eitaa logo
« جهاد تبیین » شیخ قمی | درسنامه تخصصی مبلغین | محسن مجتهدزاده
24.3هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
3.2هزار ویدیو
287 فایل
ارسال پیام به شیخ قمی جهت دعوت برای سخنرانی: @SheijQomi_tablighgharb 09383676609 فقط پیامک 🚫تماس= بلاک🚫 🟢 کانال «جهادتبیین» در تلگرام: https://t.me/SheikhQomi 🔴کانال آپارات www.aparat.com/sheijqomi 💠حمایت مالی 💳↙️ @SheijQomi2
مشاهده در ایتا
دانلود
درس 02 پاسخ به شبهات از تهران تا تلاویو شیخ قمی تحلیل هتاکی های اخیر بخش اول کم حجم.mp3
17.12M
🎥🎞درس 02 پاسخ به شبهات از تهران تا تلاویو شیخ قمی تحلیل هتاکی های اخیر بخش اول اهداف و توجیهات ضد انقلاب از تابوشکنی حرمت شکنی، هتاکی 1. فحش به معنای بی لیاقتی فرد هست که نتوانسته موفق شود، مخالفین زیادی دارد. 2. فحش ایجاد هیجان بالا، تحریک قوه غضبیه، انرژی بخش، مسیر وسوسه، 3. فحش کاهش عقلانیت، استمرار رفتارهای هیجانی دیگر بدون فکر کردن به عواقبش 4. عقده گشائی، انتقام جوئی 5. نقطه قوت و اعتماد بخشی میان مخالفین 6. شناسائی و تشخیص نفوذی ها: کسی که فحش نده نفوذیه: جنگ صلیبی، کانیبالیسم، 7. فحش سبب پایان بخشیدن به مذاکرات منطقی 8. فحش و سب و خشونت مقدمه پذیرش نقدهای غیر منصفانه 9. برند سازی، جدید و جذاب بودن، تحریک آمیز بودن 10. نیاز به شعار برای ایجاد یک انسجام مرگ بر اصل ولایت فقیه(پاسخ داده شد) 11. دشمن مشترک عامل وحدت 📌لینک پاسخ صوتی به این شبهه: https://eitaa.com/Israel666/25 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/CGoYW 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/Ky7RjG-VwfE 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/18 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb لینک ورود به کانال اصلی: https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
درس 03 شبهات از تهران تا تلاویو شیخ قمی تحلیل هتاکی های اخیر.mp3
21.13M
🎥🎞درس 03 پاسخ به شبهات از تهران تا تلاویو شیخ قمی تحلیل هتاکی های اخیر بخش دوم اهداف و توجیهات ضد انقلاب از تابوشکنی حرمت شکنی، هتاکی کلمات رکیک کلید حیاء ستیزی در جامعه برای دین زدائی نقش کلمات رکیک در اغتشاشات چطور از کلمات رکیک برای براندازی می خواهند استفاده کنند؟ 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/27 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/8cidG 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/3077gtDGxf4 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/20 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb لینک ورود به کانال اصلی: https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
جلسه 4 پاسخ به شبهه کلمات رکیک نشانه ناکارآمدی اسلام است.MP3
20.89M
🎥🎞درس 04 پاسخ به شبهات از تهران تا تلاویو شیخ قمی تحلیل هتاکی های اخیر بخش سوم 📌شبهه: فحش های رکیک یک نوع اعتراض مدنی و نشانه ناکارآمدی حکومت اسلامی و روحانیت و یک رفراندوم مردم ایران است پس لازم هست کشور سکولار بشه!! مغالطه های این شبهه: اول: فحش دادن و تنفر نشانه باطل بودن یک مساله هست» چون هر کسی فحش میدهد چون طرف مقابل باطل هست و ایشان بر اساس قضاوت صحیح منطقی و عقلی و وجدان پاک قضاوت می کند. دوم: افرادی که فحش میدهند همه بر اساس نظر خودشان، هوشمندانه بدون تقلید از دیگران و بدون هیجان زدگی و تاثیرپذیری از رسانه های دشمن، فحش میدهند و هیچ برنامه ریزی و پروژه دشمن نیست. سوم: تعداد افراد محدودی که فحش میدهند نماینده همه مردم ایران هستند و هر کسی طرفداری بکنه از اسلام و انقلاب و رهبر مزدور و بسیجی و ساندیس خور هست. 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/29 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/bYTP4 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/xGNOYFVIfiQ 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/21 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb لینک ورود به کانال اصلی: https://eitaa.com/joinchat/23527424
تحلیل علل رکیک گوئی ضدانقلاب از نگاه تربیت اسلامی .MP3
21.69M
درس پنجم: تحلیل علل رکیک گوئی ضدانقلاب از نگاه تربیت اسلامی 1. استکبار(عبد نیستند)، حقد(امیال سرکوب شده)، حسد(ما اتاهم الله من فضله)، قسوت قلب(گناه)، هیجان زدگی(حب دنیا: کورباطنی)، شهوتگرائی(سستی اراده: زندگی در خدمت شهوت: قوم لوط)، بیحیائی(فراموشی معاد)، ترک تفکر(عواقب امور)، اصرار برگناه(مبارزه برای اباحه گناه)، وسوسه شیطان(یوقع بینکم العداوه و البغضاء)، طول الامد(آرزویهای دور و دراز غفلت انگیز) 2. مدیریت هوش عاطفی: سبک زندگی گناه آلود: ایجاد نارضایتی، انرژی منفی، جسم منفی: گناهان جنسی و شهوت افسار گسیخته حس منفی اندیشه منفی راه کار غلط: هرزگی جهت ارضاء 4. شهوت سرکوب شده 5. نتیجه طبیعی گناه: قساوت قلب 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/33 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/0zdCV 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/M5nk1-Y0NlI 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/22 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb لینک ورود به کانال اصلی: https://eitaa.com/joinchat/23527424
1M
پاسخ شبهه: چطور‌ اول انقلاب اینقدر از آزادی بیان دم میزدید و گفتگو و عدم خشونت حالا که خودتون به قدرت رسیدید همه را سرکوب می کنید! 📝📝📝 🛎🛎🛎
📌درس ششم پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو 🧨علل و انگیزه های هتاکی و رکیک گوئی داعشجویان اغتشاشگر 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/38 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/NHYyK 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/qS9EIT4ij8A 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/23 📝خلاصه درس: https://eitaa.com/Israel666/37 📝📝📝 🛎🛎🛎 ادامه از جلسه قبل... انواع گروه های هتاک از نظر مدل انگیزشی درونی و بیرونی 7. احساس پوچی و بی هدفی: به دنبال بیکاری بی دردی، نا امیدی، 8. چیزی برای از دست دادن ندارند، انرژی منفی فراوان: اقدامات خشونت بار و فحش 9. حذف سیستماتیک ادب از اجتماع توسط رسانه های غربی: ادب کلید عبودیت، حذف ادب کلید کفر در مقابل شکرگذاری: دشمن به دنبال ایمان ستیزی و نشر کفر 10. فروپاشی ادب در خانواده: فقدان تربیت خانوادگی، بی حرمت به پدر، پدران هرزه، بی حرمتی به پدربزرگ و مادربزرگ، مادر شاغل؛ فرزند طلاق، بزرگتر بالای سر آنها نبوده 11. وراثت: اثر طبیعی لقمه حرام، حرام زادگی» بغض شدید اولیاء الهی: فخرج الحسین عليه السلام حتى أتى الناس فاستنصتهم فأبوا أن ينصتوا حتى قال لهم: ويلكم ما عليكم أن تنصتوا إلي فتسمعوا قولي، وإنما أدعوكم إلى سبيل الرشاد، فمن أطاعني كان من المرشدين، ومن عصاني كان من المهلكين، وكلكم عاص لأمري غير مستمع قولي فقد ملئت بطونكم من الحرام، وطبع على قلوبكم، ويلكم ألا تنصتون؟ ألا تسمعون؟ بحار-الأنوار-العلامة-المجلسي-ج-٤٥/الصفحة_10 12. جهل: سوالات بی پاسخی که با تحلیل دروغ رسانه دشمن تبدیل به نفرت و کینه و بغض و انرژی منفی شده 13. الناس علی دین ملوکهم: بی ادبی کاندیدهای سیاسی: بی ادبی در کف جامعه 14. بی تقوایی فرد فحاش: مانعی برای بی حیایی وجود ندارد. من لا حیاء له لا دین له 15. فراموشی یاد مرگ و انکار معاد» سبب ایجاد سرکشی و طغیان و خشونت به همنوع و استکبار» از بین رفتن حیاء من الله 16. بیعت با شیطان با تبری از مومنین: ذکر الله، ذکرالشیطان / عبادت شیطان در زمین: آوردن لعنت بر روی زمین (جن گیرها و نجس کردن قرآن) تقرب به شیطان با هتک عرض و تعرض به نوامیس، قربانی مومنین 17. فردی که منطق ندارد در مواجهه با حق، عصبانی می شود و ناسزامیگوید (نتیجه طبیعی نداشتن منطق و هیجان زدگی) 18. پرت کردن حواس مردم از مساله مهمتر در دنیا(فتنه های بزرگتری که در پیش است)، چون فحش جذب توجه بالایی برای همه مخالفین و موافقین دارد در حالیکه گفتگو اینطور نیست. (امر هیجانی مانع امر عقلانی و بهترین پوشش) هنر جنگ
درس 6 پاسخ به شبهات اغتشاشات تحلیل انگیزه های رکیک گوئی و هتاکی دانشجویان.mp3
25.62M
📌درس ششم پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو 🧨علل و انگیزه های هتاکی و رکیک گوئی داعشجویان اغتشاشگر 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/38 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/NHYyK 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/qS9EIT4ij8A 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/23 📝خلاصه درس: https://eitaa.com/Israel666/37 📝📝📝 🛎🛎🛎
درس 7 پاسخ به شبهات اغتشاشات هتاکی به مقدسات در طول تاریخ و روش تقابل با آن.mp3
25.42M
🔞 🎧 درس 7 «پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو» 💣🇸🇦🔪🇺🇸💣 📝بررسی علل هتاکی به مقدسات در طول تاریخ و روش تقابل با آن 📍از ناکامی جنسی تا خشونت کلامی و رکیک گوئی 📍رکیک گوئی تضمین وفاداری به جبهه کفر 📍کلمات رکیک جنسی اولویت ذهنی مخالفین 📍تهمت و هتاکی به مقدسات سبک رفتاری یهود علیه انبیاء الهی در کتاب مقدس تا امروز در عملیات ویژه موساد در کف خیابان های ایران 📌سب امیرالمومنین ع توسط معاویه و توجیه ابن تیمیه ملعون 📌روش مواجهه پیامبر ص با هتاکان 📌عملیات استشهادی مسیحیان اندلس با سب النبی ص 📌روش تقابل با سب و هتاکی با مقدسات 📌ممنوعیت هتاکی به مقدسات در قوانین برخی کشورهای اروپائی . . . 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/39 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/kdBuj 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/FNSsRbb-nqc 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/25 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb لینک ورود به کانال اصلی: https://eitaa.com/joinchat/23527424
تاریخ تحلیلی اغتشاشات از برجام تا سند 2040 استنفورد شیخ قمی جهاد تبیین .MP3
21.51M
📌🧨💣😱تاریخ تحلیلی اغتشاشات از برجام تا سند 2040 استنفورد»»» شیخ قمی 📍از سند 2040 و نفوذ عملیاتی گام به گام مبتنی بر سند صهیونیستی استنفورد چه می دانید؟ 📍چه کسی مانع ادامه اجرای سند براندازی 2040 استنفورد در ایران شد؟ 📍چطور شبکه نفوذ گام به گام برای فتنه اکبر برنامه ریزی کرد؟ 📍نقش اسرائیل و اصلاح طلبان در این فتنه جدید چه بوده است؟ 📍چرا حسن روحانی اینقدر روی سند 2030 اصرار داشت؟ 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb
unheard-voice-tt.pdf
34.9M
💠 از خشت تا آئینه! • رهبر انقلاب اسلامی در ۶سخنرانی اخیر (۳۰شهریور/۱۱و۲۰و۲۲و۲۷ مهر/۵و۱۱آبان) روی نقش دشمن در حوادث اخیر تاکید ویژه کرد که برای عمده خواص هم این تمرکز ایشان قابل درک نبود! • حالا در آئینه پژوهش رصد خانه اینترنتی استنفورد(sio) و موسسهgraphika ببینید: گزارش تحلیلی: صداهای ناشنیده: ارزیابی ۵سال پویش نفوذ مخفی طرفدار غرب https://b2n.ir/s20066 از: ص۲۶ تا ص۳۸ متن اصلی برای محققین. • نقش پنتاگون و سنتکام در جنگ رسانه ای علیه ایران و قصه کشف آنرا بخوانید - محتواهایی که موجب بدبینی افکار عمومی می شد - تا عملیات ربات های مجازی - و حتی محتواهای تندرو و به ظاهر انقلابی! شیخ‌قمی ☑️ @TablighGharb 📝📝📝 🛎🛎🛎
جلسه هشتم شبهه «ساکتین فتنه» طرفداران حوزه سکولار .mp3
24.81M
🔞 🎧 درس 8 «پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو» 💣🇸🇦🔪🇺🇸💣 📝جلسه هشتم: شبهات «ساکتین فتنه» طرفداران حوزه سکولار 📌اهم استدلال های باطل و دلائل سکوت برخی حوزویان و عدم دفاع از انقلاب اسلامی و عدم شرکت فعال در جهاد تبیین: 📍اینجا دعوای حق و باطل نیست و دعوای سیاسی و منازعه قدرت هست! 📍وظیفه من نیست، کسانی دیگه دارند بودجه اش را می گیرند خودشون برن دفاع کنند!! 📍دفاع از انقلاب برای من ضرر دارد! در موارد خطر لازمه تقیه کنیم! 📍عملکرد افتضاح مسولین قابل دفاع نیست! 📍حوزه نباید سیاسی شود و الا جایگاهش را از دست می دهد! 📍نباید از آبروی اسلام برای جمهوری اسلامی استفاده کرد! 📍در فتنه دستور داریم که باید سکوت کرد! 📍بزرگان حوزه سکوت کردند پس من سکوت می کنم!! 🔑🔑🔑 پاسخ به این شبهات درجلسه بعدی! . . . 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/44 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/P3o8J 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/FNSsRbb-nqc 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/26 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb
روایت اول عنه صلي الله عليه و آله : طوبى لِمَن أدرَكَ قائِمَ أهلِ بَيتي وهُوَ مُقتَدٍ بِهِ قَبلَ قِيامِهِ ، يَأتَمُّ بِهِ وبِأَئِمَّهِ الهُدى مِن قَبلِهِ ، ويَبرَأُ إلَى اللّه ِ عَزَّوجَلَّ مِن عَدُوِّهِم ، اُولئِكَ رُفَقائي وأكرَمُ اُمَّتي عَلَيَّ [ كمال الدين : 286 / 3 عن سدير عن الإمام الصادق عليه السلام ، وذكره أيضًا في : 2 نحوه عن أبي حمزة عن الإمام الباقر عليه السلام ، الغيبة للطوسيّ : 456 / 466 نحوه عن رفاعة بن موسى ومعاوية بن وهب عن الإمام الصادق عليه السلام ، وراجع الخرائج والجرائح : 3 / 1148 / 57 . ] . پيامبر خدا صلي الله عليه و آله : خوشا به حال كسى كه قائم اهل بيت را درك كند و پيش از قيامش به او اقتدا نمايد، از او و از امامان هدايتگر پيش از او پيروى كند و از دشمنان آنان به خداى عز و جلپناه و بيزارى جويد، اينان رفيقان من و گراميترين افراد امّت من در نزد منند. روایت دوم پيامبر صلي الله عليه و آله : يَخرُجُ ناسٌ مِنَ المَشرِقِ فَيُوَطِّئونَ لِلمَهدِيِ سُلطانَهُ ؛ [ . كنزالعمّال ، ح 38657 .] مردمى از مشرق قيام مى كنند و زمينه حكومت مهدى را فراهم مى آورند . روایت سوم الملاحم و الفتن عن عبدِ اللّه ِ : بينَما نحنُ جُلوسٌ عندَ رسولِ اللّه ِ صلى الله عليه و آله إذْ مَرَّ فِتْيَةٌ مِن قُرَيشٍ فَتَغيّرَ لَونُهُ، فقُلنا : يا رسولَ اللّه ِ ، إنّا لا نَزالُ نَرى في وَجهِكَ شَيئا نَكْرَهُهُ! قالَ: إنّا أهلُ بَيتٍ اخْتارَ اللّه ُ لَنا الآخِرَةَ على الدُّنيا، وإنّ أهلَ بَيتي هؤلاءِ سَيُصيبُهُم بَعدي بَلاءٌ وتَطْريدٌ وتَشْريدٌ ، حتّى يَخرُجَ قَومٌ مِن هاهُنا ـ وأوْمَأَ بيَدِهِ نحوَ المَشرِقِ ـ مَعَهُم راياتٌ سُودٌ ، يَسْألونَ الحقَّ فلا يُعطَونَهُ ، ويَسْألونَ فلا يُعْطَون فيُقاتِلونَ ويَصْبِرونَ، فيُعْطَونَ ما سَألوا فلا يَقْبَلونَهُ، حتّى يَدْفَعوها إلى رجُلٍ مِن أهلِ بَيتي يَمْلَأُها قِسْطا وعَدْلاً كما مُلِئَتْ ظُلْما وجَورا ، فمَنْ أدْرَكَهُم فلْيَأتِهِم ولَو حَبْوا على الثَّلْجِ . [ الملاحم والفتن : 314 / 445. ] الملاحم و الفتن ـ به نقل از عبداللّه ـ : درخدمت پيامبر خدا صلى الله عليه و آله نشسته بوديم كه چند جوان قرشى از آن جا گذشتند. رنگ پيامبر دگرگون شد. عرض كرديم: اى پيامبر خدا ! ما در چهره شما حالت ناراحت كننده اى مى بينيم! فرمود: ما خاندانى هستيم كه خداوند آخرت را به جاى دنيا برايمان برگزيد. پس از من، خانواده ام گرفتار بلا و آوارگى و تبعيد خواهند شد تا آن كه مردمى از اين جا ـ با دستش به مشرق اشاره كرد ـ با پرچمهاى سياه قيام كنند كه حق را طلب مى كنند اما به آنان نمى دهند. دوباره حق را مى طلبند اما باز به آنان نمى دهند. پس دست به جنگ و مقاومت مى زنند تا آن كه خواسته آنان را مى دهند اما ايشان نمى پذيرند تا آن را به مردى از خاندان من دهند كه دنيا را پر از عدل و داد مى كند همچنان كه آكنده از انحراف و بى عدالتى شده بود. هر كس اين مردم را درك كند، حتى اگر شده با خزيدن بر روى برف، به آنان بپيوندد. روایت چهارم: امام باقر(ع) مى فرماید: کانّى بقومٍ قدخرجوابالمشرق یطلبون الحقّ فلا یعطونه ثم یطلبونه فلا یعطونه فاذا رأوا ذلک وضعوا سیوفهم على عواتقهم فیعطون ما سألوا فلا یقبلونه حتى یقوموا ولا یدفعونها إلاّ الى صاحبکم قتلا هم شهداء اما انّى لو ادرکت ذلک لابقیت نفسى لهذا الامر. (کتاب الغیبة) نعمانى 273 ، بحارالانوار ج52/243 گویا مى بینم مردمى را از مشرق که در طلب حقّ قیام کرده اند ولى [حاکمان] به آنان پاسخى نمى دهند. پس از مدتى دوباره قیام مى کنند. این بار نیز به آنان پاسخى داده نمى شود. ولى این مرتبه وضع را چنین مى بینند شمشیرهاى خود را برشانه هایشان مى نهند. در این هنگام آنچه را مى خواهند به آنان مى دهند. امّا نمى پذیرند و دست به قیام مى زنند [و رژیم حاکم را ساقط و حکومتى بر اساس مبانى اسلام تشکیل مى دهند] اینان این حکومت را جز به صاحب شما [حضرت مهدى(عج)] تسلیم نمى کنند. کشتگان این قیام همه شهید به شمار مى آیند. اگر من آن زمان را درک کنم خود را براى خدمت مهدى(ع) نگه مى دارم. 📝متن روایات اینجا: https://eitaa.com/Israel666/46 . . . 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/47 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/SheijQomi 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/FNSsRbb-nqc 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/27 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb
جلسه 9 پاسخ به شبهات ساکتین فتنه در حوزه در بیان رهبر انقلاب و حاج قاسم Clip 0061.mp3
27.33M
🔞 🎧 درس 9 «پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو» 💣🇸🇦🔪🇺🇸💣 📝جلسه نهم: پاسخ به شبهات ساکتین فتنه در حوزه در بیان رهبر انقلاب و حاج قاسم 📌مبانی کج اندیشانه مخالفین با اصل حکومت دینی در عصر غیبت 📍بیانات مقام معظم رهبری درباره وجود دفاع از جمهوری اسلامی 📍شرح «جهاد تبیین» در بیانات مقام معظم رهبری 📍وصیت حاج قاسم به مراجع تقلید و روحانیون 📍روایاتی که تشکیل حکومت اسلامی قبل از ظهور و پیروزی مومنین و دادن پرچم به حضرت مهدی را توسط این مومنین انقلابی شجاع مجاهد وعده می دهند. 📝متن روایات اینجا: https://eitaa.com/Israel666/46 . . 📌لینک پاسخ صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/47 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/FKlXu 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/zkZBnOPsoTc 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran/27 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb
سوال اول حجاب اجباری توریست های مسیحی در ایران_1.mp3
31.86M
علت حجاب اجباری توریست های مسیحی در ایران پاسخ به شبهات مسیحیان درباره اسلام و ایران 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb
1.28M
چرا رفراندوم برگزار نمی کنید؟ برای اصل حکومت دینی برای احکام شرع برای ولایت فقیه و... اگر رفراندوم را قبول ندارید چرا در آغاز جمهوری اسلامی برای جا انداختن جمهوری اسلامی از رفراندوم ۱۲ فروردین ۱۳۵۸ استفاده کردید؟ 📝📝📝 🛎🛎🛎 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال: درسنامه تحلیلی اغتشاشات از تهران تا تلاویو 📍https://eitaa.com/Israel666 کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
درس یازدهم ابعاد فتنه اکبر جدایی امت از رهبر.mp3
33.74M
🔞 🎧 درس 11 «پاسخ به شبهات اغتشاشات از تهران تا تلاویو» ابعاد فتنه اکبر جدایی امت از رهبر 📝فتنه نفوذ «امید دانا» 📌 بررسی تحلیلی ابعاد «فتنه اکبر» و ارتباط آن با شبکه نفوذ نقش مکمل جاهلین متمسک و علماء متهتک در «فتنه اکبر» و «جریان نفوذ» 📍بررسی نقش جریان نفوذ در ایجاد اختلافات در جبهه مومنین 📍خواصی که در صلح حدیبیه نسبت به نبوت پیامبر اکرم ص تشکیک کردند و با عملیات ترور تلاش بر بهم زدن صلح حدیبیه داشتند. 📍آیا وظیفه مومنین برخورد «قهری هیجان زده» است یا «جهاد تبیین»؟ 📍نقش «سلبریتی به ظاهر انقلابی نفوذی» در بی اعتماد کردن مردم نسبت به رهبری و نظام جمهوری اسلامی 📍جریان نفوذ از تملق و چاپلوسی افراطی تا هتاکی و ترور 📍از قطب زاده، بنی صدر، باند مهدی هاشمی تا جریان اصلاح طلب و اکبر پونز 📍از دیوار کشی در دانشگاه تا «گشت ارشاد» تا «فتنه مرگ مهسا» تا «چادر کشی» 📌لینک فایل صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/69 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/dPD 📌لینک ویدئو این درس یوتیوب: https://youtu.be/zkZBnOPsoTc 📌لینک این درس در تلگرام: https://t.me/IsraelTehran . . . 📝متن روایات این جلسه اینجا: https://eitaa.com/Israel666/68 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات» 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
2.71M
🔴الان با فاجعه ای که در مدارس در حال رخ دادن هست چطور برخورد کنیم؟ 📌گام های خنثی سازی جریان ضدانقلاب در میان نوجوانان 📌روش جذب نوجوان زامبی 📌چطور مساجد را فعال کنیم؟ 📌چرا برخی نوجوانان اصلا انگیزه ای برای شنیدن پاسخ شبهات ندارند؟ 📌اولین گام برای جذب جوانان گناهکار چیست؟ 📌چطور حلقه اول رفقا در نوجوانان تاثیرمیگذارد؟ 📌حداقل زمان برای احیاء «نوجوان مرده در گناه» چقدر است؟ 🔗https://eitaa.com/TablighGharb/2499 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات» 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb . . . . . 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
جلسه سیزدهم پاسخ به شبهه اعتزال از فتنه کن فی الفتنه کَابْنِ اللَّبُونِ.mp3
17.37M
🔴جلسه سیزدهم پاسخ به شبهه اعتزال از فتنه کن فی الفتنه کَابْنِ اللَّبُونِ 📌بررسی روایات لزوم اعتزال از فتنه روایاتی که منع از ورود به فتنه می کند. 📌فتنه هایی که باید در آن سکوت کرد. 📌پاسخ به شبهه «فَکُنْ عِنْدَ ذَلِکَ یَا بُنَیَّ کَابْنِ اللَّبُونِ لاَ ظَهْرٌ فَیُرْکَبَ وَلاَ وَبَرٌ فَیُسْلَبَ وَلاَ ضَرْعٌ فَیُحْلَب » 📌لینک فایل صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/81 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/dPD 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات» 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb . 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
شبهات تکرار نهایی باکیفیت.pdf
1.76M
🔴حجاب و عفاف. پاسخ به شبهات پرتکرار نسل نو 🔸متن کامل کتاب👆👆 https://eitaa.com/Tablighgharb کتاب شبهات پر تکرار
💎 : این پیشرفت‌های که ایران داشته اگر انقلاب هم نمی‌شد باز به این پیشرفت‌ها می‌رسید و این طبیعی است پس ربطی به انقلاب ندارد؟! 🔶 اول: اما واقعا اگر انقلاب نمی‌شد ایران به این پیشرفت‌ها می‌رسید مثلا قبل از انقلاب کشور ما در خیلی چیزها سهمی نداشته یا اگر داشته، رتبه‌های خیلی پایین بوده است. 🔻 مثلا رتبه‌ی ما در صنعت قبل از انقلاب 64 جهان بوده اما الان رتبه‌ی 19 جهان هستیم. 🔻 در مساله نظامی اصلا رتبه‌ای نداشتیم و وابسته به آمریکا و کشورهای دیگر بودیم، اما الان در رتبه ششم جهان هستیم. 🔻 در بحث نانوتکنولوژی چیزی نداشتیم ولی الان رتبه سوم جهان هستیم. 🔻 در ساخت زیردریایی قبل از انقلاب باید میلیون‌ها دلار به آمریکا و کشورهای غربی می‌دادیم تا یک زیردریایی دسته دوم به ما بدهند. آن هم به خاطر این بود که جدیدتر از آن را برای خودشان ساخته بودند و دیگر به این نیازی نداشتند. ولی الان ایران خودش جز 6 کشوری هست که در دنیا توان ساخت زیردریایی را دارد. 🔻 اختراعات ایرانی‌ها قبل از انقلاب در رتبه‌ی نود و پنجم جهان بود، ولی الان رتبه‌ی دوم جهان هستیم. 🔷 دوم: درست است که بعضی از پیشرفت‌ها ربطی به انقلاب ندارد و خود به خود در این مدت ایجاد شده است، اما آیا این امکانات را خودت به دست بیاوری بهتراست، یا اینکه با التماس مثل زمان قبل انقلاب در برابر میلیون‌ها دلار به شما بدهند؟ 🔻 آن هم نه کیفیت خوبش را، بلکه جنس دست چندم و بی کیفتی که دیگر نیازی به آن ندارند را با منت به شما بدهند. 🔶 سوم: اگر این پیشرفت‌ها طبیعی بود، باید کشورهای کمتر از ایران هم که قبل از انقلاب با ایران در یک سطح بودند، الان مثل ایران باشند. 🔻 کشورهای همسطح ایران در قبل انقلاب پاکستان و مصر بودند. آیا امروزه پاکستان و مصر به اندازه ایران پیشرفت داشته‌اند. 🔻 برای نمونه پاکستان را با ایران مقایسه می‌کنیم. 1️⃣ پاکستان پنج تا زیردریایی دارد که آن‌ها را هم از چین و کشورهای دیگر خریده است، ولی ایران ۳۴ تا زیردریایی دارد و خودش هم قدرت ساخت زیردریایی را دارد. 2️⃣ پاکستان ۵۲ تا کشتی تجاری دارد ایران ۷۳۹ تا کشتی تجاری دارد. 3️⃣ در بحث هوافضا پاکستان هرچند دارای موشک‌های حمل کلاهک هسته‌ای هست، اما موشک‌هایش از چین یا کره خریداری شده است. و امروزه اگر توان ساخت موشک را دارد با کمک چین و کره شمالی است. ولی ایران خودش بدون کمک از کسی به ساخت موشک دست یافته است. 4️⃣ ایران توان ساخت پهباد و موشک‌های ماهواره‌بر را دارد، در حالی که پاکستان این توان را ندارد. 5️⃣ ایران ۳۱۹ فرودگاه دارد در حالی که پاکستان ۱۵۱ فرودگاه دارد. 6️⃣ در بحث نانو پاکستان در رتبه‌ی شانزدهم جهان است در حالی که ایران در رتبه سوم جهان است. 🔻 آیا کشوری مثل پاکستان که همسطح ایران بوده، الان در سطح ایران پیشرفت کرده است؟! 🔻 آیا کشورهای دیگه‌ی همسطح ایران هم به این پیشرفت رسیدند؟! ✅ این تازه پاکستان بود که به خاطر رقابت با هند هر تلاشی کرده تا از هند جا نماند. از هر جایی که توانسته کمک گرفته و هزینه کرده ولی باز نتوانسته به پیشرفت‌هایی در سطح ایران برسد. چه برسد به مصر و کشورهای دیگر که اصلا قابل مقایسه با ایران نیستند. 🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷 به کانال جهاد تبیین بپیوندیم👇 @israel666
درس پانزدهم پاسخ به شبهات اغتشاشات رابطه منافقین با یهود در جنگ شناختی_1.mp3
25.78M
🔴درس پانزدهم رابطه منافقین با یهود و ارتباط فتنه گران داخلی و آمریکا پاسخ به شبهات اغتشاشات جلسه 15 📌چطور در طول تاریخ اسلام شبکه نفوذ منافقین به عنوان ستون پنجم یهود علیه جبهه اسلام اقدام می کرد؟ 📌خداوند چطور مومنین را از منافقین غربال و جدا می کند؟ 📌تفاوت مومنین و منافقین در زمان شدائد و سختی ها در چیست؟ 📌چرا منافقین اینقدر از آمریکا می ترسند؟ 📌تطبیق حادثه هواپیمای اوکرانی با جریان مشابه شهادت مسلمین در زمان پیامبر ص و نقش آفرینی شبکه نفوذ در هر دو حادثه به صورت یکسان... 📌لینک فایل صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/228 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/sXlxk 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات»↙️ 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ بین الملل»↙️ 📍https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
درس شانزدهم افول آمریکا و آغاز ابرقدرتی ایران.mp3
48.08M
🔴درس شانزدهم پاسخ به شبهات: افول آمریکا و آغاز ابرقدرتی ایران 📌نگاه سیاستمداران آمریکایی نسبت به افول امپراتوری آمریکا چیست؟ 📌چرا آمریکا نمی تواند به سیستم قلدری خود ادامه دهد؟ انحطاط اخلاقی و جنسی در آمریکا چطور مسبب مشکلات امنیتی در این کشور شده است؟ 📌چرا پلیس آمریکا به پلیس قاتل در جهان شهرت دارد؟ 📌چطور آمریکا قدرتمند شد و ارتباط آن بانظام پولی و بانکی و دلار چه بود؟ 📌براساس نظر کارشناسان آمریکائی آینده اقتصادی ایران چطور به رونق و شکوفائی می رسد؟ 📌لینک فایل صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/230 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/5ftSN متن درسی «افول آمریکا» فایل با دو فرمت PDF👉🏻 https://eitaa.com/Israel666/255 PowerPoint👉🏻https://eitaa.com/Israel666/256 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات»↙️ 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ بین الملل»↙️ 📍https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
جلسه دوازدهم دفاع از انقلاب ضرورت ندارد و عامل دو قطبی است.mp3
22.48M
🔴جلسه دوازدهم دفاع از انقلاب ضرورت ندارد و عامل دو قطبی جامعه و ممنوع است!!! 📌ما سکوت می کنیم تا دو قطبی شکل نگیره! 📌معنای دوقطبی در بیان مقام معظم رهبری 📌ابعاد فتنه آنفولانزای نیویورکی و جنگ داخلی 📌لزوم دشمنی با دشمنان خدا و دشمنان انقلاب 📌«نایاک» فتنه انگیز تر از دجال در روایت امام رضا ع 📌عهد خدا با علما که کتمان علم نکنند و حقیقت را فریاد بکشند و ساکت نباشند! 📌لینک فایل صوتی در ایتا: https://eitaa.com/Israel666/80 📌لینک ویدئو این درس در آپارات: https://aparat.com/v/m3UHy 📝📝📝 🛎🛎🛎 🔗لینک کانال «پاسخ به شبهات اغتشاشات» 📍https://eitaa.com/Israel666 🔗کانال اصلی «دوره تخصصی تربیت مبلغ» 📍https://eitaa.com/TablighGharb . . . . . 🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی💡🔻 ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21
2.29M
😳⛔️سوال دریافتی: 📝«راستی حاج آقا یه مساله ای من این فایل های تربیت جنسی رو خیلی لذت بردم واقعا عالی بود اما می دونم موقع ارائه یه شبهه ای بهم می شه که شاید در جوابش کم بیارم اونم این که با این که اگر غرب این قدر کثافته پس این همه پیشرفت های علمی از کجاست حسی که به من دست داد با گوش دادن به این صوت ه اینه که اینا یه سری آدم هرزه بد بخت فاسد دائم الخمر هستن که حتی سر کلاس هم سرشون تو سینه همه خودتون گفتید یکی از عارضه های آزادی غربی عقب موندن از علم و تحصیله پس اینا چطور این قدر پیشرفته هستن و مدام هم دارم پیشرفت های عجیب و غریب می کنن ممنون می شم اینم در ضمن یک فایل صوتی یا خصوصی یا عمومی توضیح بدید» 📌پاسخ شیخ قمی در فایل صوتی ➖➖➖➖ 🔻💡ارسال پیام به شیخ قمی در ایتا ⏩ https://eitaa.com/sheijqomi_tablighGharb ✅🔻💡کانال روشنگری شیخ قمی ⏩https://eitaa.com/joinchat/23527424Cc6ba52ee21