هدایت شده از موسسه اخلاق و تربيت
🏴پیام تسلیت گروه های علمی و مراکز مؤسسه آموزش عالی اخلاقوتربیت
انا لله و انا الیه راجعون
◾️با کمال تاسف و حزن و اندوه روح بلند و با صفای استاد #اخلاق و #معرفت، استاد خضوع و تواضع، استاد جهاد و فداکاری، استاد انقلابی و مبارز جناب حجتالاسلام والمسلمین آقای دکتر محمدناصر بیریا رضوان الله علیه به ملکوت پر کشید و شب گذشته به میهمانی ارباب و مولایش امیرالمومنین علی علیه السلام شرفیاب شد.
عاش سعیدا و مات سعیدا
▪️این مصیبت اندوهناک را به اساتید، دانش پژوهان و کارمندان موسسه و به خانواده معزز ایشان مخصوصا جناب دکتر محمد جواد بی ریا تسلیت میگوییم و برای آن روح بزرگ و متعالی جوار رحمت الهی و حشر با شهیدان را آرزومندیم.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مرکز_مشاوره_آلاء
#گروه_تربیت_اخلاقی
#انجمن_روانشناسی_اسلامی
#مرکز_تخصصی_تعلیم_و_تربیت
#موسسه_آموزش_عالی_اخلاقوتربیت
🆔 @akhlaqtarbiat
🌐 http://www.ueae.ir
هدایت شده از سرنخهایی برای فقه معارف تربیتی و اخلاقی
8.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨مقام معظم رهبری (دام ظله العالی):
⚡️اگر #طریقهی_استنباط را یاد گرفتید، آن وقت #ارزشهای_اخلاقی را هم درست از کتاب و سنّت #استنباط میکنید.
📚 درس را جدّی بگیرید! #عالِم_دین میخواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از #کتاب و #سنّت و #عقل؛ ... خب باید بداند که چه جوری باید به دست بیاورد...
📕 اجتهاد یعنی چگونگی استفادهی این معارف از منابعش؛ یعنی متُدِ استفادهی حقایق و معارف از منابعش ، این اجتهاد است.
📗 خب... باید #تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما میخوانید ولو طهارت باشد -حالا بعضی از طلبهها میگویند: «آقا، چرا همیشه طهارت و صلات و مانند اینها؟»- فرقی نمیکند؛ آن چیزی که به شما این #شیوهی_استنباط را یاد بدهد، مورد نیاز شما است. [این] گاهی در یک مسئلهی مربوط به طهارت ... صلات... معاملات و اجاره و مانند اینها است...
📙 اگر این طریقهی استنباط را یاد گرفتید، آن وقت #ارزشهای_اخلاقی را هم درست از کتاب و سنّت #استنباط میکنید؛ [نه] مثل بعضی از #نیمهسوادها ... که یک چیزی یا چهار کلمهای یاد گرفتهاند، راجع به مسائل دینی اظهار نظر میکنند، به یک آیه هم گاهی استناد میکنند؛ خب معنای این آیه این نیست؛ این به خاطر ضعف در فهم آیه و استنباط از آیه است، و به خاطر همین است که اجتهاد وجود ندارد.
📒 طلبهی روشنفکر امروزی #حق_ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درسها را»؛ نه، #باید درس خواند؛ #بیمایه فطیر است... اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمیتوانید به درد نظام اسلامی بخورید، نمیتوانید استفاده کنید...و به مردم چیزی یاد بدهید...
📆 ۱۳۹۸۰۲۱۸
#اخلاق
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از گروه علمی تربیت اخلاقی دانشگاه اخلاق و تربیت
✨ حضرت آیت الله خامنه ای مدظلهالعالی:
🔺نقطهی اصلی و محوری برای اصلاح عالَم، #اصلاح_نفس انسانی است. #همه_چیز از اینجا شروع میشود.
قرآن به آن نسلی که میخواست با دست قدرتمند خود تاریخ را ورق بزند، فرمود: «قُوا أنْفُسَکُم»، «عَلَیکُمْ أنْفُسَکُمْ». خودتان را #مراقبت کنید، به خودتان بپردازید و نفس خودتان را اصلاح و تزکیه کنید. «قَدْ اَفْلَحَ مَنْ زَکّیها».
🔻اگر جامعة اسلامی صدر اسلام از تزکیه انسان ها شروع نشده بود و در آن به اندازه لازم آدم های #مصفا و #خالص و #بیغشّ وجود نداشتند، اسلام پا نمیگرفت و گسترش پیدا نمیکرد و بر مذاهب مشرکانه عالم #پیروز نمیشد و تاریخ در خط اسلام به حرکت نمیافتاد. اگر انسان های #مزکّا و #مصفّا نباشند، #جهاد نیست.
🔻🇮🇷 #انقلاب ما 🇮🇷
که پیروز شد به #برکت صفا و خلوص و اخلاص و کار برای خدا و بلند شدن از سر #منافع مادی و شخصی بود.
🔻 #مقاومت در جنگ تحمیلی هم همین طور بود. در درون وجود ما، بزرگترین دشمن ما کمین گرفته و آن، نفس امّاره و شهوات و خودخواهی و خودپرستی های ماست. هر لحظه ای که بتوانیم این #مارگزنده و #دشمن_کشنده را سر جای خود بنشانیم ولو به طور موقت درآن لحظه، ما موفق و سعادتمند و #قادر بر عمل و مقاومت و ایستادگی و جهاد فی سبیل الله هستیم. هر وقتی که این دشمن، سر بلند کند و عقل و نیروی معنوی و نفس رحمانی در وجود ما را سرکوب کند و تحت تأثیر خود قرار بدهد، در آن لحظه، ما در حال #سکون و #رکود و یا #عقبگردیم.
📗حدیث ولایت، ج ۲، ص ۸۴.
#اخلاق
#دههفجر
#رشد_معنوی
#تهذیب_نفس
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از گروه علمی تربیت اخلاقی دانشگاه اخلاق و تربیت
42.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
طاعات و عبادات قبول 🤲
🔺آیت الله علیرضا #اعرافی ریاست محترم هیأت امنای مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت در مراسم آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۳ مؤسسه:
✨ما در حوزه #اخلاق و #تربیت بویژه حوزه #اخلاق قرنها کوتاهی کردیم 😱 در حالی که انتظار .....و این قصور نیست تقصیر است. 😓
🔺حتما ببینید و بشنوید 👌
#نیاز_امروز
#یاعلی
✨بشارت تمدید ثبتنام آزمون اختصاصی مقطع کارشناسیارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت قم
با مجوز رسمی از وزارت علوم برای پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۴
🔵 دوره حضوری رشتههای:
1️⃣ تربیت اخلاقی
2️⃣ اخلاق اسلامی
🔵 ویژه برادران و خواهران طلبه
🔷 مزایای تحصیل در این مؤسسه:
🔸امکان تخفیف تا ۸۰ درصد شهریه ثابت با لحاظ شرایط ویژه این دو رشته
🔸 امکان ارائه این دو رشتهی مهم فقط در سه نیمسال
🔸 امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشتههای علوم انسانی
🔸 اعطای دانشنامه رسمی کارشناسیارشد مورد تایید وزارت علوم
🔸 برگزاری رویدادها و نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته
🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره
💠 شرایط پذیرش:
1️⃣ اتمام سطح دو یا اتمام حداقل چهار پایه از دروس حوزه علمیه به همراه مدرک کارشناسی دانشگاهی تا تاریخ ۱۴۰۴۰۴۳۰
2️⃣ موفقیت در آزمون کتبی ومصاحبه
✅ تمدید ثبتنام: تا ۱۵ فروردین ۱۴۰۴
✅ زمان آزمون کتبی: پنجشنبه ۲۸ فروردین ۱۴۰۴
🌐 ثبت نام و دریافت دفترچه 👇:
🌐 http://azmoon.ueae.ir
📌 اطلاعات بیشتر
۰۲۵۳۲۹۱۸۴۴۴داخلی ۱۳۵ 🎥 کلیپ برای آشنایی بیشتر #موسسه_آموزش_عالی_اخلاقوتربیت ┄┅┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┅┄ @akhlaqtarbiat | eeihe.ac.ir
هدایت شده از خبرگزاری فارس
✨آیت الله علیرضا #اعرافی در مراسم آغاز سال تحصیلی مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت:
آمالی که برای حوزه #تربیت و #اخلاق وجود دارد فوق آن چیزی است که در منظومه حوزه مورد توجه قرار دارد و از این جهت #این_نهاد رسالت و مأموریت بسیار سنگین، دشوار و حساسی دارد.
✨ ثبتنام آزمون اختصاصی مقطع کارشناسیارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت قم
با مجوز رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
🔵 دوره حضوری در ۴ رشته:
1⃣ تربیت اخلاقی
2⃣ اخلاق اسلامی
3⃣ مشاوره خانواده
4⃣ روانشناسی اسلامی
🔵 ویژه برادران و خواهران طلبه
🔷 مزایای تحصیل در این مؤسسه:
🔸 امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشتههای علوم انسانی
🔸 اعطای دانشنامه رسمی کارشناسیارشد مورد تایید وزارت علوم
🔸 برگزاری رویدادها و نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته
🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره
💠 شرایط پذیرش:
1️⃣ اتمام سطح دو یا اتمام حداقل چهار پایه از دروس حوزه به همراه مدرک کارشناسی دانشگاهی تا تاریخ ۳۰ تیرماه ۱۴۰۴
2️⃣ موفقیت در آزمون کتبی ومصاحبه
✅ تمدید ثبتنام: تا ۱۵ فروردین ۱۴۰۴
✅ زمان آزمون کتبی: پنجشنبه ۲۸ فروردین ۱۴۰۴
🌐 ثبت نام و دریافت دفترچه از طریق 👇:
🌐 http://azmoon.ueae.ir
📌 اطلاعات بیشتر
۰۲۵۳۲۹۱۸۴۴۴-۱۳۵
کانال ایتا:
https://eitaa.com/akhlagh_tarbiat_Azmoon
🎥 کلیپ برای آشنایی بیشتر
#موسسه_آموزش_عالی_اخلاقوتربیت
┄┅┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┅┄
@akhlaqtarbiat | eeihe.ac.ir
هدایت شده از مثبت خانواده
🔹 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین(۲)"
🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار میکند.
🌀 مرحله دوم از فصل دوم: چالشها و فرصتها، راهکارها و مهارتها
📌با رویکردی چند رشتهای:
✔️اخلاق و تربیت
✔️روانشناسی و مشاوره
✔️جامعهشناسی و رسانه و...
✅ با حضور اساتید برجسته کشوری
📆زمان: ۱۸ فروردین تا ۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی مجازی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC
🌐کانال اطلاعرسانی نشستها و برنامهها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1468
🔗 پیوند شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🔄 این مرحله به صورت حضوری و مجازی خواهد بود که جزئیات نشستهای حضوری در کانال «مثبت خانواده» اطلاعرسانی خواهد شد.
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
با ما همراه باشید🔰
#مثبتخانواده
https://eitaa.com/joinchat/2264138451C80a19c5c6c
هدایت شده از مثبت خانواده
برنامه نشستهای رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین، فصل دوم _مرحله دوم.pdf
حجم:
1.55M
👆 جزئیات برنامه سلسله نشستهای علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین(۲)"
🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار میکند.
🌀 مرحله دوم از فصل دوم: چالشها و فرصتها، راهکارها و مهارتها
📌با رویکردی چند رشتهای:
✔️اخلاق و تربیت
✔️روانشناسی و مشاوره
✔️جامعهشناسی و رسانه و...
✅ با حضور اساتید برجسته کشوری
📆زمان: ۱۸ فروردین تا ۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC
🌐کانال اطلاعات نشستها و برنامهها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1468
🔗لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🔄 این مرحله به صورت حضوری و مجازی خواهد بود که جزئیات نشستهای حضوری در کانال «مثبت خانواده» اطلاعرسانی خواهد شد.
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
با ما همراه باشید🔰
#مثبتخانواده
https://eitaa.com/joinchat/2264138451C80a19c5c6c
هدایت شده از مثبت خانواده
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین۲"
🔹 مرحله دوم از فصل دوم: چالشها و فرصتها، راهکارها و مهارتها
🔸 جلسه اول با حضور حجتالاسلام دکتر سید عباس ساطوریان
استادیار روانشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
🔻 موضوع: تأثیر ناسازگاری والدین در شکلگیری شخصیت دختر
📆 زمان: دوشنبه ۱۸ فروردین ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷
🔗 پیوند شرکت در جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعرسانی نشستها و برنامهها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1475
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی:
https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
با ما همراه باشید🔰
#مثبتخانواده
https://eitaa.com/joinchat/2264138451C80a19c5c6c
هدایت شده از گروه علمی تربیت اخلاقی دانشگاه اخلاق و تربیت
3.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻خاطره دیدار مرحوم آیت مصباح رحمتاللهعلیه با پاپ و توصیه که ایشون به رهبر مسیحیان داشتن... 👌
🌷روایت فیلسوف برجسته شیعه مرحوم آیت الله #مصباحیزدی از دیدار با #پاپ ژان پل دوم در سفر به واتیکان:
🔺 در اول ملاقات با پاپ سابق، ژان پل دوم، به ایشان گفتم که به نظر بنده بشریت گرفتار دو بلای بزرگ شده است؛
1⃣ یکی فساد #عقیدتی و فکری و
2⃣ دیگری فساد #اخلاقی و عملی.
🔺فساد فکری اش «فراموش کردن خدا» و «اینکه ما بنده او هستیم و باید از او اطاعت کنیم» و
🔺 فساد اخلاقی اش همین #هرجومرج_اخلاقی که در دنیا حاکم شده و واضحترین اصول اخلاقی زیر پا گذاشته شده است.
🔺گفتم: برای مبارزه با این بلای عالمگیر مهمترین نقش را میتواند #روحانیت_مسیحی و #روحانیت اسلام ایفا کنند.
✨اگر این دو قطب دینی و اخلاقی #باهم_همکاری کنند میتوانند نقش بسیار مهمی در کاهش بلاهای فکری و اخلاقی دنیا داشته باشند.
#اخلاق
#همافزایی
#حلمسأله
#تربیت_اخلاقی
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از جایزه برنامه
🌷تعلیم و تربیت🌷
🔺اگر به حقیقت #تعلیموتربیت و جایگاه #معلم توجه شود، حقیقتاً اینجوری باید تشبیه کنیم:
کسی که پرداختکننده و تراشدهندهی به یک گوهر گرانبها است، که به آن ارزش میبخشد. این گوهر گرانبها همین بچههای مایند، همین کودکان مایند، کودکان ملتند، که نسلهای آینده را با همهی مشخصات و ممیزاتشان تشکیل میدهند و به وجود میآورند.
شما معلمها هستید که دارید این شخصیتها را شکل میدهید، پرداخت میکنید. صرفاً این نیست که در کلاس درس، دو کلمه شما بگوئید و او یاد بگیرد؛ همهی #رفتار شما، #حرکات شما، #منش شما، #اخلاق شما، به صورت مستقیم در این مخاطبِ گیرا اثر میگذارد و او را شکل میدهد. آنچه هم که به عنوان تعلیم در ذهن او کار میگذارید، از #ماندگارترین حقایقی است که در ذهن انسان باقی میماند.
📆 ۱۳۹۲/۰۲/۱۸
✨بیانات حکیمانه رهبر عزیزمان در دیدار جمعی از فرهنگیان
#گوهرتراش
┏━━━🌷🇮🇷🇵🇸🇮🇷🌷━━┓
🆔 @moraleducationgroup
┗━━━🍃🕊━
🔺اثرِ قطعیِ سبک زندگی بر تلقیّات و تعلّقات
🔻یکی از اصول تربیتی در نظام فکری آیتالله خامنهای، اصل تأثیرِ متقابلِ رفتارها، باورها و گرایشها است.
بر این اساس، تعلّقات و تلقیّات انسان از رفتارهای خوب و بد او اثر میپذیرد. کار اگر بد باشد، «...روی #دل ما اثر میگذارد، روی #اخلاق ما اثر میگذارد، گاهی روی #برداشتها و #تلقیهای ما اثر میگذارد. دلبستگی که پیدا میکنیم، این دلبستگی روی #ذهنیات ما اثر میگذارد» (رهبر انقلاب: ۳ تیرماه ۱۳۸۸).
در باب عملِ خوب هم همین اصل وجود دارد. چنانکه ایمان «انسان را مىکشاند و به عمل صالح دلالت مىکند...عمل صالح هم انسان را به ایمان دلالت مىکند. یعنى یک تأثیر و تأثر متقابل وجود دارد»[۲۳].
این اصل ما را به یک راهبرد مهم میرساند و آن اینکه اصلاح و تغییر تمایلات و اندیشهها میتواند بواسطهی همین رفتارهای ظاهری صورت بگیرد؛ پس باید مراقب عملِ جامعه و سبک زندگی جامعه بود .
تأثیرِ عمل بر باور، قطعی و اجتنابناپذیر است: «عمل بد، به تغییر باورها منتهی میشود»[۲۴]. البته در منظومهی فکری معظمله، آنچه میتواند «مادهی خام» وجود انسان را به «شکلهای برتر» تبدیل بکند، #استمرارِ_عمل است[۲۵] و همین استمرار عمل است که میتواند ادراک و آگاهی را به ایمان که همان باورِ قلبی است تبدیل کند.[۲۶]
در منطق قرآن نیز عملِ بد میتواند باور را ایجاد، متأثر و حتی متحول نماید: «ثُمَّ کانَ عاقِبَةَ الَّذِینَ أَساؤُا السُّواى أَنْ کَذَّبُوا بِآیاتِ اللَّهِ وَ کانُوا بِها یَسْتَهْزِؤُنَ»[۲۷]
همین اصل در سبکِ زندگی نیز جاری است. در سبک زندگیِ دینی، تداوم عمل با معرفت دینی توأم است: «مَنْ کانَ یُرِیدُ الْعِزَّةَ فَلِلَّهِ الْعِزَّةُ جَمِیعاً إِلَیْهِ یَصْعَدُ الْکَلِمُ الطَّیِّبُ وَ الْعَمَلُ الصَّالِحُ یَرْفَعُهُ...»[۲۸] در این آیه، منظور از کلام طیّب همان عقاید حقّ است. علامه طباطبایی با عنایت به عبارت «الْعَمَلُ الصَّالِحُ یَرْفَعُهُ»، مرجع ضمیر در «یرفعهُ» را عقاید حقّ میداند و معتقد است به میزانی که عمل مکرر شود، اعتقاد راسختر، روشنتر و در تاثیرش قوىتر مىگردد.[۲۹]
بر این اساس، سبکِ زندگی به عنوان راهبردی برای تغییر نگرشها و باورها مطرح است.
https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=42075
🌷🇮🇷🌷