همنشينى با بدان بدى مى آورد. همچون باد كه هر گاه بر چيز بَد بو بوزد، بوى بد را به دنبال خود مي آورد. ميزان الحكمه/ج٦/ص٣٠١٤ https://eitaa.com/Hashemiyan_M

اما مهمتر از علم آموزى يا لا اقل در حّد علم آموزى اين است كه او(دانش آموز) احساس هويت بكند، 👈 يك انسان با هويت ساخته بشود. 👉در اينجاست(مدرسه) كه #هويت #ملي و#اعتمادبه #نفس پيدابكندوكودك ما ازعمق جان، با #افتخارات كشور آشنا بشود، اين چيزي ست كه امروز وجود ندارد. قسمتي از بيانات مهم رهبر انقلاب در ديداربا معلمان عزيز١٤٠١/٢/٢١ https://eitaa.com/Hashemiyan_M

بايد بچه ها ارزش مقاوم بودن رابفهمند،يعنى اينكه اجزاى يك ملت اجزاي مقاومى هستند. مقاوم يعنى چه؟ ✅مقاوم يعنى در مقابل باج گيرى عقب نشينى نميكند، ✅درمقابل حمله به خودش نميلرزد، ✅در مقابا زورگويى كوتاه نمى آيد. مقاوم يعني اين، اكسير مشكلات كشور اين است، احساس مقاومت، روحيه مقاومت. بيانات مهم رهبر انقلاب در ديدار با معلمان عزيز١٤٠١/٢/٢١ https://eitaa.com/Hashemiyan_M

در شهر آزادی اسیر این و آن است در خانه‌ام آزادی‌ام را دوست دارم https://eitaa.com/Hashemiyan_M

شما ديديد كه همين چند سال اخير، در اروپا، فرانسه ودر چند جاى ديگر، ازجمله آلمان، با حجاب مبارزه شد، چند نفر خودشان خواستند باروسرى به مدرسه بروند، گفتند اصلا نميشود! وبا آن مبارزه كردند. از آن طرف مي بينيدهمه جا دم از استانداردهاى جهانى مي زنند..... چيزى كه بيش ازهمه رويش تكيه ميكننداين است كه ايران خودش رابايد با استانداردهاى جهانى تطبيق دهد. استانداردهايعنى همين چيزها. يعنى چيزهايى كه منطبق با الگوى فرهنگ غربى است. پس اين سخت گيرى وفشار، ازطرف غربى هاهمواره وجود دارد. بيانات رهبر انقلاب٧١/٥/٥ https://eitaa.com/Hashemiyan_M