✅منابعی برای فعاليتهای تبليغی رمضان و تابستان (۲)
🔹در خصوص جذب جوانان به نماز و بررسی علمی ابعاد و آثار آن، منابع زیر مناسبند:
1⃣ آثار نماز در ساحتهای مختلف زندگی
2⃣ روشهای فرهنگ سازی نماز در محيط كار (مراكز صنعتي، سازمانها و ادارات)
3⃣ نماز و (پیشگیری از) آسيبهاي اجتماعي، (با نگاهی به: طلاق، ناهنجاری جنسی و افول سرمایه اجتماعی)
فایل این سه کتاب در سایت طاقچه یا در👇
https://eitaa.com/sajedi_ir/3892
✅ نکات مکمل
۱. ناشر كتاب ش 1 و 4و5و 7: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني
۲. ناشر كتاب ش 2 و 3: فرهنگستان علوم پزشكي ايران است و فايل پي دي اف آنها در اینجاست👇
https://eitaa.com/sajedi_ir/4006
۳. ناشر كتاب ش 6: پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامی
۴. توضیحات بیشتر در مورد کتب فوق را می توانید در کانال حاضر بببنید.
۵. سلسله مطالب ارائه شده تحت عناوين زير را نیز در این کانال می توانید با هشتک یا بدون آن جستجو كنيد:
#عشق_الهی
#نماز_و_زندگی
#سلامت_معنوی
#تربيت_اعتقادي
#تربيت_اجتماعی
پاسخ به #شبهات_فضای_مجازی
🔰@Sajedi_ir
3.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺عشق حسینی درمانگر مهمترین آسیب اجتماعی:
(خودخواهی و ضعف در «بخشش» و «گذشت» در روابط اجتماعی)
👈ایثار عجیب در سایه این عشق را در آخر فایل گوش دهید
🔹عزاداری حسینی راهکار #تربیت_اجتماعی
خاطره زیبا را بشنوید و لذت ببرید...‼️
🔰 @Sajedi_ir
فهرست اهم مطالب کانال «عقل و عرفان»
(پاسخهاي کوتاه به پرسشهای نوپدید اعتقادی، اجتماعی، معنوی)
رزومه (زندگینامه علمی) ابوالفضل ساجدی
👈🏾 3 «#بسته_معرفتی» و ...:
(کلمات یا سطور آبی رنگ را لمس کنید تا به محتوا منتقل شوید)
1️⃣ «عشق الهي» 2️⃣ «سلامت معنوی»
3️⃣ فلسفه احكام و پاسخ به شبهات:
• «مهم اینه که دلت پاک باشه» (شریعت چه لزومی داره؟!)
«چرا حجاب؟» «چرا نماز؟» «چرا روزه؟»
• «چرا توبه مکرر؟» •چرا عزاداري محرم؟
4️⃣ #روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه (۶۸ قسمت)
فهرست برخي آثار ایشان مناسب فعاليتهاي تبليغي
https://eitaa.com/sajedi_ir/4037
https://eitaa.com/sajedi_ir/4038
فهرست اهم کتب وی (نگارش فردی یا مشترک)
https://eitaa.com/sajedi_ir/3818
بقیه موضوعات اجتماعی معنوی را در هشتکهای زیر بیابید:
• #عشق_الهي (128) قسمت
• #سلامت_معنوي (175) قسمت
• #آرامش_روان (9) قسمت
• #تربيت_اجتماعي (۱۷) قسمت
• #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (18 قسمت)
• #تربيت_اعتقادي #نسل_نو (علل دين گريزي و راههاي دين گرايي) (46) قسمت
• #سبک_زندگی_اسلامي (5 قسمت)
• #نماز_و_زندگي (47) قسمت
• #نماز_و_سلامت_معنوي در #شبكه_قرآن (7) قسمت
• #دين_و_هنر (4) قسمت
#دلايل_ضرورت_به_كارگيري_هنر_در_تعليم_و_تربيت_ديني (11) قسمت
👈🏾 (۲) پاسخ به پرسشهای جدید اعتقادی (فلسفه دين در غرب و اسلام):
• پاسخ به #شبهات_فضای_مجازی در شبکه جهانی ولایت (20 قسمت)
• #پرسمان_اعتقادی در #شبكه_قرآن (11 قسمت)
• #فلسفه_دین (14 قسمت)
• #زبان_قرآن (متني) (10 قسمت)
• #درس_زبان_قرآن (صوتي) (37 قسمت)
• #درس_زبان_دين_و_قرآن (مروري اجمالي در 2 ساعت) (5 قسمت)
• درس #هرمنوتيك (16 قسمت)
• #الحاد_مدرن #نوداروينيسم
• #پاسخ به شبهات برهان نظم (24 قسمت)
• #انسان_شناسي: اثبات نفس مجرد (10 قسمت)
• #تجرد_روح: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #تجرد_نفس: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #عقل_و_دین (20) قسمت
• #گوهر_دین (7 قسمت)
• نقد سخنان آيه الله #سید_کمال_حیدری (6 قسمت)
• #دكتر_سروش: انسان مدرن نيازي به دين ندارد. (3 قسمت)
• #دكتر_سروش: انكار آسماني بودن قرآن (#روياانگاري_وحي) (26 قسمت)
• نقد #مجتهد_شبستري
3️⃣ #سايرـموضوعات:
• #منابع_تحقيق (معرفي سيرهاي مطالعاتي، فايلهاي كتب و مقالات، و ....) #روش_استفاده_بيشتر_از_مباحث_كانال
آدرس كانال:👇🏼
🔰 https://eitaa.com/sajedi_ir/