#انسانیت، یعنی نه فقط انسانها، بلکه موجودات زنده از ما آسیب نبینند و در کنارمان، آرامش را تجربه کنند! https://eitaa.com/Bayynat

⬅️تصویر با ارزشی از #انسانیت دو دوست، که برای بردن دوست معلولشان به مدرسه تلاش میکنند... https://eitaa.com/Bayynat

❤️دختر ثروتمند اتریشی، تمامی پرندگان یک باغ وحش را خرید و در یک اقدام بسیار زیبا، تمامی آنها را آزاد کرد! #انسانیت https://eitaa.com/Bayynat

نامه ای از دکتر ویکتور فرانکل👌 مردی که از زندان آشويتس در لهستان (قتلگاه آدم سوزی) توانست فرار کند، دكتر ويكتور فرانكل اتریشی بود و با توجه به خودكشيها و فجايع زیادی كه با چشم خودش ديده بود روانشناسی بسيار متبحر شده بود مدير مدرسه‌ای فعال بود. او در آغاز هرسال تحصیلی برای معلمان مدرسه این نامه را میفرستاد! کسی هستم که از یک اردوگاه اسیران جان سالم به در برده است. چشمانم چیزهایی دیده که چشم هیچ انسانی نباید میدیده، اتاق های گازی را ديدم كه توسط بهترين و ماهرترين مهندسين ساختمان ساخته شده بودند. بهـترين و متخصص‌ترين پزشكانی را ديدم كه كودكان را به شكل ماهرانه ای مسموم ميكردند. نوزادانی که توسط آمپول های پرستارهایی مـُردند که بهترين پرستاران بودند، انسانهایی که توسط فارغ‌التحصیلان دبیرستان ها و دانشگاه ها سوزانده شدند. به آموزش به این دلیل مَشکوکم. چیزی که از شما میخواهم این است که: برای انسان شدن دانش آموزان تلاش کنید و تلاش شما موجب تربیت «جانورانِ دانشمند» و «بیماران روانیِ ماهر» نشود.خواندن، نوشتن، ریاضیات و... زمانی اهمیت پیدا میکند که به انسان شدن کودکان کمک کنيد و اين كليد انسان بودن اين كودكان در آينده ميباشد. پزشك شدن ، مهندس شدن ، متخصص شدن ،كار سختی نيست و ميشه با چند سال درس خوندن بهشون رسيد و چه بسا امروز ما در جامعه هم پزشكان زیادی داريم و هم مهندسين زیادی داريم. اما بزرگترين ثروت ما #انسانيت و #اخلاق ما هست كه با هـيچ مدركی قابل مقايسه نيست...! https://eitaa.com/Bayynat

💫 #آدم هر وقت به این حد از #معرفت برسد، #انسانیت در او متجلی شده و #آرامش را تجربه خواهد نمود... https://eitaa.com/Bayynat

💫 #انسانیت یعنی... https://eitaa.com/Bayynat

⭕️خلاصه اینکه هنوز #انسانیت زنده است... https://eitaa.com/Bayynat

⬆️ #انسانیت خود به تنهایی یک دین است... https://eitaa.com/Bayynat

#پندانه #انصاف_را_بیاموزیم ⭕️ یک دانشجوی پزشکی خاطره بسیار جالبی را از زمان دانشجویی‌اش نقل می‌کند. زمانی كه ما دانشجوی پزشكی بوديم، در بخش قلب، استادی داشتيم كه از بهترين استادان ما بود. او در هر فرصتی كه به‌دست می‌آورد، سعی می‌كرد نكته جديدی به ما بياموزد و دانسته‌های خود را در بهترين شكل ممكن به ما منتقل می‌كرد. او در فرصت‌های مناسب، ما را در بوته تجربه و عمل قرار می‌داد. در اولين روزهای بخش ما را به بالين يک مرد جوان كه تازه بستری شده بود، برد. بعد از سلام و ادای احترام، به او گفت: اگر اجازه می‌دهيد اين همكاران من نيز قلب شما را معاينه كنند. مرد جوان پذيرفت. سپس به ما كه تركيبی از كارآموز و كارورز بوديم رو كرد و گفت: هريک از شما صدای قلب اين بيمار را به‌دقت گوش كنيد و هرچه می‌شنويد روی تكه‌كاغذی يادداشت كنيد و به من بدهيد. نظر استاد از اين‌كه اين شيوه را به‌كار می‌برد، اين بود كه اگر كسی از ما تشخيصش نادرست بود، از ديگری خجالت نكشد. هريک از ما به نوبت، قلب بيمار را معاينه كرديم و نظر خود را بر روی كاغذی نوشتیم و به استاد داديم. همه مايل بوديم بدانيم كه آيا تشخيصمان درست بوده يا خير؟ استاد نوشته‌های ما را تک‌تک مشاهده و قرائت كرد. جواب‌ها متنوع بودند. يكی به افزايش ضربان قلب اشاره كرده بود. يكی به نامنظمی ريتم آن. يكی نوشته بود: «ضربان طبيعی است.». يكی ريتم گالوپ ضعيف شنيده بود. يكی اظهار كرده بود كه بيمار چاق است و صداهای مبهم شنيده می‌شود و يكی به‌ وجود صدای اضافی در يكی از كانون‌ها اشاره كرده بود. استاد چند لحظه‌ای سكوت كرد و به ما می‌نگريست. منتظر بوديم تا يكی از آن نوشته‌ها را كه صحيح‌تر بوده، معرفی نمايد. اما با كمال تعجب استاد گفت: متاسفانه همه اين‌ها غلط است. و در حالی كه تنها كاغذ باقی‌مانده در دست راستش را تكان می‌داد، ادامه داد: تنها كاغذی كه می‌تواند به حقيقت نزديک باشد، اين كاغذ است كه نويسندهٔ آن بدون شک انسانی صادق است كه می‌تواند در آينده پزشكی حاذق شود. نوشته او را می‌خوانم، خودتان قضاوت كنيد. همه سر تا پا گوش بوديم تا استاد آن نوشته صحيح را بخواند. ايشان گفت: در اين كاغذ نوشته: «متاسفانه به‌علت كم‌تجربگی قادر به شنيدن صدايی نيستم.» و در حالی كه به چشمان متعجب ما می‌نگريست، ادامه داد: من نمی‌دانم در حالی كه اين بيمار دكستروكاردی دارد، و قلبش در طرف راست قرار گرفته، شما چگونه اين همه صداهای متنوع را در طرف چپ سينه او شنيده‌ايد؟! بچه‌های خوب من! از همين حالا كه دانشجو هستيد بدانيد كه تشخيص‌ندادن عيب نيست، ولی تشخيص غلط بر مبنای يک معاينه غلط، عيب بزرگی محسوب می‌شود و می‌تواند برای بيمار خطرناک باشد. ✅ در پزشكی، دقت، صداقت، حوصله و تجربه حرف اول را می‌زند. سعی كنيد با بی‌دقتی برای بيمار خود، تشخيص نادرستی ندهيد، يا برای او تصميمی ناثواب نگيريد. پ‌ن: در هر موردی تشخیص منصفانه باید داشته باشیم. در این صورت قضاوت کمتری خواهیم داشت. پس مطلب فوق یک درس انسانی‌ست، نه فقط پزشکی. بیاییم #انصاف را بیاموزیم، تا #انسانیت را در زندگی جاری کنیم. https://eitaa.com/Bayynat

❌ حکایتِ اونایی که برای کودکان غزه، #انسانیت و بنی آدم بودن رو فراموش می‌کنن!!! همون‌هایی که دینشون #انسانیت بود و همیشه حرف از «بنی آدم اعضای یک دیگرن» می‌زدن، حالا در مقابل جنایات اسرائیلِ کودک‌کش صداشون در نمیاد!!! #فلسطین #غزه https://eitaa.com/Bayynat

با وجود موانع پلیس راهپیمایی گسترده برای دستگیری نتانیاهو به سازمان ملل رسید! معترضان ضد نسل‌کشی و فعالان حامی فلسطین در نیویورک خواستار دستگیری نتانیاهو جنایتکار شدند #انسانیت https://eitaa.com/Bayynat

⭕️ #تلنگر سر تا پایم را خلاصه کنند، می‌شوم #مشتی_خاک، که ممکن بود #خشتی باشد در دیوار یک خانه، یا #سنگی در دامان یک کوه، یا قدری #سنگ_ریزه در اعماق یک اقیانوس، شاید #خاکی از گلدان‌، یا حتی #غباری بر پنجره... اما مرا از این میان برگزیدند؛ برای #نهایت، برای #شرافت، برای #انسانیت... و پروردگارم بزرگوارانه اجازه‌ام داد برای، #نفس_کشیدن، #دیدن، #شنیدن، #فهمیدن... و ارزنده‌ام کرد، بابت #نفسی که در من دمید... من منتخب گشته‌ام، برای #قرب، برای #رجعت، برای #سعادت... من مشتی از خاکم، که خدایم اجازه‌ام داده، به #انتخاب، به #تغییر، به #بالیدن، به #محبت... وای بر من، اگر #قدر_ندانم… https://eitaa.com/Bayynat