طرف و تخریب و لجن‌مال کردن از سوی دیگر است. در گذشته بیشتر تملق و چاپلوسی مطرح بود و امروزه متاسفانه تخریب رایج شده است در حالی که نقد درست آن است که ما نقاط مثبت و سازنده یک نظریه را بگیریم و نقاط منفی آن را دفع کرده و منصفانه قضاوت کنیم. 🔻وی با اشاره به اینکه یکی از شرایط نقد کردن، تسلط بر موضوع است، تاکید کرد: هرکسی نمی‌تواند و حق ندارد هر نوع موضوع و نظریه را نقد کند، بلکه باید علاوه بر تسلط و تخصص بر یک امر، نیت خیر داشته و همچنین منصف باشد. نماینده مردم تهران در مجلس گفت: یک دانشجو از آنجا که جوان تحصیلکرده جامعه است، می‌توان گفت از آگاهی و علم نسبتاً خوبی برخوردار است اما از طرفی باید توجه داشت که دانشجو در سن جوانی به سر می‌برد و این دوره، دوران غلبه احساس، خشم و شهوت است و به طور کلی احساسات بر عقل غلبه دارد؛ بنابراین باید مراقبت کند زمانی که از مسأله‌ای آگاهی ندارد، پس از تحقیق راجع به آن موضوع، درباره‌اش اظهار نظر کند. 🔻مطهری در ادامه اظهار کرد: اگر می‌گوییم آرمان انقلاب اسلامی و به‌طورکلی آرمان کشور ما، استقلال، آزادی، عدالت‌خواهی و ... است، باید از معنا و مقصود چنین کلماتی آگاهی کامل داشته باشیم، نه اینکه آن معنایی را که از چنین تعابیری در ذهن ما وجود دارد برای این آرمان‌ها استفاده کنیم. 🔻مطهري با تاکيد بر اينکه جنبش دانشجويي بايد شرايط نقد را در خود ايجاد کند، بيان کرد: نقاط قوت دانشجو اين است که هنوز جوان است و بر فطرت الهي خود باقي است، فطرت عدالت خواهي، حق طلبي و مبارزه با ظلم در او وجود دارد و از هوش نسبي برخوردار است. وي به نقاط ضعف دانشجو اشاره و اضافه کرد: چون دانشجو در دوره جواني قرار دارد، ممکن است احساسات او بر عقلش غلبه کند و اگر تربيت درستي نداشته باشد، ممکن است گروه هاي سياسي او را ابزار دست براي اهداف خود قرار دهند. 🔻وي با بيان اينکه علم ناقص نقطه ضعف ديگري است که ممکن است دانشجو با آن درگير باشد، افزود: در جامعه افرادي داريم که صاحبنظر و اهل تفکر هستند و از طرفي هم عده اي عوام هستند که قدرت تشخيص ندارند و در مسائل مختلف به افراد آگاه مراجعه مي کنند. مطهري ادامه داد: ولي دانشجو نه صاحبنظر است و نه جزو توده عوام، لذا گاهي فکر مي کند مسائلي را مي داند اما نمي داند که نمي داند و بايد مراقبت کند در جايي که مساله اي را نمي داند به متخصص مراجعه کند. 🔻وي با بيان اينکه بايد آرمان را بشناسيم، گفت: آرمان هاي سياسي، فرهنگي، اجتماعي و اخلاقي را بشناسيم، در دوره انقلاب هم رهبران انقلاب تاکيد داشتند که هدف ها و آرمان ها را در قالب مفاهيم اسلامي مطرح کنيم. 🔻وي با اشاره به اينکه سطحي شدن يکي از آفت هاي دانشگاه ها شده است، گفت: امروز دانشجويان حوصله شنيدن مباحث جدي را ندارند، در حالي که حتي قبل از انقلاب در دانشگاه ها جلسه هايي بيش از يک ساعت بود، افرادي مطالب جدي علمي و فلسفي مطرح مي کردند و دانشجويان گوش مي کردند. 🔻نماينده تهران در مجلس با اشاره به اينکه استقلال فرهنگي از اهميت بالايي برخوردار است، گفت: پايه استعمار سياسي و اقتصادي، استعمار فرهنگي است، ابتدا فکر انسان را به سمت خود جلب مي کنند و فرهنگ بيگانه را مقابل او زيبا جلوه مي کنند و از اين طريق استعمار سياسي و اقتصادي را هم اجرايي مي کنند. @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲) #بخش_اول 🔰معاون پژوهشی دانشگاه به مناسبت هفته پژوهش خبر داد: 🔻برگزاری نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و فن بازار در دانشگاه قم 🔻معاون پژوهشی دانشگاه قم از برگزاری نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و فن بازار در دانشگاه قم به مدت سه روز از ۲۶ تا ۲۸ آذر ماه، در نوزدهمین جشنواره هفته پژوهش خبر داد. ✔️به گزارش روابط عمومی دانشگاه قم، به مناسبت هفته پژوهش که از ۲۴ آذرماه تا ۲۸ آذرماه تعیین گردیده، حجت الاسلام و المسلمین دکتر سعید فراهانی فرد، معاون پژوهشی دانشگاه قم طی مصاحبه ای از برنامه های پیش روی این معاونت خبر داد و گفت: نوزدهمین جشنواره هفته پژوهش با شعار «پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین در خدمت تولید ملی» از جانب وزارت علوم تحقیقات و فناوری و با همکاری وزارت کشور شروع به کار نموده است و طی نامه ای خطاب به استانداران و همچنین ریاست و معاونین پژوهشی دانشگاهها خواسته شده است تا هفته پژوهش استان ها هرچه پربارتر، همراستای برنامه و مراسم ملی به نحو شایسته برگزار گردد. 🔻وی در ادامه بیان کرد: در این راستا شورای سیاستگذاری هفته پژوهش به ریاست استاندار محترم تشکیل گردیده است که رییس دانشگاه قم نیز به عنوان جانشین رییس ستاد هفته پژوهش استان انتخاب گردید. رییس ادارات و ارگانهایی مانند سازمان مدیریت و برنامه ریزی، دانشگاههای دولتی و غیر دولتی، بنیاد نخبگان استان، سازمان جهاد کشاورزی، محیط زیست، شهرداری و مدیرکل آموزش و پرورش و صدا وسیما و.. از اعضای این ستاد هستند. 🔻معاون پژوهشی دانشگاه قم پیرامون اهداف این جشنواره و ستاد استانی گفت: ترویج فرهنگ پژوهش، ترغیب و تشویق پژوهشگران و فناوران استان(به تولید بیشتر علم و فناوری)، تببین وضعیت موجود پژوهش و فناوری برای اشتغال و کارآفرینی در سطح استان، شناسایی و عرضه یافته های پژوهش و فناوری در سطح استان، بسترسازی برای تجاری سازی یافته های پژوهش و برقراری ارتباط سازنده میان پژوهشگران و خریداران دستاوردهای آموزش از اهداف اصلی این ستاد می باشد. 🔻عضو هیات علمی دانشگاه در ادامه افزود: در چارت تشکیلاتی این ستاد، پنج دبیر با وظایف مختلف وجود دارد؛ معاون پژوهشی دانشگاه مادر(دانشگاه قم) به عنوان دبیر ستاد و همچنین دبیر علمی جشنواره انتخاب شده اند؛ دبیر جشنواره دانش آموزی مدیر کل آموزش و پرورش استان تعیین گردید؛ دبیر نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و فن بازار نیز رییس پارک علم و فناوری استان انتخاب و دبیر اجرایی جشنواره نیز رییس سازمان مدیریت استان تعیین شد. 🔻وی تصریح کرد: از برنامه های پیش روی این هفته می توان برگزاری نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری آوری و فن بازار (در دانشگاه قم به مدت سه روز از ۲۶ تا ۲۸ آذر ماه)، برگزاری جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فناوران استان، برگزاری جشنواره دانش آموزی و تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر و فن آور برگزیده، اجرای مراسم زنگ پژوهش در یکی از مدارس (با حضور استاندار و خیرین مدرسه ساز)، دیدار با نخبگان و پیشکسوتان علمی، برگزاری برنامه «دانشگاه با درب های باز» در یکی از روزهای هفته پژوهش (به منظور حضور پژوهشگران، معلمان، صنعتگران، دانش آموزان وغیره در دانشگاه و استفاده از ظرفیت ها و دیدار با اعضای هیات علمی) می باشد. 🔻فراهانی فرد در مورد اینکه تاکنون چه اقداماتی صورت پذیرفته است بیان کرد: دانشگاه قم در سوم آذر ماه میزبان دانشگاهها و مراکز علمی جهت تشکیل کمیته علمی بوده که در آن جلسه شاخص های تعیین پژوهشگر و فن آور برتر بررسی گردیده و مسائل مربوط به آن پیشنهاد گردید و در جلسه شورای سیاستگذاری مصوب گردید. @university_of_qom

☀️ #در_آستانه_چهل_سالگی ☀️ ✅حضور شخصیت های مذهبی، سیاسی، فرهنگی و هنری کشور در دانشگاه قم در طول سالیان گذشته 🚩 #بخش_اول #سرآمدی_علمی #تربیت_ولایی #نشاط_معنوی 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲) 🔰غلامی مطرح کردعلاقه ۸۵ درصد دانشجویان به انقلاب و شخصیت‌های ملی و فرهنگی 🔻وزیر علوم گفت: نظرسنجی‌های ما نشان می‌دهد بیش از ۸۵ درصد دانشجویان گفته‌اند ما انقلاب اسلامی، امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری و شخصیت‌های ملی و فرهنگی کشور را دوست داریم. 🔻به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: به لحاظ اینکه فضای فرهنگی کشور و فضای محیط‌های دانشجویی، فضایی مذهبی- اعتقادی است، آمار و ارزیابی و نظرسنجی‌هایی توسط دانشگاه، حوزه معاونت فرهنگی، حوزه معاونت دانشجویی و نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری انجام گرفته است که شاخص‌های خیلی خوبی است. 🔻وی اظهار داشت: نظرسنجی‌های ما نشان می‌دهد که به‌طور میانگین بالای ۹۲ درصد دانشجویان ما اعتقاد به خدای واحد، معاد و پیامبر دارند و چون شیعه هستند قطعاً بحث امامت هم در این اعتقاد وجود دارد. ۹۲ درصد میانگین است و ما ۹۷ درصدی هم داشته‌ایم؛ بیش از ۸۵ درصد گفته‌اند ما انقلاب اسلامی را دوست داریم. 🔻حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبری و شخصیت‌های ملی و فرهنگی کشور خود را دوست داریم و به آنان علاقه‌مندیم. * ایستادگی ۷۰ درصد دانشجویان در برابر دشمنان میهن غلامی خاطرنشان کرد: بیش از ۷۰ درصد دانشجویان گفته‌اند در صورتی که برای میهن اتفاقی پیش آید ما ایستادگی می‌کنیم و این آمار زیبایی است. این موارد الزاماً ارتباط مستقیمی با یکدیگر ندارند که بگوییم مثلاً اگر کسی از بنده ناخشنود بود حتماً با انقلاب، دین، مذهب و اعتقادات مشکل دارد. لذا آمار نشان می‌دهد که فضای موجود در دانشگاه‌ها فضای خوبی است. 🔻وی افزود: فرصت مطالعاتی اساتید در صنعت تصویب شده و با وزارت صنعت، معدن و تجارت قرارداد بسته شده است. با مصوبه‌ای به دانشگاه‌ها اعلام کرده‌ایم که اعضا هیئت علمی جوان در دوره پیمانی خود که حداقل سه تا پنج سال به طول می‌انجامد، حتماً باید شش ماه تا یک سال در صنعت، فرصت مطالعاتی را با دریافت حقوق از دانشگاه‌ها و با حمایت مالی از پروژه‌هایی که مهم تلقی می‌شوند، بگذرانند؛ یعنی اگر پروژه‌ای را آغاز کردند و مصوب شد آن پروژه مهم و کلیدی است، دانشگاه به آنان هزینه اضافه خواهد داد. 🔻وزیر علوم ادامه داد: این موارد را توانسته‌ایم برای توسعه و تقویت ارتباط دانشگاه‌ها با صنعت و جامعه انجام دهیم و حل مسائل اقتصادی و اجتماعی کشور از برنامه‌هایی است که در حال اجرا است. #بخش_اول @university_of_qom

🔴بسته خبری(۲۲) 🔰دکتر رهسپارفرد معاون دانشجویی دانشگاه قم در گفتگو با خبرنگار روابط عمومی به بیان شرح خدمات ارایه شده در این معاونت پرداخت. 🔻 وی اظهار داشت با توجه به این که برنامه ریزي و نظارت بر ارائه خدمات معیشتی و سـلامت دانشـجویان شـامل خـدمات اسـکان، تغذیه، تسهیلات دانشجویی، کار دانشجویی، امور تربیت بـدنی و مسـابقات ورزشـی، انـواع خـدمات مشـاوره‌ دانشجویی، امور بهداشت و درمان، امور شوراهاي انضباطی و بررسی موارد خـاص دانشـجویان و امور دانشجویان غیر ایرانی در حوزه معاونت دانشجویی دانشگاه انجام می‌شود، لذا این معاونت بیشترین ارتباط مستقیم را با دانشجویان عزیـز دارد و به همین علت بنده و سایر همکارانم در طول ۵ سال گذشته همواره پذیرا و پاسخگوی #حضوری دانشجویان گرامی همچون فرزندان خود بوده ایم. 🔻وی با بیان اینکه اساس ارائه خدمات کمی و کیفی بیشتر، توام با انضباط مالی و اداري، مورد توجه و تاکید کارکنـان خدوم این حوزه بوده است بیان کرد: بر اساس شاخص های وزارت علوم این معاونت در طی سالهای گذشته اقدامات رو به رشدی را در زمینه ارتقا رضایتمندی دانشجویان و همچنین کسب مقام های مختلف کشوری در سالهای اخیر را شاهد بوده است که این خود نشان اقدامات جهادی کلیه همکاران این مجموعه می باشد. 🔻دکتر رهسپار فرد پیرامون اهم فعالیت های صورت پذیرفته تصریح کرد: با توجه به اهمیت افزایش بازدهی و کاهش زمان پاسخگویی، سیستمی کردن فرایند اختصـاص خوابگـاه بـه دانشـجویان در سیسـتم گلسـتان بـویژه برای دانشجویان جدیدالورود و ثبت اموال خوابگاهی دانشگاه و موجود در اتاقهاي خوابگاه ها و تحویل آن به دانشجویان هر اتاق از اقدامات مهم صورت پذیرفته است. 🔻 استفاده بیشتر از ظرفیت سیستم گلستان جهـت اطـلاع رسـانی و الکترونیکی کردن امور و تلاش برای کاهش حداکثری مراجعات حضوری و تلفنی نیز از دیگر اقدامات این معاونت می باشد که عملا نیز باعث کاهش چشمگیر مراجعات حضوری و تلفنی نسبت به قبل گردیده است. 🔻راه اندازي «سیستم ارزیابی بر خط» اداره اغذیه از اسفندماه ۱۳۹۴ و اطلاع دقیق از #نظر جمعی دانشجویان عزیز جهت برنامه ریزی دقیق و مطابق با سلایق دانشجویان از دیگر موارد مهم صورت پذیرفته است. #بخش_اول @university_of_qom

🔴بسته خبری (۲۲) #بخش_اول 🔰دکتر رحیم پور ازغدی در دانشگاه قم مطرح کرد: اعجاب دشمن از این همه پیشرفت در سایه تحریم های ظالمانه، نشان از خودباوری نیروهای انقلابی و جوانان است. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه، همایش «دانشگاه تمدن ساز در پرتو بیانیه گام دوم انقلاب» به همت بسیج دانشجویی با استقبال بسیار پر شور دانشجویان و اساتید با سخنرانی دکتر حسن رحیم پور ازغدی در سالن شهید بهشتی دانشگاه قم برگزار شد. 🔻دکتر رحیم پور ازغدی با اشاره به دیدگاه دو جانبه ضعف و قدرت و مقاومت و تسلیم در برابر دشمن گفت: همواره در طول این ۴۰ سال یک عده با شعار ما نمی توانیم سعی داشتند تا کشور را از هر لحاظ وابسته و ضعیف جلوه دهند و متأسفانه تمام تلاش خود را می کنند تا این طرز فکر مسموم را به نسل جوان تزریق کنند؛ اما در مقابل افرادی بودند که با یقین و ایمان خود به شعارهای انقلاب باور داشتند و با توکل بر خدا بر توانمندیهای خود تکیه کردند و در سخت ترین شرایط بر مشکلات غلبه کردند و در عمل توانستند با ابتکار عمل و خلاقیت بسیاری از نیازهای کشور را برطرف کنند. 🔻عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به نفوذ افراد وابسته به دشمن در بسیاری از لایه های مسئولین گفت: شکست های جنگ در زمان بنی صدر یکی پس از دیگری ادامه داشت اما زمانی که امام خمینی (ره) به جوانان اختیار و اجازه داد تا خود دست به کار شوند پیروزی ها آغاز شد، و حتی زمانی که بچه های انقلابی برای اولین بار موشک ساختند روی سر خودمان فرود آمد اما ناامید نشدند و ادامه دادند تا به نتیجه رسید. 🔻دکتر رحیم پور با بیان دو دیدگاه که یکی بیان می دارد پس از انقلاب عدالت کامل برقرار شد و دیدگاه دیگر که می گوید بی عدالتی کامل شده است؛ گفت: هر دوی این دیدگاه ها اشتباه است زیرا همانطور که رهبر انقلاب فرمودند مشکلاتی هست و هنوز به طور کامل اسلامی نشده ایم و باید تمام تلاش مان را برای محقق شدن جامعه اسلامی به کار گیریم. 🔻وی با اشاره به تبعیض بسیار بالای قبل از انقلاب بین طبقات مختلف جامعه گفت: قبل از انقلاب ضریب جینی نصف به نصف بود که به برکت انقلاب این فاصله طبقاتی روز به روز کمتر شد، هر چند که در چند سال اخیر دوباره یک عده پولدار پولدارتر شدند و یک عده فقیر فقیرتر و این مورد پسند جامعه اسلامی نیست. @university_of_qom

🎤 #مصاحبه 🔰وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: 🔻دانشگاه قم دارای ظرفیت بالایی است. ✅ #بخش_اول 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴گزارش خبری #بخش_اول 🔰با کسب بیشترین امتیازات در میان پژوهشگران و فناوران برتر استان: ✅دانشگاه قم همچنان در صدر مراکز علمی و پژوهشی استان 🔻آیین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر استان به میزبانی دانشگاه قم برگزار شد و از نفرات برگزیده تقدیر به عمل آمد. 🔻به گزارش روابط عمومی دانشگاه قم، آیین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر استان صبح امروز با حضور حجت الاسلام و المسلمین اعرافی مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور و دکتر سلیمان پور معاون سیاسی امنیتی استاندار و حجت الاسلام و المسلمین دیرباز ریاست دانشگاه قم و دیگر مسئولین استانی در سالن شهید بهشتی دانشگاه قم برگزار شد. 🔻در ابتدای مراسم حجت الاسلام و المسلمین دکتر دیرباز ریاست دانشگاه قم و دبیر ستاد هفته پژوهش و فناوری ضمن عرض خیرمقدم به همه مسئولین و پژوهشگران و فناوران، از همه کسانی که در این زمینه تلاش کردند تا از نفرات برگزیده استان در زمینه پژوهش و فناوری تقدیر شود صمیمانه تشکر کرد. 🔻در بخش دیگر دکتر فراهانی معاون پژوهشی دانشگاه قم با ارائه گزارش از میزان افراد برگزیده گفت: برای داوری آثار دو کمیته تشکیل شد: ۱- کمیته بررسی آثار فناوران ۲- کمیته بررسی آثار پژوهشگران؛ و پس از بررسی آثار تعداد ۴۲ نفر را در گروه‌های زیر به عنوان پژوهشگران و فناوران برتر استان معرفی نمود: 🚩هیات علمی ۱۱نفر 🚩دانشجو ۴نفر 🚩معلم ۳ نفر (معرفی شده از طرف آموزش و پرورش) 🚩دانش آموز ۳ نفر (معرفی شده از طرف آموزش و پرورش) 🚩حوزوی ۴ نفر (معرفی شده توسط حوزه علمیه) 🚩کارمند ۵ نفر 🚩فناور ۶ نفر 🚩صنعتگر ۴ نفر (معرفی شده از طرف سازمان صمت) 🚩نوآور ۱ نفر 🚩آزاد ۱ نفر 🔻دکتر فراهانی افزود: سهمیه گروه‌های مختلف هیئت علمی: حوزه‌ علوم انسانی (۴ نفر)، علوم پایه (۲نفر)، علوم پزشکی (۲ نفر) علوم فنی و مهندسی و (۲ نفر) و هنر (۱ نفر) در نظر گرفته شد که دانشگاه قم با ۶ برگزیده در میان اعضای هیئت علمی، ۴ شرکت فناور برگزیده مرکز رشد دانشگاه قم و ۳ پژوهشگر برتر دانشجویی توانست در میان مراکز علمی و پژوهشی استان بیشترین سهم را از آن خود کند. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴گزارش خبری ✔️ #بخش_اول 🔰چرا در روزهای آلوده فقط مدارس تعطیل می شوند؟! 🔻مدیرکل مدیریت بحران قم با اشاره به شاخص‎های هواشناسی و قوانین کشور به ذکر دلایل تعطیلی مدارس در روزهای آلوده پرداخت. 🔻محسن اوروجی در گفت وگو با ایسنا گفت: در این روزها که پدیده وارونگی هوا مشکلاتی را در کشور به خصوص در کلانشهرها ایجاد کرده است، توجه به یک سری مسایل الزامی است. 🔻وی افزود: ارایه توضیحات شفاف به مردم در خصوص شرایط هوا و همچنین دلایل تعطیلاتی که بر همین اساس اعلام می شود می تواند نقش مهمی در ارایه اطلاعات دقیق به مردم و همچنین پیشگیری از بسیاری از بیماری ها داشته باشد. 🔻مدیرکل مدیریت بحران قم بیان کرد: تعطیلی مدارس و اماکن دیگر بر اساس دستورالعمل های قانونی و در قالب کمیته اضطرار آلودگی هوا انجام می شود که این کمیته به ریاست استاندار تشکیل می شود؛ در این کمیته نهادهایی چون محیط‌زیست، هواشناسی، دانشگاه علوم پزشکی، اداره کل مدیریت بحران و آموزش‌وپرورش عضو هستند. 🔻وی گفت: کار هر یک از این نهادها در این کمیته مشخص است؛ به عنوان مثال هواشناسی وظیفه پیش‌بینی هواشناسی را به عهده دارد و محیط‌زیست میزان آلاینده‌ها را اعلام می کند و مرکز بهداشت نیز به ارایه توصیه های لازم می پردازد؛ این مباحث الزاماتی را نیز به همراه خواهد داشت. 🔻وی افزود: پس از طی این روند، دبیرخانه کمیته تعطیلی مدارس را اعلام می کند؛ این تعطیلی نیز قطعا در یک فرایند علمی و قانونی انجام می شود و بر اساس تصمیم فردی نیست؛ بر اساس قوانین نیز شاخص آلاینده های هوا هستند که میزان تعطیلات و مقاطع و دستگاه ها را مشخص می کنند. 🔻وی اظهارکرد: درصورتی‌که شاخص آلاینده‌های هوا از صفر تا ۵۰ میکروگرم در مترمکعب باشد،‌ هوا پاک(سبز)، ۵۰ تا ۱۰۰ هوا قابل‌قبول(زرد)، ۱۰۱ تا ۱۵۰ هوا ناسالم برای گروه‌های حساس(نارنجی)، ۱۵۱ تا ۲۰۰ ناسالم برای عموم مردم(قرمز)، ۲۰۱ تا ۳۰۰ بسیار ناسالم(بنفش) و بیشتر از ۳۰۰ میکروگرم در مترمکعب خطرناک(قهوه‌ای) است. 🔻وی ادامه داد: در شرایطی که هوا در وضعیت ناسالم برای گروه‌های حساس قرار داشته باشد، عموم مردم باید از هرگونه فعالیتی که منجر به آلودگی هوا شود، خودداری و با رعایت نکات بهداشتی، از وسایل نقلیه استفاده کمتری نمایند. 🔻وی افزود: اداره کل آموزش‌وپرورش نیز در این شرایط باید فعالیت بدنی دانش آموزان را در فضای آزاد کاهش دهد و پلیس راهور کنترل بیشتری بر تردد خودروها در محدوده‌های ترافیکی و برگه معاینه فنی داشته باشد. 🔻اوروجی با ذکر این مطلب که اگر وضعیت هوا در شرایط ناسالم برای گروه‌های حساس قرار داشت،‌ محدودیت برای تردد وسایل نقلیه آلوده‌کننده تشدید می‌شود، اظهارکرد: در این شرایط تعطیلی پیش‌دبستانی‌ها و مدارس بر اساس تصمیم کمیته اضطرار آلودگی هوا در دستور کار قرار می‌گیرد. 🔻وی خاطرنشان کرد: در شرایط هوای بسیار ناسالم، علاوه بر انجام موارد ذکرشده، باید از ورزش‌های همگانی در فضای آزاد و از هرگونه تردد خودروهای شخصی و دولتی خودداری شود. 🔻به گفته وی،‌ تعطیلی واحدهای صنعتی و تجاری اثرگذار بر تشدید آلودگی هوا که در محدوده شهر مستقر هستند نیز از دیگر مواردی است که در شرایط هوای بسیار ناسالم اعمال می‌شود. 🔻اوروجی بیان کرد: در روزهایی که مدارس به دلیل آلودگی هوا تعطیل بوده است،‌ تردد تعداد زیادی از خودروهای والدین دانش آموزان و سرویس مدارس کاهش‌یافته و در نتیجه کاهش آلاینده‌های هوا محسوس بوده است. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴بسته خبری (٢٢) #بخش_اول 🔹در گفتگو با دکتر گندمکار معاون سابق اداری مالی دانشگاه مطرح شد: 🔘اقدامات گسترده حوزه اداری مالی در سال های ۹۲ تا ۹۹ 🔰به بهانه سال ها تلاش شبانه روزی دکتر گندمکار معاون سابق اداری مالی دانشگاه، با ایشان گفتگویی صمیمی داشتیم تا این اقدامات شان در این حوزه را از زبان خودشان بیان کنیم: ✅- ضمن تشکر از حضرتعالی بابت وقتی که در اختیار ما قرار دادین، بفرمایین چه سالی با مرحوم آیت الله قاضی آشنا شدین و زمینه ورودتون به دانشگاه به چه شکل بود؟ 🔻 بنده در سال ۶۴ با معرفی نامه وزارت علوم با تأیید مدیران گروه حقوق و نظر مساعد مرحوم قاضی وارد دانشگاه قم شدم و با توجه به تجربه کارهای آموزشی که در دانشگاه پیام نور داشتم در سال ۷۴ به عنوان مدیرکل آموزش دانشگاه منصوب شدم. 🔻یکی از سختی های ابتدای کار تفاوت های قوانین وزارت علوم با مدرسه عالی قضایی طلاب بود که با زحمت بسیار فراوان طی چندین سال موفق شدیم تا قوانین را انطباق دهیم که بحمدالله موفق شدیم این مشکلات را با ساماندهی خوبی به روال قانونمند تبدیل کنیم و همزمان اقدام به تهیه و تولید نرم افزاری برای جامع و یکسان کردن پرونده های آموزشی کردیم که با سه سال پیگیری و تلاش مداوم به نتیجه رسید و اطلاعات آموزشی دانشجویان در قالب نرم افزار یکپارچه مهیا شود. 🔻مرحوم آیت الله قاضی پس از دکتر شاه نظری، مسئولیت معاونت آموزشی را برعهده اینجانب قرار دادند که تا سال ۸۸ ادامه داشت. در این دوره به مرور بحث توسعه رشته ها، سند ۱۰ ساله توسعۀ آموزشی دانشگاه، رفع مشکل مدارک تحصیلی برخی دانشجویان پیگیری و به نتیجه رسید. 🔻با توجه به اعتماد ریاست فقید دانشگاه و اشراف اینجانب به مسائل دانشگاه علاوه بر اینکه از سوی ایشان در جلسات وزارت علوم از جمله تدوین سند توسعۀ دانشگاه شرکت می کردم به عنوان قائم مقام ایشان نیز منصوب شدم، و پس از ارتحال آیت الله قاضی با نظر وزارت علوم تا زمان انتخاب آیت الله دکتر بهشتی مسئولیت سرپرستی دانشگاه با اینجانب بود. پس از انتصاب دکتر دیرباز به ریاست دانشگاه، از سال ۹۲ تا ۹۹ به عنوان معاون اداری مالی در خدمت دانشگاه بودم. ✅- مشکلاتی که در ابتدای پذیرش مسئولیت معاونت اداری مالی وجود داشت در چه زمینه های بود و برای حل آنها به چه شکل برنامه ریزی کردید؟ برنامه اینجانب در ابتدای پذیرش مسئولیت بازنگری و ارتقاء در تمام امور اداری و مالی دانشگاه بود و از آنجا که یکی از ابزارهای پیشرفت دانشگاه استفاده از نرم افزارهای به روز و کارآمد است، در ابتدای کار، به روزشدن نرم افزار بخش های مختلف دانشگاه در اولویت قرار گرفت تا ویژگی ارتباط با سایر نرم افزارهای مورد نظر برای برنامه ریزی های کلان دانشگاه را هم داشته باشد. 🔻در مرحله بعد برنامه ریزی برای ایجاد شفافیت بیشتر هم برای پاسخگویی بهتر به حوزه خود و هم دستگاه های نظارتی شدیم که در این خصوص تبیین فرآیندهای مورد نظر در برنامه قرار گرفت که هر فرآیند از ابتدای شروع تا پایان در تمام مراحل شفاف و قابل پیگیری باشد که در همین خصوص علیرغم سختی های زیاد اقدامات خوبی انجام شد که منجر به رفع نیازهای موجود در زمینه نرم افزارهای مشترک در بین حوزه های مختلف دانشجویی، آموزش و اداری مالی صورت بگیرد که برای انجام تصمیم گیری های کلان دانشگاه امری لازم و سازنده بود. 🔻شفاف سازی ها هم بر مبنای همین فرآیند می توانست هدفمند باشد و گزارشات بر مبنای نیازهای مورد هدف که تصمیم گیری برای امور کلان دانشگاه بود شروع شد که همین موضوع موجب اعتماد بیشتری از سوی دیوان محاسبات کشور گردید که الحمدالله مشکلات زیادی در این زمینه مرتفع شده است. 🔻در حوزه کارگزینی هم با انتخاب مهندس محمودی هدف های بسیار مهمی که داشتیم محقق شد و به مرور نیروهای انسانی با توانمندی هایی که داشتند در پست های مناسب منتصب شدند. 🔻موضوع دیگر بحث بازمهندسی نظام مالی دانشگاه بود که از جمله کارهای ماندگار هست که تا مراحل خوبی پیش رفته و انتظار می رود به همین شیوه ادامه پیدا کند که به مرحله کمال خود برسد و جزو دانشگاه های معتبر کشور در این زمینه باشیم. یکی از اهداف این کار نیز ارتباط مؤثر و هدفمند تمام قسمت های دانشگاه بود که با توجه به گسترش حوزه مالی در تمام بخش های دانشگاه، برآورد میزان هزینه تمام شده هر بخش و قسمت و خروجی گزارش مناسب برای برنامه ریزی های اداری مالی بود که با انجام اقدامات گسترده و بسیار سخت این موضوع نیز محقق شد و بازمهندسی انجام شده در تسریع روند گزارش دهی بسیار مفید بود. 🔻بطور مثال بهای تمام شده در هر موضوع و حتی رشته های تحصیلی هر گروه نیز قابل رصد است که یک رشته درس مشخص در طول یک ترم چقدر هزینه دارد و این برای مدیریت منابع مالی و عملکردی دانشگاه بسیار کمک کننده می باشد. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴اطلاعيه مهم مربوط به برگزاری امتحانات پايان ترم #بخش_اول 🔻ويژه دانشجویان 🔻ضمن عرض سلام و آرزوی سلامتی و موفقیت در امتحانات پایانی نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴٠٠_١٣٩٩ 🔻باتوجه به فرارسیدن ایام برگزاری امتحانات پایان نیمسال و با توجه به مصوبات شورای آموزشی دانشگاه موارد ذیل را جهت آمادگی کافی و کامل شما عزیزان به اطلاع می‌رسانیم: 🔻١. امتحانات پایان نیمسال جاری به صورت آنلاین (غیرحضوری) برگزار می‌شود. 🔻٢. امتحانات پایان نیمسال دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به صورت متمرکز و از طریق سامانه امتحانات آنلاین برگزار می شود. 🔹تذکر1: برگزاری امتحانات دروس دانشجویان دکتری طبق نظر استاد درس و با اطلاع‌رسانی ایشان انجام خواهد شد. 🔻٣. سامانه امتحانات آنلاین دانشگاه به آدرس زیر می‌باشد: 🌐Exam.qom.ac.ir 🔹نام کاربری: شماره دانشجویی 🔹رمز ورود: کدملی 🔹تذکر2: دانشجویان اتباع جهت ورود از شماره دانشجویی برای نام کاربری و رمز ورود استفاده نمایند. 🔹تذکر3: در هنگام ورود نام کاربری و رمز عبور دقت فرمایید که صفحه کلید در حالت انگلیسی باشد. 🔹تذکر4: سامانه برگزاری امتحانات آنلاین دانشگاه در سامانه‌ای متفاوت با سامانه دروس ترم جاری برگزار می‌شود. 🔻۴. جهت ایجاد آمادگی و آشنایی با نحوه برگزاری امتحانات، تست ورود به سامانه و تست تجهیزات و امکانات آزمون آزمایشی آنلاین ⭕از ساعت ٨ صبح روز یکشنبه ۵بهمن‌ماه لغایت ساعت ١٨ روز دوشنبه ۶بهمن ماه برگزار می‌شود. 🔻۵. حضور کلیه دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در آزمون آزمایشی آنلاین ضروری است. 🔹تذکر5: باتوجه به اینکه بازه زمانی آزمون طی دو روز خواهد بود، نیازی به حضور کلیه دانشجویان در ساعات ابتدایی شروع آزمون در سامانه نخواهد بود. 🔻۶. باتوجه به اینکه این آزمون جهت تست شرکت در امتحانات است، لازم است دانشجویان با همان تجهیزات و امکانات سخت افزاری، فضای فیزیکی، خط اینترنت و ... که قصد حضور در امتحانات پایانی را دارند در این آزمون شرکت نمایند. 🔻٧. مسئولیت مشکلات ناشی از عدم شرکت در این آزمون برعهده دانشجو خواهد بود. #ادامه_دارد 🔸مدیریت خدمات آموزشی 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom