به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

علوم شناختی چیست؟ اینفوگرافی معرفی اجمالی علم شناختی از وب‌سایت khamenei.ir 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

نسبت میان دانش سایبرنتیک و علوم شناختی موضوع دانش سایبرنتیک، «کنترل» است. کنترل از طریق تغذیه‌ی هدفمند اطلاعات رقم می‌خورد. اطلاعات نیز به فرم‌دهنده‌ی ذهن (formation of mind) تعبیر می‌شود. از طرفی، موضوع علوم شناختی، «ذهن» و به تعبیری ذهن انسان است. ذهن، فرم‌گیرنده با اطلاعات است. هنگامی که سایبرنتیک به کنترل انسان ورود می‌کند، چاره‌ای ندارد جز اینکه ذهن انسان را بشناسد و در اینجا علوم شناختی به یاری او می‌آید. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد ✳️ ضرورت استفاده از تواناییها و امکانات غربی‌ها و در عین حال عدم اعتماد به توصیه‌ها و برنامه‌های غربی‌ها در توسعه‌ی علوم شناختی / ✳️ لزوم تعریف راهبرد بومی / ✳️ تلاش در جهت جلوگیری از گمراهی جوانان با این علوم حساس متن بیانات: https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=41555 صوت بیانات: https://farsi.khamenei.ir/audio-content?id=41558 ویدئوی بیانات: https://farsi.khamenei.ir/video-content?id=41560 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

علم، قدرت‌آفرین است. این، همان ویژگی علم است که آن را مورد توجه حکومت‌ها و حاکمیت‌ها قرار می‌دهند. از همین روست که تخصیص بودجه از سوی دولت‌ها برای رشد و توسعه‌ی علمی معنا پیدا می‌کند. با این نگاه، می‌توان به نقشه‌ی علم از جایگاه بالاتری نگریست. دانش سایبرنتیک، یکی از حوزه‌های مهم علمی در عصر حاضر است که مسئله‌ی آن «کنترل» است و کنترل از طریق تغذیه‌ی اطلاعات در بستر یک مدار رقم می‌خورد. آماج کنترل، علاوه بر ماشین‌ها، انسان و جامعه است. این هدف‌گذاری از همان ابتدا در تعاریف ارائه شده از سایبرنتیک مشاهده می‌شود. مادامی که آماج کنترل، ماشین‌ها هستند، برخورد با اطلاعات به‌صورت تجسد مادی آن در قالب «سیگنال» که ماهیتی اکچوآل دارد برای فهم و به‌کارگیری اطلاعات کاملاً مؤثر است؛ اما آنگاه که انسان آماج کنترل قرار می‌گیرد، این نگاه با چالش مواجه می‌شود. اطلاعات، شکل‌دهنده‌ی ذهن انسان است (formation of mind) و اثربخشی فرآیند کنترل به دسترسی ما به پاسخ این پرسش برمی‌گردد که ذهن چگونه با اطلاعات برخورد می‌کند و چگونه توسط آن شکل می‌پذیرد. فهم چگونگی اثرپذیری ذهن از اطلاعات، نیازمند دانش گسترده و عمیقی در مورد «ذهن» است؛ حوزه‌ای از علم که امروزه با عنوان علوم شناختی از آن یاد می‌شود. علوم شناختی، ذهن انسان و کارکردهای آن را مورد مطالعه قرار می‌دهند. با این تعبیر، هر دانشی که به‌نوعی بتواند ویژگی‌ها یا کارکردهای ذهن انسان را تشریح کند، در این حوزه قرار می‌گیرد. از این رو با تقسیم‌بندی امروز علوم، علوم شناختی ماهیتی عمیقاً بین‌رشته‌ای دارد و رشته‌هایی چون فلسفه، علوم اعصاب، زبان‌شناسی، روان‌شناسی، علوم تربیتی، هوش مصنوعی، رباتیک، علوم اجتماعی و انسان‌شناسی در این حوزه‌ی علمی قرار می‌گیرند. سوم بهمن، سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه‌ی علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب در سال ۱۳۹۷ است. بیانات مقام معظم رهبری در این دیدار حاوی نکات مهمی است که پرداختن به آنها در دومین سالگرد آن ضروری به‌نظر می‌رسد. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۱) خدا را باید شکر کنیم که هر روزی که میگذرد، بشر به آشنایی با صُنع پروردگار نزدیک‌تر میشود. واقعاً بندگان خدا، انسانهای خداپرست که معتقدند به صانع و به توحید، باید خدا را شکر کنند که روز‌به‌روز این مسئله و این حقیقت برای انسانها، برای صاحبان فکر، برای همان کسانی که در قرآن از آنها به «لِقَومٍ ‌یَعقِلون» و «لِقَومٍ یَتَفَکَّرون» تعبیر شده، دارد واضح میشود. این نظم عجیب که از یک طرف، میلیاردها ستاره‌ی کهکشانی در آسمان، از آن طرف [دیگر] میلیاردها ذرّه‌ی کوچک تشکیل‌دهنده‌ی هسته‌ی یک اتم -که این را حالا اخیراً کشف کرده‌اند- از آن طرف [دیگر] این خصوصیّاتی که در ارتباطات مغزی وجود دارد، این پیچیدگی عجیب و عظیم، این نظمی که بر این مجموعه حاکم است، هر دلی را، هر انسانی را‌ که «مَن کانَ لَهُ قَلب» -کسی که دل دارد- به خدا نزدیک میکند. باید خدا را شکر کنیم که این پیشرفتهای بشری، ما را به معرفت الهی نزدیک‌تر میکند؛ الحمد لله ربّ العالمین. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۱) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۲) ایشان بیانات خود را با توجه دادن به توحید و «صنع الهی» آغاز کردند و بیان کردند که دانش‌هایی که بشر به آنها دست پیدا می‌کند، از جمله علوم شناختی، دریچه‌هایی هستند که به روی انسان باز می‌شود تا عالم وجود و هستی را که صنع الهی است، بیشتر بشناسد و فرمودند «ما باید از این فتوح الهی استقبال کنیم و استفاده کنیم». خداوند از ما آباد کردن زمین را خواسته است (و استعمرکم فیها) و آباد کردن زمین، به‌معنای آباد کردن جسم بی‌جان نیست؛ بلکه به‌معنای مجموعه‌ی آن چیزی است که زمین حامل آن است که عمده‌ی آن «وجود انسان» است. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۲) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۳) ایشان در ادامه، به تغییر زندگی بشر و به‌تبع آن به تغییر فرصت‌ها و تهدیدها در اثر رشد علم و تحولات صنعتی پرداختند و به‌عنوان مثال، به فرصت و تهدیدی مانند کنترل یک بمب اتمی از فاصله‌ای بسیار دور (برای خنثی‌سازی یا منفجر کردن بمب) اشاره کردند. موضوعی که امروز با شکل‌گیری فضای سایبر و گسترش اینترنت در قالب یک شبکه‌ی تارعنکبوتی در سراسر کره‌ی زمین، کاملاً واقعی به‌نظر می‌رسد. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۳) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۴) رهبر معظم انقلاب، از این مقدمه نتیجه می‌گیرند که باید در زمینه‌ی دانش‌های جدید با حداکثر توان حرکت کنیم و می‌فرمایند: «هر ملّتی که امروز در زمینه‌ی این دانش‌های جدید -که حالا این علوم شناختی و فنّاوری‌های مرتبط با علوم شناختی ... است - عقب بیفتد، سرنوشتش، سرنوشت آن ملّتهایی است که در آغاز انقلاب صنعتی عقب افتادند و سرنوشتشان شد استعمارزدگی، شد زیر دست بودن، شد فقیر ماندن، شد ذلیل شدن. اگر ما امروز در زمینه‌ی علوم شناختی و فنّاوری‌های شناختی تلاش نکنیم، کار نکنیم، حرکت جدّی نکنیم ... اگر چنانچه یک ذرّه غفلت کنیم و خوابمان ببرد، بسرعت سقوط خواهیم کرد» و ادامه به دانشمندان، محققان و پژوهشگران تاکید نمودند که «شما دیگر شب و روز نباید بشناسید» و همین تاکید را به مسئولین کشور و دولتی‌ها فرمودند. 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۴) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۵) ایشان ضمن اشاره به حرکت علمی کشور در قریب بیست سال اخیر تاکید کردند «این حرکت اگر از شتاب بیفتد، ما عقب می‌مانیم»؛ ما نیاز داریم برای یک مدت طولانی شتاب زیادی در حرکت علمی داشته باشیم تا به نقطه‌ی اوج برسیم و ادامه می‌دهند «این رشته‌های مربوط به علوم شناختی، یک مجموعه است، یک دستگاه علمی است؛ دستگاه‌های علمیِ دیگری بلافاصله به وجود خواهد آمد یعنی تولید خواهد شد؛ ذهن بشر که متوقّف نمی‌شود. آنهایی که در این زمینه‌های ابتدائی، در زیرساخت‌های علمی از ما جلو هستند، زودتر مسئله به ذهنشان می‌رسد، زودتر در صدد حلّش برمی‌آیند و زودتر به رتبه‌ی بالاتر می‌رسند؛ لذا ما باید خودمان را بالا بکشیم» 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۵) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۶) ایشان مجدداً به دانشمندان، دانشجویان و پژوهشگران می‌فرمایند « باید شما از جانتان مایه بگذارید؛ یعنی باید خسته نشوید، باید به‌طور جدی دنبال بکنید؛ چون کار دست شماست، جلودار این کاروان و این قافله شما هستید و باید حرکت بکنید». 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۶) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) اما، به نظر می‌رسد مهم‌ترین بخش سخنان رهبر معظم انقلاب در توصیه‌هایی است که به این مجموعه بیان کردند: 🔸 توصیه‌‌ی اول: استفاده از همه‌ی توانایی‌ها و امکانات غربی‌ها در این زمینه 🔸 توصیه‌ی دوم: عدم اعتماد به توصیه‌ها و برنامه‌های غربی‌ها 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۷) ایشان در توصیه‌ی اول بیان فرمودند که «از همه‌ی توانایی‌های غربی‌ها و از همه‌ی امکانات آنها -که در این قضیّه پیشرفته هستند و جلوتر از ما هستند- باید بتوانیم استفاده کنیم. ما از شاگردی کردن و یاد گرفتن هرگز پرهیز نمی‌کنیم، از اینکه شاگرد باشیم ننگمان نمی‌کند؛ آنچه ننگمان می‌کند، این است که همیشه شاگرد بمانیم؛ آن را نمی‌خواهیم؛ وَالّا آنچه را آنها دارند، باید یاد بگیریم.» 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۷) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۸) توصیه‌ی دوم ایشان، یک تذکر استراتژیک است: «به توصیه‌های آنها و برنامه‌های آنها به هیچ وجه اعتماد نکنیم». در تشریح این توصیه، به نمونه‌هایی از تهدیدهای بالقوه‌ی علوم شناختی اشاره می‌کنند و می‌فرمایند: «ملاحظه کردید که این کارکرد و کاربرد دانش‌های شناختی و به اصطلاح فنّاوری‌های شناختی، تمام عرصه‌های زندگی را در بر می‌گیرد. خب، اگر چنانچه یک کشوری که یک روزی به خودش حق داده که برود فلان کشورِ دیگر را با زورِ اسلحه در تحت سلطه دربیاورد، حالا بخواهد از این دانش استفاده کند برای اینکه همان کشور را که یک روز با سلاح تصرّف کرده، با این ابزار تصرّف کند، این بعید است به نظر شما؟ بعید به نظر می‌آید؟ ... بنابراین به توصیه‌ی او بایستی با سوءظن نگاه کرد. کشورهایی که امروز بیشترین بخش این سرمایه را دارند یعنی آمریکا و بعضی کشورهای اروپایی، اینها بیشترین جنایت‌ها را در دنیا نسبت به بشریّت انجام داده‌اند». این بیان ایشان، اشاره‌ای دقیق به مهم‌ترین کارکرد علوم شناختی از دید قدرت‌های استکباری، یعنی تحقق «کنترل انسان‌ها و سیطره بر آنها» دارد و توجه به این توصیه از این جهت مهم است که ما نباید تکمیل‌کننده‌ی پازل دشمن برای دستیابی به سلطه باشیم. 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۹) و در ادامه، اشاره می‌کنند به سیستم حاکمیتی آمریکا: «این سیستمی که می‌تواند، یعنی به خودش حق میدهد، که سرزمین یک کشوری را تصرّف کند، آیا به خودش حق نمی‌دهد که بر روی ذهن آنها اثر بگذارد؟ شما گفتید که [این فنّاوری] می‌تواند اضطراب و ترس را برطرف کند؛ [امّا] می‌تواند اضطراب و ترس‌ را هم ایجاد کند؛ می‌تواند در تصمیم‌گیری‌ها هم اثر بگذارد؛ اگر بتواند نمی‌کند این کار را؟ قطعاً می‌کند؛ یا آن کشورهای اروپایی، انگلیس یک ‌جور، فرانسه یک ‌جور، بقیّه‌ یک‌ جور؛ خب اینها سابقه‌ی بدی دارند در دنیا؛ ما بایستی همیشه به اینها [سوءظن داشته باشیم]». کنترل ترس و اضطراب به‌عنوان ابزار مهمی برای تحقق و تداوم سلطه و همچنین اثرگذاری بر تصمیم‌گیری‌ها به‌عنوان قلب دستگاه مدیریتی جوامع، همگی از آثار دستیابی به علوم شناختی به‌شمار می‌آیند که در بیان رهبر معظم انقلاب به‌عنوان بخشی از نقشه‌ی نیت‌های دشمن از توسعه‌ی این حوزه‌ی علمی برای خود مطرح شده است. «حالا به بنده می‌گویند شما سوء‌ظن دارید؛ البتّه یقیناً من سوء‌ظن دارم، [اصلاً] سوء‌یقین دارم، سوء‌ظن نیست امّا این سوءیقین یا سوء‌ظنّ من، ناشی از توهّم نیست، ناشی از واقعیّات است. خب من جزئیّات کارهای فرانسه در الجزایر را بدقّت می‌دانم، کارهای انگلیس و فرانسه در شمال آفریقا را، در کشورهای مختلف آفریقایی را می‌دانم، عملکرد انگلیس در هند را می‌دانم که اینها چه جنایت‌هایی مرتکب شده‌اند، در چین همین ‌جور، در بقیّه‌ی نقاط دنیا همین ‌جور؛ خب به این دولت‌ها، به این سیستم‌ها، به این نظام‌ها آیا میشود در برنامه‌ریزی‌های حسّاس و مهمّی مثل علوم شناختی اعتماد کرد؟» 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۸ و ۹) فیلم 🌐 http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) رهبر معظم انقلاب، رویکرد ما در علوم شناختی را با تعیین هدف‌ها از این دانش و تعریف پروژه و در واقع تعریف یک راهبرد (استراتژی) بومی برای پیشبرد این دانش مشخص کردند. در واقع، ایشان به‌جای تکیه بر توصیه‌های غربی‌ها و اجرای برنامه‌ی مورد نظر آنها برای پیشبرد این دانش بر داشتن یک استراتژی بومی، در قالب تهیه‌ی اهداف بومی و پیگیری‌ آنها در قالب پروژه‌ها تاکید می‌کنند و می‌فرمایند: 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber

به‌مناسبت دومین سالگرد دیدار مسئولان و محققان ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با رهبر معظم انقلاب (سوم بهمن ۱۳۹۷) 🔹 بازخوانی بیانات رهبر معظم انقلاب در دومین سالگرد (۱۰) «شما بایستی خودتان، هدف‌های خودتان را در این دانش معیّن کنید؛ در همه‌ی بخش‌های علوم شناختی، اوّل شما هدف‌گذاری کنید تا ببینیم ما چه می‌خواهیم و دنبال چه هستیم، آن وقت بر اساس آن هدف‌گذاری، شما موضوع و پروژه تعریف کنید و بخواهید که دانشمند، دانشجو، پژوهشگر، جوان و مانند اینها این پروژه را [انجام بدهند]. این نباشد که شما مطالبه‌ی پروژه کنید بدون اینکه هدف‌گذاری کرده باشید؛ مثلاً فرض بفرمایید در دانشگاه‌ها کسانی به میل خودشان یک پروژه‌ای را تعریف کنند، بیایند با شما مثلاً بخواهند هماهنگ کنند، کار کنند که این پروژه اصلاً -به تعبیر فرنگی- روی پازل و مجموعه‌ی شما هیچ تأثیری نمی‌گذارد و این جدول شما را پُر نمی‌کند. شما اوّل جدولتان را تعریف کنید که چه می‌خواهید، چه کار می‌خواهید بکنید، بعد آن وقت خانه‌های این جدول را از فلان دانشگاه، از فلان پژوهشگاه و از آن مجموعه مطالبه کنید تا برای شما تهیّه کنند و بیاورند. پس بنابراین این هم توصیه‌ی دوّم ما است که به خودتان تکیه کنید، یک راهبرد بومی تعریف کنید برای پیشبرد این دانشها و بر اساس آن، کاربران را وادار کنید که کار کنند.» اما ضمانت موفقیت در اجرای این راهبرد بومی، نیت الهی، توکل بر خدا و اعتماد بر اوست: «به خدا هم توکّل کنید و اطمینان کنید و نیّتتان را خدایی کنید» 🌐http://cysp.ut.ac.ir 🆔 @ut_cyber