(علل عدم موفقیت انقلاب انبیاء) 🆔 http://T.me/fater14 🆔 eitaa.com/fater14 🌐 www.Fater14.blog.ir

#نکته_سیاسی #حسن_روحانی #ویژگی_های_حسن_روحانی_و_دولتش 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 🔘ویژگی‌های حسن روحانی و دولتش 🔸ویژگی اول: دولت روحانی "آستانه تحمل" مردم ایران را به آمریکا نشان داد، او معلوم کرد "ایرانی تسلیم زور نمی شود مگر آن که خیلی پرزور باشد". آمریکا هم همین نکته را گرفته و میخواهد ما را به "آستانه تحمل" برساند، پس مسبب تمام فشارها و اذیت های کنونی ما دولت روحانی است. 🍃🍃🍃 🔹ویژگی دوم: وجه مشترک روحانی و ترامپ را دقت کرده اید؟ هر دو به گونه ای دروغ می گویند که مخاطب احتمال باطل بودنش را هم ندهد: ترامپ: ایرانی ها نان برای خوردن ندارند، روحانی:تحریم ها بالمره در روز برجام لغو خواه شد و هیچ بندزنی نمی تواند ترک دیوار تحریم را ترمیم کند!! 🍃🍃🍃 🔸ویژگی سوم: روحانی مخالفانش را آن گونه که هستند نقد نمی‌کند بلکه ضعیف‌ترین و چندش‌آورترین حالت ممکن را به آنها نسبت می‌دهد سپس نقد را به عهده مخاطب می گذارد، البته "پهلوانی" که روحانی ترسیم کرده پنبه ای است و احتیاجی به نقد قوی ندارد. 🔹ویژگی چهارم: روحانی درست روی خلأی دست می گذارد که بخش خاکستری طالب آنند، این یعنی او هیچ آرمانی ندارد و موج سوار است؛ در 92 اقتصاد و مشکل معیشت، در 96 سایه جنگ و تحریم و احتمالا در انتخابات آینده چنین گفته می شود: "حال که این نظام عرضه تامین اقتصاد و معیشت را ندارد حداقل به تیم ما رای دهید تا آزادی بیشتری را تجربه کنید." #دولت_دورو_غ #پهلوان_پنبه #موج_سوار

#چرا_انقلاب_کردیم؟ #دهه_فجر #حکومت_شیعه 🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🔸1- گاهی سؤال طوری طرح می شود که پاسخ صحیح نمی گیرد، هنر طرح سؤال هم کار هر کسی نیست. در تاریخ علم موارد متعددی را می توان نشان داد که به دلیل درست طرح نشدن سؤال پاسخ ها هم منحرف می شدند. امیرالمومنین علیه السلام فرموده اند: کسی که «خوب» سؤال کند به علم و دانش می رسد. از نظر من سؤال «چرا انقلاب کردیم؟» چنین مشکلی را دارد. 🔹2- واقعا چرا انقلاب کردیم؟ به نظر من این سؤال چندان دقیق نیست، نه این که غلط باشد اما سؤال دقیقی نیست؛ سؤال «چرا انقلاب کردیم؟» در ذهن انفجار مردم از استبداد و ظلم و دیکتاتوری را می آورد یعنی این سؤال خودبخود ذهن را کانالیزه می کند و انتظار پاسخ خاصی را در ذهن مخاطب ایجاد می کند. 🔸3- سؤال دقیق این است که بگوییم «چرا شیعه به این نتیجه رسید که باید حکومت تشکیل دهد؟». این سؤال خیلی منطبق با تحولات اجتماعی تشیع در صدساله اخیر یا بهتر بگویم بعد از صفویه تا کنون است. حتی اگر بخواهیم دقیق تر بگوییم منطبق با شرایط اجتماعی-سیاسی تشیع از دوران امام رضا علیه السلام تا کنون است. 🔹4- شیعه از دوران امام صادق، یاد گرفته بود که تشکیلات اجتماعی ویژه ای داشته باشد و در امور حکومتی تا جایی که می شود به حاکمان عباسی مراجعه نکند. امور مالی، قضایی، آموزشی و در برخی مقاطع نظامی شیعه مستقل از حکومت ها بود. به تعبیر برخی شیعه همواره به صورت «دولت در دولت» بوده است. 🔸5- این امر تا دوران مدرن ادامه داشت. بعد از تحولات عظیم جنگ جهانی اول دو پدیده جدید داشتیم که ادامه کار شیعه به شکل سابق را تقریبا غیرممکن می کرد: اول روابط سیاسی دولتها و ملتها؛ دولتهای جدید در امور شهروندان خود دخالت حداکثری می کنند به گونه ای که آموزش، فرهنگ، اقتصاد، حقوق و خلاصه تمام شئون زندگی مردم باید زیر نظر دولتها باشد. 🔹6- پدیده دوم به وجود آمدن «ابرقدرت»های نوین بود: دولت های قویترِ فضولی که ابرقدرتی شان اجازه نمی داد امور فکری- فرهنگی و تمدنی ملت ها به حال خود باقی باشد. مفاهیمی مثل «نظم نوین جهانی»، دهکده واحد جهانی» و مثل آن نشان می دهد که جهان به سوی فرهنگ واحد کفر پیش می رود. 🔸7- نتیجه روشن روابط جدید سیاسی این بود که دیگر مدل «دولت در دولت» جواب نمی داد. یعنی دولت ها و ابرقدرت ها اجازه نمی دادند شیعه به حال خود باقی بماند. از دوران نهضت تنباکو و سپس نهضت مشروطه و تحولات بعدی، ناخودآگاه شیعیان و عالمان آگاهی مثل شیخ فضل الله شهید، شهید مدرس و حضرت امام متوجه این مسأله شد که بایست حکومت مستقل تشکیل داد و این نه صرفا برای نفی استبداد بلکه یک ضرورت برای حفظ هویت شیعه و هضم نشدن آن در فرهنگ جهانی است. 🔹8- عبارت زیر از بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی حضرت امام رضوان الله علیه است: اينها نمى‏فهمند؛ باز هم ما نمى‏توانيم اينها را آدمشان كنيم. اگر اينها با ملت راه رفته بودند، اگر اينها به خواست ملت توجه كرده بودند، اگر اينها به وظايف خودشان عمل كرده بودند، اگر اينها يك گرايشى به اسلام و قواعد اسلام داشتند، مردم چه مخالفتى مى‏كردند با اينها؟ مردم هر جا دست گذاشتند مى‏بينند كه «اعليحضرت» مخالف است. با تاريخ اسلام مخالف است، يعنى با اسلام. بدترين كارهايى كه در زمان حكومت اين آدم شده است، اين تغيير تاريخ است. موفق نمى‏شوند لكن اين مى‏خواست بشود. بدترين كار. از اين كشتارها اين بدتر است. اين با حيثيت رسول اللَّه بازى كردن است. هر جا مردم دست مى‏گذارند، مى‏بينند كه «اعليحضرت» دست رويش گذاشته و بد كرده. به تاريخشان اين طور، به مدرسه‏هاى علمى شان آن طور. تا حالا چند دفعه مدارس ما به غارت رفته و مدارس ما به- عرض كنم- چپاول اينها رفته است. چند دفعه ريخته‏اند [تا] حالا در مدارس ما. آن وقت به مدرسه فيضيه چند دفعه ريخته‏اند و اينها جنايت كردند؛ حالا هم به مدرسه حجتيه و مدرسه خان. حالا محل حمله شان اينهاست. و مدرسه حقانى و هر مدرسه‏اى كه درِ آن باز است و يك قدرى اجتماعات هست. مدرسه خان را تمام- از قرارى كه مى‏گويند- تمامِ در و پنجره‏هايش را با تفنگ زده‏اند و شكسته‏اند. در مدرسه‏ حجتيه سر يك كسى را بريده‏اند، يعنى تير زده‏اند به او، تير زده‏اند به او كه خون جارى شده است؛ كه يكى از علماى اينجا كه رفته بود آنجا و بعد برگشت گفت كه ما هم رفتيم ديديم از آن محلى كه اين تير خورده است خون ريخته؛ ريخته تا آمده است لب حوض. (صحیفه امام، ج3، ص 337) #بازخوانی_انقلاب_اسلامی

#دهه_فجر #توحید_و_سیاست #حکومت_شیعه #یوطئون_للمهدی_سلطانه #علامه_مجلسی 🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🔸1. علامه مجلسی از علمای دوران پرشکوه صفویه است؛ دورانی که تشیع جان دوباره ای یافت و آثار علمی، اجتماعی و هنری فراوان خلق کرد. در عین حال آنچه حکومت می کرد تشیع صوفیانه قزلباش بود که فقها و علمای اسلام با آن سر ستیز داشتند. هم چنین نظام سیاسی آن ، نظام شاهنشاهی بوده که قطعا یک نظام غیر دینی است. نیز تبعید ملاصدرا در این دوران تبعید فکر و اندیشه بود نه صرفا تبعید یک شخص. 🍃🍃🍃 🔹2. در یک روایت مشهور در کتب شیعه آمده است "مردمی از شرق قیام می کنند، حکومت را در دست گرفته و آن را به هیچ کس جز به حضرت صاحب الامر علیه السلام نمی دهند." (عَنْ أَبِي جَعْفَرٍ عَلَيْهِ السَّلَامُ أَنَّهُ قَالَ كَأَنِّي بِقَوْمٍ قَدْ خَرَجُوا بِالْمَشْرِقِ يَطْلُبُونَ الْحَقَّ فَلَا يُعْطَوْنَهُ ثُمَّ يَطْلُبُونَهُ فَلَا يُعْطَوْنَهُ فَإِذَا رَأَوْا ذَلِكَ وَضَعُوا سُيُوفَهُمْ عَلَى عَوَاتِقِهِمْ فَيُعْطَوْنَ مَا سَأَلُوا فَلَا يَقْبَلُونَهُ حَتَّى يَقُومُوا وَ لَا يَدْفَعُونَهَا إِلَّا إِلَى صَاحِبِكُمْ قَتْلَاهُمْ شُهَدَاءُ أَمَا إِنِّي لَوْ أَدْرَكْتُ ذَلِكَ لَأَبْقَيْتُ نَفْسِي لِصَاحِبِ هَذَا الْأَمْرِ ) 🍃🍃🍃 🔸دقت داشته باشید که نظام شاهنشاهی هیچ مشروعیت دینی ندارد و یک عالم شیعه نمی تواند آن را دارای اعتبار و حجیت شرعی بداند. یعنی نظام شاهشناهی مثل «ولایت فقیه» که یک اصل مسلم نزد قریب به اتفاق علمای شیعه بوده و اختلاف تنها در محدوده ولایت است نیست و نخواهد بود. در عین حال علامه مجلسی علی رغم تمام انتقاداتی که به نظام شاهنشاهی صفوی دارد می گوید: "بعید نیست منظور از روایت دولت صفویه باشد، خداوند پایه هایش را استوار کند و آن را به حکومت مهدوی متصل گرداند". (لا يبعد أن يكون إشارة إلى الدولة الصفوية شيدها الله تعالى و وصلها بدولة القائم عجل الله فرجه الشریف، [بحار الانوار، ج 52، ص 243]) 🍃🍃🍃 👈ما هم امیدواریم انقلاب ما مصداق همین روایت بوده باشد و حکومت را جز به حضرت صاحب الامر علیه السلام تحویل ندهیم، ان شاء الله تعالی. #زمینه_سازی_برای_ظهور #انقلاب_اسلامی

امشب مستند " پرسه در مه" در مورد روح الله زم پخش شد. اواخر مستند یک جمله مختصر گفت که برخی مسئولان!!! و نامزدهای انتخاباتی پستی مهم!! به زم اطلاعات می‌دادند. ان‌شاءالله به زودی برخی مسئولان مهم را زنجیر‌پیچ و ذلیل ببینیم. #بر_خائن_لعنت @kashani1395

#شهیدحاج_قاسم_سلیمانی #رحمت_خاصه_الهی #تأثیرشهید_درزمان_حیات #تأثیرشهیدپس_ازشهادت #جوشش_خون_شهید #سنت_الهی_دراجازه_به_کفارومشرکین درس تفسیر المیزان، 15دی 1398 #استادیزدان_پناه https://eitaa.com/nasimehekmat

☝️جملاتی از استاد عزیز و دوست داشتنی ما حضرت حجت الاسلام والمسلمین یزدان پناه دام ظله درباره سید الشهدای مقاومت حاج قاسم سلیمانی رضوان الله عليه این مطالب را یک استاد مسلم فلسفه و عرفان نظری و عملی می گویند و از این جهت ارزشمند است.

📆 به مناسبت درگذشت ایمانوئل کانت فیلسوف آلمانی 💠 مقام معظم رهبری : 📌 امروز در ایران مثلاً در محیطهای دانشگاهی و علمی ما فلسفه‌ی کانت بمراتب رائج‌تر و شناخته شده‌تر است از فلسفه‌ی بوعلی سینا. یعنی ابن‌سینای با این عظمت که همه‌ی تاریخ بشر، از هزار سال پیش به این طرف، با اسم او درگیر است، در مجامع دانشگاهی ما حکمت و فکر فلسفی‌اش شناخته شده نیست به آن اندازه‌ای که کتاب فکر فلسفىِ مثلاً کانت شناخته شده است. 📌 این یک مسئله‌ی مهمی است. ما باید عکس این را عمل کنیم. یعنی باید هدف را این قرار بدهیم که تفکر فلسفه‌ی اسلامی - حالا با همان مشخصاتی که دارد؛ که خود این، جای بحث و گفتگو دارد که فلسفه‌ی اسلامی چیست - در دنیا به عنوان گفتمان فلسفی شناخته شود، در دانشگاه‌ها رواج پیدا کند، متفکرین عالم از آنها مطلع باشند، روی آنها بحث کنند، نقد و انتقاد کنند، در مجلات علمی‌شان منعکس شود. 📌 شما ببینید در داخل کشور ما مثلاً «فیاض لاهیجی»را که یک فیلسوف است، چه کسی میشناسد؟ اصلاً نمیخواهم او را با «کانت» و «دکارت» و امثال اینها مقایسه کنم. «ملاصدرا» را هم که معروف است ، به قدر « کانت» نمیشناسند؛ چه برسد به «فیاض لاهیجی»! 📌 ما که در فلسفه از آنها عقبتر نیستیم؛ ما که در فلسفه استاد غربیم . همه قبول دارند که در فلسفه، شرق استاد غرب است و ایران جزو پیشروان فلسفه در دنیاست؛ کسی که دیگر در این بحث ندارد . 🆔 @mtfalsafeh

🎥نماهنگ آغاز ماه دعا 🔆ویژه آغاز ماه مبارک رجب @salmanraoofi

#یا_زینب_کبری #آجرک_الله_یا_صاحب_الزمان ▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️ حسین بود و تو بودی ، تو خواهری کردی حسین فاطمه را گرم ، یاوری کردی، غریب تا که نمانَد حسین بی عباس به جای خواهری آن جا ، برادری کردی، گذشتی از همه چیزت به پای عشق حسین چه خواهری تو برادر ، که مادری کردی، تو خواهریّ و برادر ، تو مادریّ و پدر تو راه بودی و رهرو ، تو رهبری کردی، پس از حسین ، چه بر تو گذشت وارث درد! به خون نشستی و در خون ، شناوری کردی، پس از حسین ، تو بودی که شرح عصمت را که روز واقعه ، را یاد آوری کردی، به روی نیزه ، سر آفتاب را دیدی ولی شکست نخوردیّ و سروری کردی، حسینِ دیگری آن جا پس از حسین شکفت تو با حسین پس از او ، برابری کردی، چه زخم ها که نزد خطبه ات به خفّاشان! زبان گشودی و روشن ، سخنوری کردی، زبان نبود ، خودِ ذوالفقار مولا بود سخن درست بگویم ، تو حیدری کردی، تویی مفسّر آن رستخیز ناگاهان یگانه قاصد امّت پیمبری کردی، بدل به آینه شد ، خاک کربلا با تو تو کیمیاگری و کیمیاگری کردی، حسین بود و تو بودی ، تو خواهری کردی حسین فاطمه را گرم ، یاوری کردی، #مرتضی_امیری_اسفندقه

#لن_تسبی_زینب_مرتین ▪️▪️▪️▪️▪️▪️ "حسین"ی ها دو گونه اند: اول، آنان که حسین را در تاریخ متوقف کرده اند و امروز رسالتشان منحصر در اشک و گریه و سینه زنی است و دیگر هیچ. دوم کسانی که صف حق حسین و باطل یزید را به درازای تاریخ می بینند و هر روزشان عاشوراست و همه جاشان کربلا. جریان دفاع از حرم حضرت عقیلة العرب سلام الله علیها دسته اول را رسوا کرد که هر بهانه ساز کردند تا حرم خواهر حسین علیه السلام تنها بماند، و افتخاری برای گروه دوم شد که زن و فرزند و زندگی و ...غل و زنجیرشان نشد. فرزندان حضرت روح الله برخود ببالید که دفاع از حرم زینب کبری به نام شما در تاریخ ثبت شد. مقصود آن است که فکر اول به قعود می انجامد و اندیشه دوم به قیام و تحرک. #مدافع_حرم