eitaa logo
کانال تربیتی یک مربی
54.3هزار دنبال‌کننده
806 عکس
1.6هزار ویدیو
940 فایل
💢کانال جامع طلاب،مربیان،معلمان 💢کانال فروشگاه محصولات فرهنگی ما👇 @morabbiyar 👌مابه افق های بلندتربیتی می اندیشیم ارتباط با ما: @cyberi_takavar #تبلیغات ارزان 💰👇 eitaa.com/joinchat/2289696780Cd799e38e44
مشاهده در ایتا
دانلود
💚 💚 1⃣(قسمت اول): 👈یکی از نیازها و علاقه های شدید کودکان، نیاز و علاقه به شعر، لالایی، داستان و قصه است. اصولاً ما به داستان گویی کمتر اهمیت می دهیم، در حالی که در قرآن، این فرجامین نسخه شفابخش آسمانی، و در کتاب های اخلاقی و تربیتی بر آثار مثبت تربیتی آن تکیه فراوانی شده است. راهکارهای عملی در نهادینه سازی محبت مهدوی در دوران عشق‌آفرینی👇👇👇 💠الف) ایجاد فضای مهدوی در خانه مهم ترین راهکار عملی در نهادینه سازی محبت امام زمان (ارواحنافداه) در هفت سال نخست، فضاسازی مهدوی در داخل خانه است. اگر فرزند دلبندتان شما را در حال شنیدن دعای جان فزای ندبه ببیند و اشک را بر گوشه چشمان شما نظاره‌گر شود، خود عمیق ترین تأثیرات و پیوندهای مهدوی را در روح و جان او بر جای خواهد گذاشت. در قسمت آینده با جلوه هایی از فضاسازی مهدوی در خانه در خدمت شما عزیزان هستیم 🌸🍃 🌺یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
(قسمت دوم): 🍃💚جلوه هایی از فضاسازی مهدوی در خانه عبارت است از: ❤️انس اهل خانه با ادعیه و زیارات مهدوی به گونه ای که صدای این ادعیه و زیارات فضای خانه را دربربگیرد؛ @yekmorabbi 🍃💚تهیه و استفاده از پوسترها و تابلوهای مهدوی؛ تهیه نوارها و CDهای سخنرانی و مدیحه سرایی و مناجات های مهدوی و پخش آن در فضای خانه، و… . ✳️یکی از اولیای خدا درباره ضرورت فضاسازی مهدوی می فرماید: «وظیفه ما این است که به هر طریق ممکن نام حضرت را زنده کنیم. در زمان خانه نشینی حضرت امیر (علیه السلام)، شیعیان خاص برای احیای نام آن حضرت، موقع بلند شدن «یا علی» می گفتند. 🔮 دوران ما، زمان خانه نشینی حضرت مهدی (سلام الله علیه)است. ما باید در همه حال و از هر طریق ممکن برای احیای نام حضرت تلاش کنیم. در همه حال بگوییم: «یا ولیعصر!» هرگاه برمی خیزیم، بگوییم:«یا ولیعصر!» @yemorabbi ✅آری، در همه حال باید فضای تربیتی خانه را مهدوی کنیم. برمی خیزیم، بگوییم: «یامهدی!» می نشینیم، بگوییم: «یا مهدی!» در فضای بازی با فرزندانمان مرتب بگوییم: «یا مهدی!» و از ایشان نیز بخواهیم که بگویند: «یا مهدی!» ب) آموزش های دینی ـ مهدوی به زبان کودکانه 🎼ل📚لالایی، شعرخوانی و قصه گویی یکی از نیازها و علاقه های شدید کودکان، نیاز و علاقه به شعر، لالایی، داستان و قصه است. اصولاً ما به داستان گویی کمتر اهمیت می دهیم، در حالی که در قرآن، این فرجامین نسخه شفابخش آسمانی، و در کتاب های اخلاقی و تربیتی بر آثار مثبت تربیتی آن تکیه فراوانی شده است. 🍃🌸ادامه دارد... 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
💚 3⃣(قسمت سوم): 👈والدین و مربیان می توانند با ارائه معارف محبت انگیز مهدوی به زبانی ساده و دلنشین در قالب👇👇 لالایی، شعر و قصه، روح لطیف کودک را از پاکی ها، کرامت ها، صداقت ها، رشادت ها، محبت ها و گذشت ها لبریز سازند. @yekmorabbi 👈در دوران ۷ سال اول، هرچه سن کودک فزونی یابد، نیاز او به لالایی، شعر و قصه افزایش می یابد. همزمان با رشد سنی کودک، لالایی خوانی به شعرخوانی و آن گاه به قصه گویی، آن هم از مفاهیم بسیار ساده به سمت مفاهیم والاتر، ارتقا می یابد. ✅یکی از بهترین موقعیت ها برای لالایی، شعرخوانی و قصه گویی هنگام خواب کودک است؛ چراکه همزمان با به خواب رفتن کودک حساسیت خودآگاه او کاهش و میزان تأثیرپذیری ناخودآگاه او به تدریج افزایش می یابد و چنین موقعیتی بهترین زمان برای تأثیرگذاری در جان پاک کودک است. 👈به طور مثال کودکان به مقتضای روح لطیف و ظریف خود نسبت به آهنگ ها، ترانه ها، و… علاقه وافری نشان می‌دهد و عکس العمل های جالب و شگفت آوری از خود بروز می دهند. @yekmorabbi 👈 همین امر باعث شده است تا خانواده های بسیاری برای آرام کردن فرزند خویش و جلوگیری از شیطنت ها و جست وخیزهای کودکانه او و یا برای خوابانیدن او از آهنگ های گوناگونی که در عروسک ها، تلفن های همراه و… تعبیه شده است، استفاده کنند و چنین فرآیندی را گامی موفقیت آمیز در آرام سازی فرزندشان بینگارند در حالی که از آثار تخریبی بسیاری از آهنگ ها و موسیقی های تند بر روح و روان لطیف فرزندشان غافلند و توجه ندارند که این فرآیند تا چه حد بنیان های تعادل روانی و اخلاقی فرزندشان را در معرض خطر قرار می دهد. 🍃🌸ادامه دارد ... 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان 👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
4⃣(قسمت چهارم): @yekmorabbi 👈در چنین مواردی به جای استفاده از موسیقی و آهنگ های گوناگون، می توان روح لطیف فرزند را از ۱ نوای دلنشین تلاوت قرآن، ۲ مدیحه سرایی اهل بیت:، ۳تواشیح و سرودهای مذهبی آرام و بدون آهنگ، لبریز عاطفه و محبت ساخت. ❤️ 👈در این میان استفاده از لالایی ها، سرودهای کودکانه و مدیحه سرایی ساده که با نام و یاد امام زمان (سلام الله علیه) عجین شده است، تعلقات عاطفی و قلبی کودک را به طور غیرمستقیم و ناآگاهانه برخواهد انگیخت و زمینه ساز پیوند و ارتباط معنوی و آگاهانه او در دوره های بعدی خواهد گشت. @yekmorabbi 👈 در این میان مادران و پدران برای لالایی کودکانشان و یا در برقراری ارتباط کلامی با فرزندانشان می توانند بهترین سروده های کودکانه مهدوی را انتخاب و آن را با صوت و لالایی آهنگین به عمق جان میوه قلبشان بنشانند. 🍃🌸ادامه دارد... 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
5⃣(قسمت پنجم و پایانی): ✅بهترین سوژه ها برای انتخاب لالایی ها و شعرها، و پردازش قصه ها و داستان های مهدوی، ارزش های والای اخلاقی، آداب اسلامی، داستان زندگی پیامبران و اماما به ویژه دوران کودکی ایشان می باشد. 👈و اینک نمونه هایی از سوژه پردازی مهدوی در لالایی، شعر کودکانه: @yekmorabbi سلام، سلام غنچه ها! سلام، سلام بچه ها! روی زمین زیبا یه گوشه ای همین جا امید آخر ما امام و سرور ما ما رو نگاه می کنه همش دعا می کنه او صاحب زمانه آقا چرا پنهانه؟ چون بیشتر آدما غافل ز یاد خدا با کارهای زشتشون شدند اسیر شیطون آقا امام زمان… یار همه شیعیان وقتی که زشتی رو دید از دست اونها رنجید گفت که: «هنوز یار ندارم عاشق و غمخوار ندارم» دیگه غریب و تنها غایب شد از نظرها بچه ها بیدار بشیم با همدیگه یار بشیم بـایـد کـه غـــوغــا کـنـیـم آقـــــا رو پـــیــدا کـــنـیـم 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 پی نوشت ها: ۱٫ رحیمیان فردوسی، محمدعلی، متأله قرآنی (شیخ مجتبی قزوینی خراسانی)، ص۵۹٫ ۲٫ تلاوت قرآن، هرچه روان تر و محزون تر باشد، روح و روان آدمی را از لطافت و طراوت بیشتری لبریز خواهد ساخت؛ چنانچه در روایات و توصیه‌های بزرگان بر این مهم تأکید شده است. ۳٫ در این دوران برای حفاظت از لطافت و ظرافت روح کودک حتی استفاده از آن دسته نوارهای مدیحه سرایی، سینه زنی، تواشیح و سرودهای مذهبی که همراه با شور حماسی و ضرب و آهنگ تند می باشد، توصیه نمی شود. ۴٫ متقی و حسنی، امید آخر کیه؟، ص۲٫ ۵٫ وحیدی صدر، مهدی، مجموعه آسمان (مرد آسمانی، امام زمان۷)، ص۷٫ منبع: خانواده و تربیت مهدوی، ص ۳۱۷ الی ۳۲۱ 🌺یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2