💢حتما بخوانید👇👇👇
🔴 رهبر و راهبرد تربیت جامعه
آیت الله حائری شیرازی (ره) :
☘ تربیت، گرفتن و رهاکردن دارد؛ یعنی باید فرد را از آنکه به راه خطا برود بگیری و به راه صحیح بیاوری و طبق یک برنامۀ زمانبندی شده رهایش کنی. دورۀ رهاکردن خیلی ظریفتر از دورۀ گرفتن است؛ یعنی کسی را نخست تحت تأثیر خود قرار دادن ساده است. کسی را از تأثیر خود خارجکردن و او را روی پای خودش واداشتن دشوار است؛ یعنی چنان دستت را از اطراف او کنار ببری که راه خودش را ادامه بدهد و خرد نشود. وقتی به کسی تعلیم دوچرخه سواری میدهید چه میکنید؟ او که وارد نیست؛ او را میگیرید، اما همینکه او دو تا پا زد، رهایش میکنید. همین که توانست تعادلش را حفظ کند، دست از پشتش برمیدارید. گرفتنش آسان است؛ اما این گرفتن بهضرر اوست. اگر رهایش کنید که زمین بخورد خوب است! چرا؟ چون «سلامت در وابستگی»، برای انسان «هلاکت» است. در حالی که زخمیشدن در حفظ تعادل، سعادت است.
☘ رهبر جامعه هم، هنگام «گرفتن» و قبضه کردن جامعه، کار سادهای دارد؛ کار دشوار او در «رهاکردن» جامعه است. وابسته شدن جامعه به رهبرِ خودش ساده است. روی پای خود ایستادنِ جامعه، بهطوریکه خود بفهمد، خود بداند و خود درک کند، دشوار است. برای گذشتن از این مرحله، جامعه «زخمهایی» را باید تحمل کند و آسیبهایی را باید قبول کند تا بتواند روی پای خود بایستد، بفهمد و حرکت کند.
#رهبری
#تربیت و #برجام!
ویدیوچکـ / @videocheck_media
💢 رسانه ای متفاوت برای شما☝️
🔹ادهم شرقاوی نویسنده معروف فلسطینی که اکنون در بیروت ساکن است، جمله زیبایی دارد:
«همسرم به من گفت: بعد از پایان جنگ، چند بچه یتیم را از غزه می آوریم و آن ها را بزرگ می کنیم. به او گفتم: بعد از جنگ لازم است فرزندانمان را به آنها بدهیم تا آنها برای ما بزرگ و تربیت کنند.»
#تربیت
ویدیوچکـ / @videocheck_media
💢 رسانه ای متفاوت برای شما